部编五年级语文上册全册课件（共83份）
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部编五年级语文上册14习作：二十年后的家乡课件1.ppt

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资料简介
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 习作：二十年后的家乡状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 这次习作是想象作文，以“二十年后的 家乡”为主题，以感受家乡的变化为线索， 写出自己的所见、所闻、所感。充分发挥自 己的想象，把对故乡浓浓的情、深深的爱， 寄于叙事、写景之中。 习作内容状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 第一步：审题 本次习作是想象二十年后家乡的变化， 并运用课文中作者表达感情的方法，写出自 己的所见、所闻、所感。 写法指导 第二步：立意 表达对故乡的热爱和怀念之情。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 文明 生活 高科技 …… 环境 工作写什么 第三步：思维导图状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 开头：概述二十年后的情景。 中间：写变化后的所见、 所闻、所感。 结尾：深化主题。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 第四步：方法 运用合理的想象；可以寓情于景、寓情 于事；也可以采用直接抒情与间接抒情相结 合的方法。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 二十年后的家乡 二十年后，一列开往扬州 的火车拉响了汽笛，徐徐驶出 车站。①车上为数不多的旅客中 就有我。已成为著名历史学家 的我，不忘生我养我的故乡， 坐上了开往故土的列车。② ①开头简 洁，直接入题。 习作欣赏 ②插叙了 “我”的成就。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 随着汽笛鸣响，火车到站 了。我跨出车门，环顾四周， 这个让我魂牵梦萦的故园，着 实让我大吃一惊。原来那简陋 的车站早已不见了踪影，代替 它的是一座貌似大树的候车厅， 售票窗口上也出现了机器人小 姐迷人的微笑。③ ③车站的 巨变很自然地 展现在眼前。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 嗯？制药厂的烟囱去哪做国际旅游了？临 时上阵的巨型蝴蝶鱼还真可爱，吐出的烟雾成 了一个个大泡泡，在空中飘上几分钟后，就会 知趣地分解成一股森林中特有的空气，让人紧 皱的眉头舒展开来。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 ④将二十年 前的环境与现在 的科技家乡形成 对比，突出时代 的进步与社会的 发展。 二十年后的家乡是动植物和谐 共处的天堂。高楼没有增加，一座 座漂亮的茅草屋像蘑菇一样装点着 城市；大街少了，一条条充满着浪 漫气息的林间小道映入我的眼帘； 汽车少了，一只只可爱的四脚动物 进入了我们的生活；水泥地少了， 取代它们的是一片片的湿地；枪声 听不到了，动物们……④状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 二十年后的故乡，是树的海 洋，鸟的乐园。清晨，走在林间 小道上，能感受到阳光抚摸脸颊 的柔和；把手放在小树上，还能 够感觉到小鸟在枝头唱歌引起的 欢乐的颤动；叶丛中的露珠慢慢 落下，不经意间滴落在我的鼻尖 上，那冰凉的滑滑的感觉，有一 种说不出的惬意。⑤ ⑤描写了 美好的生活场 景,段落的结 构很严整。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 我望着这迷人的风景，心中 蹦出一个念头：我要成立一个“ 绿色环保组织”，告诉未来的人 们，人们是如何破坏环境，又是 如何觉悟的，让新一代人永远牢 记保护环境的重任。⑥ ⑥以纯洁 的童心表现美 好的理想。状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 这是一篇很有特色的想象作文。作者以 回乡的行踪为线索，写了一路上的所见所闻。 生态和谐、充满绿色是未来家乡的特点，其 中寄予了小作者保护生态环境的美好愿望。 总评：
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