2018高考物理第二轮复习课后练习(27套含答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第6讲 动量弹簧 题一:光滑水平面上放着质量mA=‎1 kg的物块A与质量mB=‎2 kg的物块B,A与B均可视为质点,A靠在竖直墙壁上,A、B间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A、B均不拴接),用手挡住B不动,此时弹簧的弹性势能Ep=49 J。在A、B间系一轻质细绳,细绳长度大于弹簧的自然长度,如图所示,放手后B向右运动,绳在短暂时间内被拉断,之后B冲上与水平面相切的竖直半圆形光滑轨道,其半径R=‎0.5 m,B恰能到达最高点C。取g=‎10 m/s2,求:‎ ‎(1)绳被拉断的瞬间,B的速度的大小;‎ ‎(2)在绳被拉断的过程中,绳对B的冲量的大小;‎ ‎(3)在绳被拉断的过程中,绳对A所做的功。‎ 题二:如图,A、B、C三个木块的质量均为m,置于光滑的水平面上,B、C之间有一轻质弹簧,弹簧的两端与木块接触而不栓接,将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连,使弹簧不能伸展,B、C可视为一个整体。现A以初速度v0沿B、C的连线方向运动,与B相碰并粘合在一起,以后细线突然断开,弹簧伸展,从而使C与A、B分离。已知C离开弹簧后的速度恰为v0,求弹簧释放的弹性势能。‎ 题三:图中有一个竖直固定在地面的透气圆筒,筒中有一劲度系数为k的轻弹簧,其下端固定,上端连接一质量为m的薄滑块,圆筒内壁涂有一层新型智能材料——ER流体,它对滑块的阻力可调,起初滑块静止,ER流体对其阻力为0,弹簧的长度为L,现有一质量也为m的物体从距地面‎2L处自由落下,与滑块碰撞后粘在一起向下运动。为保证滑块做匀减速运动,且下移距离为时速度减为0,ER流体对滑块的阻力需随滑块下移而变。忽略空气阻力,试求:‎ ‎(1)下落物体与滑块碰撞过程中系统损失的机械能;‎ ‎(2)滑块向下运动过程中加速度的大小;‎ ‎(3)滑块下移距离为d时,ER流体对滑块阻力的大小。‎ 题四:一弹簧竖直固定在地面上,上面连接一质量为‎1 kg的物体A,A处于静止状态,此时弹簧被压缩了‎0.15 m。质量也为‎1 kg的物体B从A的正上方h=‎0.3 m处自由下落,碰后A、B结合在一起向下运动,已知重力加速度g=‎10 m/s2,该弹簧形变量为x时的弹性势能为Ep=kx2,其中k为弹簧的劲度系数。求:‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)碰后瞬间两物体的总动能;‎ ‎(2)碰后A、B的最大动能。‎ 题五:探究某种笔的弹跳问题时,把笔分为轻质弹簧、内芯和外壳三部分,其中内芯和外壳质量分别为m和‎4m。笔的弹跳过程分为三个阶段:①把笔竖直倒立于水平硬桌面上,下压外壳使其下端接触桌面(见图a);②由静止释放,外壳竖直上升至下端距桌面高度为h1时,与静止的内芯碰撞(见图b);③碰后,内芯与外壳以共同的速度一起上升到外壳下端距桌面最大高度为h2处(见图c)。设内芯与外壳的撞击力远大于笔所受的重力,不计摩擦与空气阻力,重力加速度为g。求: ‎ ‎(1)外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小;‎ ‎(2)从外壳离开桌面到碰撞前瞬间,弹簧做的功;‎ ‎(3)从外壳下端离开桌面到上升至h2处,笔损失的机械能。‎ 题六:弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动。某种弹跳杆的结构如图甲所示,一根弹簧套在T型跳杆上,弹簧的下端固定在跳杆的底部,上端固定在一个套在跳杆上的脚踏板底部。一质量为M的小孩站在该种弹跳杆的脚踏板上,当他和跳杆处于竖直静止状态时,弹簧的压缩量为x0。从此刻起小孩做了一系列预备动作,使弹簧达到最大压缩量3x0,如图乙(a)所示;此后他开始进入正式的运动阶段。在正式运动阶段,小孩先保持稳定姿态竖直上升,在弹簧恢复原长时,小孩抓住跳杆,使得他和弹跳杆瞬间达到共同速度,如图乙(b)所示;紧接着他保持稳定姿态竖直上升到最大高度,如图乙(c)所示;然后自由下落。跳杆下端触地(不反弹)的同时小孩采取动作,使弹簧最大压缩量再次达到3x0;此后又保持稳定姿态竖直上升,……,重复上述过程。小孩运动的全过程中弹簧始终处于弹性限度内。已知跳杆的质量为m,重力加速度为g。空气阻力、弹簧和脚踏板的质量、以及弹簧和脚踏板与跳杆间的摩擦均可忽略不计。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)求弹跳杆中弹簧的劲度系数k,并在图丙中画出该弹簧弹力F的大小随弹簧压缩量x变化的示意图;‎ ‎(2)借助弹簧弹力的大小F随弹簧压缩量x变化的F-x图象可以确定弹力做功的规律,在此基础上,求在图乙所示的过程中,小孩在上升阶段的最大速率;‎ ‎(3)求在图乙所示的过程中,弹跳杆下端离地的最大高度。