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专题二 语段综合阅读
考点 1 标点选择
常用标点符号使用误区盘点
1.非疑问句误用问号
例 我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。(“这条路谁能走通”虽有疑问词,但它是“不知道”
的宾语,不能用问号。应改问号为逗号。)
2.选择问句,中间的停顿误用问号
例 今天去呢?还是明天去呢?我实在是拿不定主意。(这是一个选择问句,“今天去呢”并非一个完整的问句,应该用
逗号。)
3.倒装句中问号、叹号前置
例 到底怎么办?这件事。(这是一个倒装句,“这件事”是全句的主语。凡倒装句,问号应置于句末,才能准确表达出
疑问或反问语气,不能一看到发问便加问号。倒装句中叹号也应置于句末。)
4.概数误用顿号
例 一天才走五、六里。(“五、六里”是邻近两个数字连用,表示大概路程。既然是概数,便不能用顿号,因为一加
顿号便成了“五”和“六”并列,这就不符合原意。)
5.连词前误用顿号
例 观众长时间地等待,只为一睹她的风采、或签上一个名。(“或”是连词,在表并列关系的连词前面,无论是
“或”,是“和”,是“及”,是“与”均不用顿号。可根据不同句子的情况,或者删去顿号,或者改用逗号。)
6.句中未用逗号径直用分号
例 任弼时同志一生三怕:一怕工作少;二怕麻烦人;三怕多用钱。(顿号、逗号、分号、冒号,虽然同为句内点号,但
停顿的时间有长短之分。应先用停顿短的逗号,再用停顿长的分号,不能未用逗号直接用分号。)
7.句中已用句号再用分号2
例 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;……
(句号是句末点号,分号是句内点号。既然已用了句号,表明整个句子已经结束,再用分号,便显得不伦不类。或者句号改
为逗号,或者分号改为句号。)
8.同一 句中用两个冒号
例 昨天开大会,王厂长宣布:厂里要实行两项改革:一是持证上岗,二是下岗分流。(一句话中两个冒号,这是不符合
标点符号使用习惯的。在同一个句子中,一般只能用一个冒号,否则便会面目不清。两个冒号中,应有一个改为逗号。)
9.某某说,在引用的话中间,误用冒号
例 “这样做对不对?我看,”刘主任大声说:“不对。”(凡是一段引语的中间插“某某说”,这“某某说”后面只能
用逗号,不能用冒号。用了冒号,前面的话便没有着落了。)
10.引语中句末点号误置
例 王局长说:“咱不能把功劳当资本,向党和人民捞好处”。(这里的引文是完整独立的话,句末的点号应置引号内。
如果引文是作者的话的一部分,本身不独立,句末的点号应置引号外。如:现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家说
的那样,“神形兼备,充满生机”。)
11.省略号和“等”“等等”同时使用
例 一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、表妹、同学……等。(省略号和“等”“等等”不能同时使用,或去掉
省略号,或去掉“等”。)
12.滥用书名号
例 由自治区党委宣传部、某部队政治部、鄂尔多斯文联共同举办的《金秋草原书画展》,将于近期展出。(书名号
用于书名、篇名、刊物名、歌名、电影名等,“金秋草原书画展”是一个展览名称,不能用书名号。)
13.并列短语不同层次的词语之间用顿号
例 这台文艺晚会由省委宣传部、省文化厅、省广播电视局主办、江西凤凰光学仪器集团有限公司协办。(“省委
宣传部、省文化厅、省广播电视局”是一个层次,属小并列,其间能使用顿号;“省委宣传部、省文化厅、省广播电视局
主办”和“江西凤凰光学仪器集团有限公司协办”是上位层次,属大并列,它们之间的顿号应改为逗号。)3
14.集合词语中间用顿号
例 这次学校在全市的抽考中取得优异的成绩,和广大师、生的刻苦努力是分不开的。(“师生”是集合词语,“师”
指“老师”,“生”指“学生”。集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。)
15.破折号和“即”的叠用
例 太阳系除了 9 大行星——即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星——以外,还有 40
