九年级数学上册第四章图形的相似课件教案试题(共77套北师大版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《九年级数学上册第四章图形的相似课件教案试题(共77套北师大版)》 共有 77 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第四章 图形的相似 ‎1.第2课时 比例的性质 学习目标:了解线比例线段的基本性质;理解并掌握比例的基本性质及其简单应用;‎ 学习重点:让学生理解并掌握比例的基本性质及其简单应用。‎ 学习难点:运用比例的基本性质解决有关问题。‎ 学习过程:‎ 一、复习:(1)成比例线段定义 ‎(2)比例的基本性质 ‎(3)若 3m = 2n ,你可以得到的值吗?呢?‎ 二、新课探究 ‎(一)合比性质:‎ ‎(1)已知=3, 求和 ‎ ‎(2)如果=k(k为常数),那么成立吗? ‎ ‎(3)如果,那么成立吗?为什么? ‎ 归纳:如果,那么 。‎ ‎【基础练习1】‎ ‎2、已知,则 , ,‎ ‎(二)等比性质 如图,的值相等吗? 的值又是多少?在求解过程中,你有什么发现? ‎ ‎ ‎ 等比性质:如果=…=(b+d+…+n≠0),那么 ‎【基础练习2】‎ 2‎ ‎1、若=2,则__________;______________‎ ‎2、‎ ‎(三)随堂检测 填空:1、如果,那么=________。‎ ‎3、已知,则 4、已知,则______________‎ ‎5、=,则___________.‎ 解答题:‎ ‎1、已知a∶b∶c=4∶3∶2,且a-b+c=6.(1)求a,b,c 的值。 ‎ ‎(2)求4a-3b+c的值。‎ ‎2、.若,求k的值。 ‎ 2‎

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料