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 动量弹簧 题一:(1)‎5 m/s (2)4 N·s (3)8 J 详解:(1)设B在绳被拉断的瞬间的速度为vB,到达C点时的速度为vC。‎ 在C点有,‎ B在半圆形轨道上运动的过程中机械能守恒,有,‎ 代入数据得vB=‎5 m/s。‎ ‎(2)设弹簧恢复到自然长度时B的速度为v1,取水平向右为正方向。‎ 由动能定理得,由动量定理得,‎ 代入数据得I=-4 N·s,其大小为4 N·s。‎ ‎(3)设绳断后A的速度为vA,取水平向右为正方向。‎ 在绳断开的瞬间动量守恒,有,‎ 对A应用动能定理,得,代入数据得W=8 J。‎ 题二:‎ 详解:设碰后A、B、C的速度的大小为v,由动量守恒得mv0=3mv。‎ 设C离开弹簧时,A、B的速度大小为v1,由动量守恒得3mv=2mv1+mv0。‎ 设弹簧的弹性势能为EP,从细线断开到C与弹簧分开的过程中,系统的机械能守恒,‎ 有。‎ 联立上式得弹簧释放的弹性势能。‎ 题三:(1)mgL (2) (3)‎ 详解:(1)设物体下落的末速度为v0,由机械能守恒定律得,‎ 解得。‎ 设碰后二者的共同速度为v1,由动量守恒定律得2mv1=mv0,解得。‎ 碰撞过程中系统损失的机械能为。‎ ‎(2)设滑块的加速度大小为a,下移的距离为s,根据运动学规律,有2as=,解得。‎ ‎(3)滑块下移距离为d时,设弹簧的弹力为FN,ER流体对滑块的阻力为FER。‎ 对滑块和物体进行受力分析,有,‎ 弹簧的弹力FN=k(d+),‎ 解得。‎ 题四:(1)1.5 J (2)2.25 J 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 详解:(1)B自由下落,由机械能守恒定律得mgh=,‎ 碰撞过程中动量守恒,以向下为正方向,有mv0=2mv,‎ 代入数据解得v= m/s,‎ 碰后瞬间两物体的动能Ek=×2mv2=1.5 J。‎ ‎(2)在A与B共同下降的过程中,当弹簧的弹力大小等于两物体重力时A、B的动能最大。‎ 设A静止时弹簧的压缩量为x1,A、B达到最大速度时弹簧的压缩量为x2,则有 kx1=mg,kx2=2mg。‎ 与平衡位置相比,A与B共同下落的距离Δx=x2-x1=‎0.15 m,‎ 由机械能守恒得2mgΔx=Ekmax-Ek+ΔEp,‎ 其中ΔEp=,代入数据解得Ekmax=2.25 J。‎ 题五:(1)(2) (3)mg(h2-h1)‎ 详解:设外壳上升高度为h1时速度为v1,外壳与内芯碰撞后瞬间的共同速度大小为v2。‎ ‎(1)对外壳和内芯,从撞后达到共同速度到上升至h2处,应用动能定理有 ‎(‎4m+m)g(h2-h1)=(‎4m+m),解得v2=。‎ ‎(2)外壳和内芯碰撞的过程动量守恒,有4mv1=(‎4m+m)v2,‎ 解得v1=。‎ 设从外壳离开桌面到碰撞前瞬间弹簧做功为W,在此过程中,对外壳应用动能定理有 W-4mgh1=‎4m,‎ 解得W=。‎ ‎(3)在整个过程中,只有外壳和内芯碰撞时有能量损失,损失的能量为E损=‎4m-(‎4m+m),联立解得E损=mg(h2-h1)。‎ 题六:(1) 见解析 (2) (3)‎ 详解:(1)小孩处于静止状态时,根据平衡条件有Mg=kx0,‎ 解得k=。‎ F-x图如图所示。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)利用F-x图象可知,图线与横轴所围的面积大小等于弹簧弹力做功的大小,则当弹簧压缩量为x时,弹性势能为Ep弾=kx2。‎ 图(a)状态弹簧的弹性势能为Ep弾1=k(3x0)2,‎ 小孩从图(a)至图(b)的过程,小孩先做加速运动后做减速运动,当弹簧弹力与重力等大时小孩向上运动的速度最大,设其最大速度为vmax,此时弹簧压缩量为x0,弹簧的弹性势能为Ep弾2=k。‎ 从图(a)至小孩向上运动速度达到最大的过程中,小孩和弹簧系统机械能守恒,因此有k(3x0)2=Mg(3x0-x0)+M+k,‎ 解得vmax=。‎ ‎(3)图(a)状态至弹簧长度为原长的过程中,小孩和弹簧系统机械能守恒。设小孩在弹簧长度为原长时的速度为v0,则有k(3x0)2=Mg·3x0+M。‎ 小孩迅速抓住跳杆的瞬间,内力远大于外力,小孩和弹跳杆系统动量守恒。‎ 设小孩和弹跳杆的共同速度为v1,规定竖直向上方向为正,有Mv0=(M+m)v1,‎ 小孩和弹跳杆一起竖直上升至最高点,小孩和弹跳杆系统机械能守恒,‎ 有(M+m)=(M+m)ghmax,解得hmax=。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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