个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。(破折号有时表示对上文的解释说明或补充,而“即”的意思是“就
是”的意思,也是对上文做出解释,二者不能同时出现。)
·针对训练
给下列句子填上恰当的标点。
1.读实用书,做更强大的人 读审美书,做更有情趣的人;读哲学书,做深度思考人生价值的人。
2.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐 躺一躺。
3.是微信转账 还是支付宝付款?他拿不定主意。
4.当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴,舞台上扑朔迷离的灯光,3D 电影院里上下左右晃动的座椅,魔术
师利用光学仪器制造的视觉误差等
5.我认为我们不应该去苟同他人的观点,应该换一个方向去思考 去探索。
考点 3 关联词运用
中考常见关联词及搭配关系
1.并列关系
各分句间是并列平行关系或相对相反的关系。
如:既……又……,一边…… 一边……,也……,有时……有时……,有的……有的……,一方面……一方面,有时
候……有时候……,那么……那么……,还……,同时……,不是……而是……,是……不是……。
2.因果关系4
分句间是前因后果或前果后因的关系。
如:因为……所以……,既然…… 就……,之所以……是因为……。
3.转折关系
后一分句表述的意思同前一分句的意思相反或相对。
如:尽管……可是……,虽然……但是……。
4.承接关系
各分句表示连续发生的事情或动作,或有先后继承顺序。
如:首先……然后……,于是……,便……,才……,接着……。
5.递进关系
两个分句间是递进关系,后一分句在前一分句基础上,程度更深、范围更广等。
如:不但……而且……,不仅……还……,不但不……反而……,而且,况且,何况,尤其是。
6.选择关系
两分句间的情况不能同时并存,要从中选择一项。
如:是……还是……,不是……就是……,或者(或、或是)……或者(或、或是)……,要么……要么……。
7.假设关系
前一分句提出假设前提,后一分句说明在这种假设情况下产生的结果。
如:如果(假使、假如、要是、倘若)……就(那么、便)……,即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、
还)……。
8.条件关系
前一分句提出一个条件,后一分句说明在这种条件下产生的结果。
如:只要……就……,只有……才……,无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)……。
·针对训练
1.一生颠沛流 离的陆游以“驿外断桥边”的“梅”自诩, “零落成泥碾作尘”, 绝不向权贵卑躬屈膝。5
2.静, 自然之美的精彩呈现, 内心修为的优雅展示。
3.“天地英雄气,千秋尚凛然。” 哪一个时代,英雄的事迹和精神都是社会前行的强大力量。
4.人生在世,难免会有痛苦的经历和体验, 消极悲观、怨天尤人,倒不如抖擞精神、放开手脚,去冲破黎明前的
黑暗。
5.面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们 要善于做好选择题,敢于做好应用题, 精于做好综
合题。
考点 4 字音
中考常考习惯性误读字
第 1 组
卑鄙( ) 包庇( ) 针砭( )
奢侈( ) 整饬( ) 鞭笞( )
烟囱( ) 惩罚( ) 笃信( )
扼要( ) 符合( ) 氛围( )
讣告( ) 束缚( ) 敷衍( )
佝偻( ) 侥幸( ) 脊梁( )
倔强( ) 勒索( ) 瞭望( )
第 2 组
狭隘( ) 迸射( ) 濒临( )
砭骨( ) 踌躇( ) 嗔怒( )
忏悔( ) 掣肘( ) 攒聚( )
炽痛( ) 玷污( ) 藩篱( )6
拂晓( ) 污垢( ) 桎梏( )
蓬蒿( ) 赫然( ) 徘徊( )
干涸( ) 污秽( )
第 3 组
褴褛( ) 愤懑( ) 联袂( )
溺爱( ) 毗邻( ) 譬喻( )
河畔( ) 彷徨( ) 蹒跚( )
蜷曲( ) 引擎( ) 抖擞( )
哂笑( ) 追溯( ) 枢纽( )
吮吸( ) 颓唐( ) 鞭挞( )
松懈( ) 自诩( ) 桑梓( )
第 4 组
怪癖( ) 媲美( ) 奇葩( )
滂沱( ) 剽窃( ) 祈祷( )
祛除( ) 惬意( ) 脑髓( )
吞噬( ) 剔透( ) 字帖( )
逶迤( ) 徇私( ) 梦魇( )
翌日( ) 赝品( ) 伛偻( )
