12 古诗三首
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歌曲欣赏
《精忠报国》
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说说你们知道的关于爱国的古诗句。
• 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
• 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
• 人生自古谁无死，留取丹心照汗青！示 儿
[宋]陆 游作
者
简
介
陆游（1125—1210），字
务观，号放翁，越州山阴（今
浙江绍兴）人，南宋文学家、
史学家、爱国诗人。
主要作品：《示儿》《关山月》
《书愤》《钗头凤》等。创
作
背
景
由于幼年在敌人袭扰下仓皇逃难，
以及家庭和亲友的爱国言论的启发教育，
陆游对当时严重的民族灾难有着极其深
刻的感受，因而早在青少年时期，就在
心灵深处埋下了爱国的种子。 这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际，
还是念念不忘被敌人霸占着的中原领土，热
切地盼望着祖国的统一，因此特地写这首诗
作为遗嘱，谆谆地告诫自己的孩子们。示 儿
【宋】陆 游
死 去 元 知 万 事 空，
但 悲 不 见 九 州 同。
王 师 北 定 中 原 日，
家 祭 无 忘 告 乃 翁。乃
nǎi
/ / /
/ / /
/ / /
/ / /
我
会
读示 儿
【宋】陆 游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
示 儿 给儿子看。
元
同“原”，
本来。
九州
古代中国曾分
为九个州，这
里代指全国。王师
指南宋朝廷
的军队。
无忘不要忘记。“无
”同“勿”，不
要的意思。
乃翁 你们的父亲。
我
理
解死去元知万事空，但悲不见九州同。
【诗意】
我本来就知道人死去
了就什么都没有了，只是
为没有亲眼看到祖国的统
一而感到悲伤。死去元知万事空，但悲不见九州同。
反衬：表现出诗人内心深深的遗憾。
表达了看不到中国统一的悲伤之情。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【诗意】
当宋朝的军队收复祖国领土的那一天，
在祭祀祖先的时候，千万不要忘记把这件
事情告诉你们的父亲。 诗人留下了怎样的遗愿？
北定中原
诗人虽然沉痛，但并未绝望。表达了诗
人渴望看到祖国统一的爱国之情。再
读
课
文
再读一读本首诗，说说我们应该用
什么样的感情去读？
朗读时语气要沉重、悲痛，表现出
诗人内心的遗憾、担忧与痛苦，以及对
祖国统一的期盼。示儿
遗恨深深 不见九州同
强烈愿望 北定中原
深情期盼
收复失地
结
构
梳
理 这首诗是诗人临终
前写给儿子的遗嘱，表
达了诗人至死念念不忘
“北定中原”的真挚、
强烈的爱国激情。
课
文
小
结题临安邸
[宋]林 升 林升，字云友，又字梦屏，平阳（今属
浙江）人。生卒年不详。大约生活在南宋孝
宗年间，是一位擅长诗文的士人。
主要作品：《长相思》《洞仙歌》等。
作
者
简
介我
会
读
题临安邸
【宋】林 升
山 外 青 山 楼 外 楼，
西 湖 歌 舞 几 时 休？
暖 风 熏 得 游 人 醉，
直 把 杭 州 作 汴 州。
邸
熏
dǐ
xūn
/ /
汴
biàn
/ /
/ /
/ /题临安邸
【宋】林 升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
临安
在今浙江杭州，曾为南宋都城。
邸 旅店。
休 停止，罢休。几时何时，什
么时候。
汴州
在今河南开封，
曾为北宋都城。
我
理
解山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休
？【诗意】
青山之外还有青山，高楼之外还有高
楼。湖中的游客皆达官贵人，他们通宵达
旦与歌女一起寻欢作乐，纸醉金迷，这种
情况不知何时才能罢休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
【诗意】
暖洋洋的春风把游人吹得醉醺醺，他
们忘乎所以，只图于西湖偷安享乐，简直
把杭州当成了汴州。 诗人用“杭州”，很好地与
“汴州”对照，辛辣的讽刺中表
达了诗人的愤慨之情。 诗的前两句描写了一幅怎样的景象？
诗人抓住临安城重重叠叠的青山、鳞次
栉比的楼台和永无休止的轻歌曼舞，描写了
一幅繁荣奢华，达官贵人只贪图纵情享乐、
荒淫腐化的景象。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休
？ “休”字表达了诗人什么样的感情？
“休”字不但暗示了诗人对现实社会人
们一味追求享乐的心痛，而且表现出诗人对
当政者一味“休”战言和、不思收复中原失
地、只求苟且偏安的愤慨之情。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休
？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
如何理解“暖风”一词?
