龙
小
五
口语交际:
制定班级公约龙
小
五
同学们,班级是我们温暖的家,生活在
这个大家庭中是多么快乐!我们都是集体的
一员,集体的目标靠我们共同来实现,集体
的荣誉靠我们共同来维护。这段时间,我们
班级在流动红旗的评比中落后于其他班级,
我们该怎样来解决这个问题,争创优秀班集
体呢?龙
小
五
1. 小组合作,自由交流。
要求:
(1)有序地交流自己发现的问题,其他同
学仔细倾听。
(2)组长进行记录,并整理归类。龙
小
五
2. 班内集体交流。
我们小组发现,我们班近期有一些同
学不爱护公共财物,用修正液在桌椅
板凳和墙壁上乱涂乱画,严重影响了
环境卫生。 我们小组发现,在班级值日生打扫完卫生
后,有的学生保持得不够好,时有乱扔废
纸和塑料袋的现象发生。
我们小组发现,有一些同学不注意安全,
上下楼梯横冲直撞,有的随便拿班里的劳
动工具当武器与别人打斗。说说怎样制定班级公约。
既然是公约,当然要由大家制定,这样大
家才心服口服。
我认为公约不可能满足所有人的意愿,应
该少数服从多数。
公约是帮我们约束自己的,大家已经做到
了的事情,甚至做得很好的方面,没有必
要再列进去。 公约应该有针对性,针对我们的一些弱
点,显示我们努力的方向,让我们每一位同
学取长补短,让我们这个班集体健康发展。
从这个角度来说班级公约像是一位无声的老
师,又是一剂苦口的良药,对待它大家要有
一定的思想准备。
小结龙
小
五
小组合作,讨论内容。
各小组合作讨论,组长记录并整理。
小组代表发言,相互补充。班长记录并整理。
小结整理:根据各小组的发言整理成学习、
纪律、卫生等几个方面的内容。龙
小
五
班级公约
1. 准时到校,佩带红领巾、校牌,衣着整洁,
课桌整理好,做到课桌内无脏乱现象。
2. 珍惜晨读时间,到校即进教室朗读课文。
3. 认真完成各项作业,不拖拉,字迹清楚端正。
4. 认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,学
会管好自己。5. 积极参加集体劳动,认真、负责地做好值日
工作。
6. 课间做操时,动作到位;集会时遵守会场纪
律。眼保健操动作要正确。
7. 课间和午休时间不追逐、打闹,在教室不大
声喧哗,不影响他人。8. 放学后要跟好路队,不在校外逗留、玩耍,
平安回家。
9. 见到老师主动打招呼,同学之间团结互助,
不说脏话、粗话,不打架,不骂人。
10.有节约意识,及时关灯,节约用水。 同学们,班级是我家,荣誉靠大家。今天
我们已经走好了关键的一步,我们的“班级公
约”已见雏形,这是集体智慧的结晶。请班干
部把同学们的意见集中起来形成“班级公约”
,并张贴在教室里。我相信全班同学一定会遵
守公约,使我们班成为一个优秀班集体。
总结