笨拙( ) 憎恶( ) 伫立( )
中考常考多音字
第 1 组
投奔( ) 漂泊( ) 淡薄( )
剥离( ) 扁舟( ) 屏障( )7
屏气( ) 参差( ) 刹那( )
乘机( ) 颤抖( ) 颤栗( )
创伤( ) 伺候( ) 窥伺( )
憎恶( ) 缝隙( ) 送给( )
给予( ) 供应( ) 冠名( )
第 2 组
勾当( ) 喝彩( ) 哄骗( )
蛮横( ) 恐吓( ) 稽首( )
间距( ) 降伏( ) 拮据( )
龟裂( ) 接济( ) 慰藉( )
狼藉( ) 咀嚼( ) 勉强( )
倔强( ) 禁锢( ) 禁止( )
强劲( ) 遒劲( ) 勒紧( )
第 3 组
勾勒( ) 累赘( ) 劳累( )
埋伏( ) 埋怨( ) 蔓延( )
靡费( ) 劫难( ) 执拗( )
喷香( ) 复辟( ) 辟谣( )
漂白( ) 漂移( ) 曝晒( )
曝光( ) 栖息( ) 悄然( )
翘首( ) 弥散( ) 闭塞( )
第 4 组
折腾( ) 奔丧( ) 遂愿( )8
提防( ) 挑剔( ) 挑衅( )
妥帖( ) 剥削( ) 纤细( )
省悟( ) 殷红( ) 殷勤( )
荫蔽( ) 头晕( ) 晕船( )
晕倒( ) 攒动( ) 涨潮( )
记载( ) 承载( ) 执着( )
·针对训练
给加点的字注音。
1.世界被烈日炙烤得无精打采,你又一次以见义勇为者的角色,让清凉润泽的爱连同悲悯的哽咽( ),从天空宣泄下
来,树木感动的哭泣应声而起……
2.英雄精神既体现在刹( )那间的生死抉择,也体现在经年累( )月的执着坚守,比如那些默默钻研技术几十载的
航天人。
3.西湖龙井茶的历史可追溯( )到我国唐代,在“茶圣”陆羽撰写的《茶经》中,就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记
载( )。
4.天下之事,取胜的关键在于心有多坚强。勇敢坚强就能获胜,胆怯( )退缩就会失败。
5.当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧( )服的母亲旁边,一言不发,在琴上
唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。
考点 5 修改错别字
中考常考同音异形字
A
áo:煎( ) ( )夜 独占( )头
ǎi:暮( ) 雾( ) 和( )可亲9
àn:晦( ) 柳( )花明( )然失色
B
bì:中西合( )完( )归赵 悬崖绝( )
家徒四( )
biàn:( )别 ( )解 ( )论
不屑置( )
C
cǎi:无精打( ) 张灯结( ) 神( )奕奕
五( )斑斓
cāng:( )茫 ( )穹 ( )桑
( )海桑田
chán:( )娟 ( )联
chí:奔( ) 松( ) ( )骋
chóu:( )划 范( ) ( )躇
( )备 更胜一( )
cuì:精( ) 憔( ) 荟( )
鞠躬尽( )
D
dān:( )搁 ( ) 忧 虎视( )( )
dì:取( ) 真( ) ( )造
( )听 根深( )固
diān:( )峰 神魂( )倒 ( )三倒四
dú: 亵( ) ( )职 案( )10
买( )还珠
dù:( )日如年 ( )过难关 风( )翩翩
F
fěi:( )谤 妄自( )薄 获益( )浅
fēng:( )拥而至 登( )造极 ( )芒毕露
fú:( )度 ( )射 ( )员广大
H
hàn:震( ) 遗( )
huàn:( )散 瘫( ) ( )然一新
容光( )发
huáng:彷( ) 金碧辉( ) 诚( )诚恐
J
jū:笑容可( ) 憨态可( )
jù:引经( )典 证( )确凿
jué:( )别 ( )窍 ( )择
秘( )
L
lán:斑( ) ( )珊 波( )
( )语 力挽狂( )
lì:磨( ) 严( ) 砥( )
勉( ) ( )尽心血 变本加( )
( )精图治 ( )兵秣马 ( )行节约
声色俱( ) 再接再( )11
lún:巧妙绝( ) ( )陷
M
mí:奢( ) ( )烂
P
péng:帐( ) ( )蒿
R
rú:妇( )皆知 相( )以沫 ( )子可教
T
tí:相( )并论 金榜( )名
tínɡ:大( )广众 门( )若市
W
wéi:( )妙( )肖 进退( )谷
wù:好高( )远 趋之若( ) 心无旁( )
X
xiá:无( )顾及 ( )不掩瑜 目不( )接
冥思( )想 应接不( ) 闻名( )迩