“暖风”一语双关，在诗歌中，既指
自然界的春风，又指社会上的享乐之风。再
读
课
文
说说本诗的诗眼是什么? 醉
一个“醉”字，把那些纵情声色、祸
国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙
惟肖，跃然纸上，可谓精妙无比。题临安邸
虚假的繁
荣景象
青山 楼外楼 无
尽
的
隐
忧
极
大
的
愤
怒
歌舞 几时休
淫靡的精
神状态
暖风 游人醉
杭州 作汴州
结
构
梳
理 荒淫腐化
醉生梦死 这首诗表达了诗人对国事的无
比忧虑，对统治者的辛辣讽刺和无
限愤慨。
课
文
小
结己亥杂诗
[清]龚自珍 龚自珍（1792—1841），
清末思想家、文学家，一名巩
祚，仁和（今浙江杭州）人。
道光年间进士。
主要作品：《己亥杂诗》《明良
论》等。
作
者
简
介我
会
读
己亥杂诗
【清】龚自珍
九 州 生 气 恃 风 雷，
万 马 齐 喑 究 可 哀。
我 劝 天 公 重 抖 擞，
不 拘 一 格 降 人 材。
亥
hài
/恃
shì
喑
yīn
擞
sǒu
/
/
/我
理
解
己亥杂诗
【清】龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人材。
生气
活力，生命
力。这里指
朝气蓬勃的
局面。 恃
依靠。
万马齐喑
所有的马都沉寂无
声。比喻人们沉默
不语，不敢发表意
见。喑，沉默。抖擞
振作精神。不拘一格
拘：拘泥。格：
格局，规格。
不局限于一种
规格或方式。九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
【诗意】
要使中国兴旺发达，就得依靠像风雷
一样能振奋人心的思想言论。全国一片死
气沉沉的局面，实在是太可悲了。九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
写出了当时死气沉沉的社会局面，
以及诗人对这种局面的不满。
风雷 万马齐喑
比喻政治变革。
比喻政治压抑、无人
发言的社会氛围。
【暗喻】我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
【诗意】
我希望老天爷重新振作起精神来，不
要局限于一种规格，为人间降下各种各样
有用的人才。 最后两句写诗人祈求天公打破限制，降
下有用的人才，也暗示出当时统治者的昏庸
无能，以及在选拔人才上的黑暗腐朽。表达
了诗人热情呼唤社会变革，希望这种变革像
惊天动地的春雷一样，越大越好的思想。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
这两句表达了诗人怎样的思想？再
读
课
文
第一句：要高昂，语气坚定，充满
激情，读出磅礴之势。
再读一读本首诗，说说我们应该用
什么样的感情去读? 第二句：语气低沉，“究可哀”重读，
要读出痛心之感。
后两句要表达出渴望之情，“重抖擞
”“不拘一格”要重读，朗读时语调要稍
高。结
构
梳
理
己亥杂诗
万马齐喑
希望改革现状
期待人才辈出
政治昏暗
不拘一格
降人材 殷切期待 这首诗描写了当时社会
死气沉沉的状况，表达了诗
人热情呼唤社会变革，要改
变沉闷、腐朽的现状，使中
国变得生机勃勃和期待人才
不断涌现的强烈愿望。
课
文
小
结拓展延伸
拓展一 拓展二靖康之耻
靖康之耻又称靖康之乱、靖康之难等，发生于
北宋宋钦宗靖康年间，因而得名。
靖康二年四月，金军攻破汴京（今开封），俘
虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃
嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，汴京城中
公私积蓄为之一空。自此，靖康之耻导致北宋都城
汴京沦陷，最终北宋灭亡。
拓展一
返回春 望
[唐]杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
拓展二
返回1.给加点字选择正确的读音，打“√”。
随
堂
练
习
己亥（ɡāi hài） 恃风雷（shì sì）
抖擞（shù sǒu） 万马齐喑（ān yīn）
. .
. .
√ √
√ √2.判断下列说法的正误，对的打“√”，错
的打“×”。
①“死去元知万事空，但悲不见九州同”表
达了作者的遗愿。 （ ）
②《己亥杂诗》中用“万马齐喑”比喻当时
社会政局毫无生气。 （ ）
×
√3.课外阅读。
己亥杂诗·其五
【清】龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。1. 背诵这三首古诗。
2. 你最喜欢哪一首诗词？说一说你为什
么喜欢。
课
后
作
业
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