部编五年级语文上册全册课件(共83份)
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资料简介
习作:缩写故事 本次习作是缩写故事,要求按课文所给 的例文,照样子缩写《猎人海力布》的其他 段落,或者选择其他的民间故事进行缩写。 缩写时注意保留原文的主要内容,故事情节 要连贯,语句要通顺。 ❋习作内容 第一步:审题。本次作文是缩写《猎 人海力布》的其他段落,把课文缩写成一 个简短的故事,也可以选择其他的民间故 事进行缩写。 ❋写法指导 第二步:立意。学会缩写故事,保留 原文的主要内容,让故事变得更简洁,篇 幅更短小,便于将这个故事简要地介绍给 别人。第 三 步 : 思 维 导 图。读透 原文 在缩写前,一定要把原文多读几遍,读 懂内容,确定中心,围绕中心抓住要点。裁剪 内容 根据文章的主要内容,判断哪些内容必 须保留,哪些内容可以删减,不要改变故事 的原意。对需要保留的内容进行适当改写, 不要照搬原文,要使句子内容更简洁。做好 对比 文章缩写完以后,一定要记得再和原文比 较一下,看看是否做到了五不变:原文的体裁 不变;原文的中心思想、基本内容不变;原文 的重要情节和主要人物不变;原文的层次结构 不变;原文中有代表意义的话、描述主要人物 的关键词句、概括主要事件的话不变。第四步:方法。 1.摘录、删减。判断哪些内容必须保留, 哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。 2.改写、概括。把长句子缩为短句子, 把几句话合并成一句话,或者用自己的话把 故事中具体的描写改得更简洁。缩写《猎人海力布》 从前有一个猎人, 名叫 海力布。他热心帮助别人, 大家都非常尊敬他。① 有一天,海力布打猎时 看见一只老鹰抓住一条小白 ①保 留 了 课 文 第 2自 然 段的主要内容, 删除了课文第 1自 然 段 和 次 要的内容。蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力 布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救 命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给 海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一 颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动 物说的话。不过动物说的话只能他自己知道, 如果对别人说了,他就会变成一块石头。 海力布不要珍宝,只要 了龙王嘴里的宝石。临走时, 小白蛇再三叮嘱海力布,无 论动物说了什么话,都不能 告诉别人,不然,就会变成 石头,永远不能复活了。② ②保留了 故事的起因, 将小白蛇说的 话进行了适当 的改写。 自从有了这块石头,海力布打猎就方便 多了。一天,他听到鸟儿们说大山要崩塌, 洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消 息告诉了村民们,让大家赶快搬离这里。可 村民们都不相信,海力布只好决定牺牲自己, 来挽救乡亲们的性命。于是,他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听 到的消息全都说了出来。刚 说完,海力布就变成了一块 石头。③ 大家怀着悲痛的心情搬 到了安全的地方。晚上,果 ③将海力布 听到鸟儿的谈话 和舍身救乡亲们 的重要情节予以 保留,用简洁的 语言进行了概括。然大山崩塌了,山洪淹没了 村子。 人们世世代代纪念海力 布。据说现在还能找到那块 叫“海力布”的石头呢。④ ④完整地 保留了课文的 结尾,总结了 全文。总评: 这篇缩写较完整地保留了课文《猎人海 力布》的主要情节和关键词句,情节非常连 贯,语句概括叙述的恰到好处。缩写后的故 事既简短明了,又突出了文章的中心思想, 把海力布热心助人、心地善良、舍己为人的 高尚品质表现得淋漓尽致。

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