1
做沙盘
一、教学目的
[科学探究]
1. 能根据学校中各个建筑物的位置,画出自己学校的平面示意图。
会制定简单的活动计划。
2. 根据自己的计划或方案,制作出沙盘模型。
[情感态度与价值观]
1. 能与小组同学有效地进行分工合作。
2. 能与其他小组交流评价各组的活动结果,并分析成败的原因。
关心校园环境,愿意设计新校园
[科学知识]
能在沙盘中摆出自己学校各种设施的位置。
二、教学过程
探究活动 过程与内容 组织引导 媒体准备
1.提问
引入
你见过沙盘模型吗?
沙盘模型是怎样制作的?
沙盘模型图片
2.活动 1
制定计划
做校园沙盘模型
制定小组活动计划
画图
对课本内容进行讲解提示 课本 21 页
3.活动 2
分小组制作
沙盘
按计划制作沙盘 适时指导 样品
4.活动 3
交流体会
比一比哪个小组的沙盘更准
确
沙盘模型
5.归纳
你认为学校的布局那些地方
要改变
提示充分发表意见
6.拓展活动 未来校园设计大赛 讲解步骤 展示好的有创
意的作品