xiáng:安( ) 慈( ) 耳熟能( )
xiāo:九( )云外 ( )声匿迹
xuān:( )嚣 寒( ) ( )嚷
Y
yí:心旷神( ) ( )笑大方 ( )然自得
Z
zhōng:( )诚 热( ) 无动于( )12
莫( )一是 逆耳( )言
zhǔ:高瞻远( ) 叮咛( )咐
中考常考形近字训练
第 1 组
①狭 ài( ) yì 出( )
②yīn 哑( ) 黑 àn( )
③chà 异( ) chà 紫嫣红( )
叱 zhà 风云( )
④根深 dì 固( )真 dì( ) 取 dì( )
⑤chá 叶( ) 如火如 tú( )
⑥忌 huì( ) wěi 岸( )
⑦相形见 chù( ) 笨 zhuō( )
duōduō 逼人( )( )
⑧tuān 急( ) 祥 ruì( )
zhuìzhuì 不安( )( )
第 2 组
⑨chuāng 伤( ) 悲 chuàng( )
cāng 海( )
⑩chuò 学( ) chuò 泣( ) 点 zhuì( )
拾 duo( )
河 dī( ) tí 纲挈领( )
金榜 tí 名 ( )
沉 diàn( ) 破 zhàn( ) 金 dìng( )13
fén 烧( ) 贪 lán( )
hài 人听闻( ) 言简意 ɡāi( )
忏 huǐ( ) 教 huì( )
韬光养 huì( ) 欺 wǔ( )
jí 取( ) 吮 xī( )
第 3 组
贫 jí( ) jǐ 梁( )
dào 念( ) diào 落( ) 泥 nào( )
显 hè( ) shè 免( )
书 jí( ) 慰 jiè( )
训 jiè( ) 机 xiè( )
jìn 润( ) qīn 蚀( )
qǐn 食不安( )
zǔ 挠( ) jū 击( ) jǔ 嚼( )
试 juàn( ) quán 伏( )
奖 quàn( )
第 4 组
jùn 工( ) 险 jùn( ) 教 suō( )
穿 suō( )
粗 guǎng( ) kuàng 日持久( )
liáo 亮( ) liào 望( ) liāo 起( )
liáo 倒( )
热 chén( ) zhěn 头( )14
pāng 沱( ) páng 礴( )
依山 bàng 水( )
pín 繁( ) bīn 临( )
qì 合( ) xiē 子( )
qiè 而不舍( )
shàn 养( ) zhān 前顾后( )
屋 yán( )
第 5 组
闪 shuò( ) 瓦 lì( )
众口 shuò 金( )
lòu 空( ) 条分 lǚ 析( ) 褴 lǚ( )
diàn 污( ) 粘 tiē( ) 字 tiè( )
niān 轻怕重( )
xī 盖( ) 油 qī( )
xuàn 烂( ) 问 xún( ) xùn 职( )
xùn 私枉法( )
yū 腐( ) 长 xū 短叹( )
chēn 怪( ) zhěn 密( )
s hèn 重( )
下 zhuì( ) duò 落( )
·针对训练
下列句子各有一处错别字,请挑出来并改正。
1.中国文化博大宽广,无处不在。它溶汇于翰墨书香,徜徉于江南小道,盘旋在峭壁飞檐。15
“ ”应改为“ ”
2.生活的道路不是一帆风顺的,总是经棘丛生。
“ ”应改为“ ”
3.每个人的心里,都有一方魂牵梦莹的土地。
“ ”应改为“ ”
4.雷!你轰隆隆的,桀骜不训,响彻云霄,是你车轮子滚动的声音?
“ ”应改为“ ”
5.春风从湖面上走过,留下浅浅莲漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮。
“ ”应改为“ ”
16
参考答案
【考点技法突破】
考点 1 标点选择
【针对训练】
1.;[解析] 本题考查分号的用法。“读实用书,做更强大的人”“读审美书,做更有情趣的人”和“读哲学书,做深度思考
人生价值的人”三个分句之间构成并列关系,且“读实用书”后面已有逗号,为了使句子层次更清晰,所以用分号。
2.,[解析] 本题考查顿号和逗号的用法。顿号一般指词语和词语之间的并列,而此题当中的“坐一坐”和“躺一躺”属
于短句,所以在此处填逗号,不用顿号。
3.,[解析] 本题考查问号和逗号的用法。选择疑问句中间用逗号,不用问号。
4.。[解析] 本题考查省略号和句号的用法。省略号和“等”不能同时使用,因此用句号。
5.、[解析] 本题考查顿号的用法。顿号是并列的词或词组之间的停顿,在汉语中主要分隔同类的并列的项,通常是单字、
