习作：我想对您说 你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，
也可能平时你与他们的交流并不多。让我们
借这次习作的机会，与他们真心“交谈”，
把平时最想对他们说的话写成一封信。
❋习作内容 第一步：审题。本次作文是把最想对父母
说的话写成一封信，可以回忆你们之间难忘的
事，表达你对他们的爱；也可以讲讲你对一些
事情的看法，让他们了解正在长大的你；还可
以关注他们的生活，向他们提出建议，如，劝
他们改掉一些你认为不好的习惯。
❋写法指导 第二步：立意。突出父母对自己的爱，
表达对父母的感激、愧疚、思念……让父
母倾听到自己的心声。 第三步：思维导图。 第四步：方法。写作中运用神态、动
作、语言、心理等多种描写方法刻画父母；
在叙事中适当加入抒情，写出真情实感。爸爸，我想对您说
亲爱的爸爸：
您好！
心里不痛快时，我
总是回忆起上学前那段
美好的时光。那时，天
比现在蓝，树比现在绿，
花儿比现在艳。 周围
①开篇用“蓝天、
绿树、鲜花”等来形
容上学前的时光，比
较现在与过去的心情，
巧妙而新颖。
①的世界热闹极了，连树旁的小
狗都和我打招呼。
然而，最让我难忘的就是
爸爸您了。那时的我是您的掌上明珠，您总是
能猜中我喜欢的东西，并带给我意外的惊喜。
那时的您和蔼可亲，而我就像一只欢快的小鸟，
在您的呵护下叽叽喳喳地唱着欢快的歌。 还记得那次吗？我对叔叔家的一个玩具
娃娃爱不释手。您察觉到了，悄悄地告诉我，
说有一个白胡子老人，非常喜欢小孩子，小
孩子如果想得到什么礼物，只要把礼物的名
字记在心里，默默地许愿，承诺自己会做个
好孩子，老人听到之后，就会在小孩子生日
的当天把礼物送到家中。我照您的话做了。果然在生日那天，在阳
台上找到了这个让我欣
喜若狂的礼物。后来我
才知道那是您精心为我
准备的。②
爸爸，那时的我是
多么幸福啊！
②事例十分独特，
能较好地衬托出这是
一位非常慈祥的爸爸，
并与下文形成对比。 可是，不知从什么
时候起，您变了。当然，
不能全怪您，我那翻跟
头似的考试成绩也确实
叫人上火。可您那劈头
盖脸、不问青红皂白的
训斥，也确实让人受不
了。③
③与前文爸爸的
慈爱形成鲜明对比，
更突出了爸爸此时的
严厉。 时光如流水，难道岁月真的将您对我的
爱冲走了吗？爸爸，我知道您依然疼我、爱
我。可“望女成凤”的急切心情使您离我越
来越远。爸爸，我真的好想对您说：“请您
理解我。我一直在努力！”
爸爸，昨晚，我做了一个梦：在深蓝的
夜空中，您高高地把我举过头顶，快活地转着圈儿。我欢快的笑声
在夜空中回响。您笑了，
那笑容一如从前那般和
蔼可亲……
爸爸，我想对您说：
“但愿这不是梦。”④
女儿：✕✕✕
5月25日
④收束自然，
以梦表露心声，
感人至深。总评：
习作运用对比的手法突出爸爸的变化，
构思新颖别致，结尾以梦的形式表露心声，
希望自己的爸爸能如从前那般和蔼可亲，自
然的情感流露，感人至深。
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