词语或短句,当中的停顿较逗号短。
考点 3 关联词运用
【针对训练】
1.宁可 也
[解析] 本题考查关联词语的运用。“零落成泥碾作尘”与“绝不”形成一种选择关系,带有取舍的意味,所以要用“宁
可……也不……”的搭配,只有此关联词语才能充分体现陆游的气节。
2.不单是 更是
[解析] 本题考查关联词语的运用能力。句子谈“静”,从自然层面说到精神层面,是典型的递进关系,用“不单是……更
是……”最好。17
3.无论
[解析] 本题考查关联词语的使用。“无论……都……”表示条件关系,根据的句子意思,应填此关联词语。
4.与其
[解析] 本题考查关联词语的运用能力。“消极悲观”“抖擞精神”明显属于选择关系,因此应用 “与其”。
5.不仅 还要
[解析] 本题考查关联词语的运用能力。“善于做好选择题”“敢于做好应用题”和“精于做好综合题”之间是递进关系,
因此应用“不仅……还要……”。
考点 4 字音
【应考必备】
中考常考习惯性误读字
第 1 组
bǐ bì biān chǐ chì chī cōng chéng dǔ è fú fēn
fù fù fū gōu jiǎo jǐ jué lè liào
第 2 组
ài bèng bīn biān chú chēn chàn chè cuán chì
diàn fān fú gòu gù hāo hè huái hé huì
第 3 组
lǚ mèn mèi nì pí pì pàn páng pán quán qíng
sǒu shěn sù shū shǔn tuí tà xiè xǔ zǐ
第 4 组
pǐ pì pā pāng piāo qí qū qiè suǐ shì tī tiè wēi
xùn yǎn yì yàn yǔ zhuō zēng zhù
中考常考多音字18
第 1 组
bèn bó bó bō piān pínɡ bǐnɡ cī chà chénɡ chàn
zhàn chuānɡ cì sì wù fènɡ ɡěi jǐ ɡōnɡ ɡuàn
第 2 组
ɡòu hè hǒnɡ hènɡ hè qǐ jiān xiánɡ jié jūn jì jiè
jí jué qiǎnɡ jiànɡ jìn jìn jìng jìnɡ lēi
第 3 组
lè léi lèi mái mán màn mí nàn niù pèn bì pì
piǎo piāo pù bào qī qiǎo qiáo s àn sè
第 4 组
zhē sānɡ suì dī tiāo tiǎo tiē xuē xiān xǐnɡ yān
yīn yīn yūn yùn yūn cuán zhǎnɡ zǎi zài zhuó
【针对训练】
1.yè 2.chà lěi 3.sù zǎi 4.qiè 5.sāng
考点 5 修改错别字
【应考必备】
中考常考同音异形字
A 熬 熬 鳌 霭 霭 蔼 暗 暗 黯
B 璧 璧 壁 壁 辨 辩 辩 辩
C 采 彩 采 彩 苍 苍 沧 沧 婵 蝉 驰 弛 驰 筹 畴 踌 筹 筹 粹 悴 萃 瘁
D 耽 担 眈 眈 缔 谛 缔 谛 蒂 巅 颠 颠 渎 渎 牍 椟 度 渡 度
F 诽 菲 匪 蜂 峰 锋 幅 辐 幅19
H 撼 憾 涣 痪 焕 焕 徨 煌 惶
J 掬 掬 据 据 诀 诀 抉 诀
L 斓 阑 澜 谰 澜 砺 厉 砺 励 沥 厉 励 厉 厉 厉 厉 伦 沦
M 靡 糜
P 篷 蓬
R 孺 濡 孺
T 提 题 庭 庭
W 惟 惟 维 骛 鹜 骛
X 暇 瑕 暇 遐 暇 遐 详 祥 详 霄 销 喧 暄 喧
Y 怡 贻 怡
Z 忠 衷 衷 衷 忠 瞩 嘱
中考常考形近字训练
第 1 组
①隘 溢 ②喑 暗 ③诧 姹 咤 ④蒂 谛 缔 ⑤茶 荼
⑥讳 伟 ⑦绌 拙 咄 咄 ⑧湍 瑞 惴 惴
第 2 组
⑨创 怆 沧 ⑩辍 啜 缀 掇 堤 提 题 淀 绽 锭 焚 婪
骇 赅 悔 诲 晦 侮 汲 吸
第 3 组
瘠 脊 悼 掉 淖 赫 赦 籍 藉 诫 械 浸 侵 寝 阻 狙 咀 卷 蜷 券
第 4 组
竣 峻 唆 梭 犷 旷 嘹 瞭 撩 潦 忱 枕 滂 磅 傍
频 濒 契 楔 锲 赡 瞻 檐20
第 5 组
烁 砾 铄 镂 缕 褛 玷 贴 帖 拈 膝 漆 绚 询 殉 徇 迂 吁 嗔 缜 慎 坠 堕
【针对训练】
1.溶 融 2.经 荆 3.莹 萦 4.训 驯 5.莲 涟
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