3.圆周角和圆心角的关系
第
1
课时
圆周角和圆心角的关系(1)
1.说出圆周角的概念及圆周角定理的证明思路,能用分类讨论的思
路和方法.
2.掌握圆周角定理,并运用它进行计算和简单的证明.
开心预习梳理,轻松搞定基础.
1.如图,点 A、B、C 在圆O 上,∠A=60°,则
∠BOC=
度.
(第
1
题) (第
2
题) (第
3
题)
2.如图,∠A 是
☉O 的圆周角,∠A=35°,则
∠OBC= °.
3.如图,AB 为
☉O 的直径,点C 在
☉O 上,若
∠C=16°,则
∠BOC 的度数是( ).
A.74° B.48° C.32° D.16°
重难疑点,一网打尽.
4.判断:
(1)顶点在圆上的角叫做圆周角; ( )
(2)圆周角等于圆心角的一半; ( )
(3)一条弧所对的圆心角等于它所对的圆周角的两倍. ( )
5.填空:
(第
5
题)
(1)在
☉O 中,若弦 AB 分圆周成两部分,其中一部分是另一部分的
4
倍,则劣弧AB︵所对的圆周角等于
;
(2)如图,已知BD 是
☉O 的直径,点 A、C 在
☉O 上,AB︵=BC︵,∠AOB
=60°,则
∠BDC 的度数是( ).
A. 20° B. 25° C. 30°
D.40°
(3)某圆的一条弦长等于该圆的半径,则这条弦所对的圆周角为
.
6.如图,☉O 的半径OA⊥OB,弦 AC⊥BD.求证:AD∥BC.
(第
6
题)
源于教材,宽于教材,举一反三显身手.
7.如图,在
☉O 中,弦 AB∥CD,若
∠ABC=40°,则
∠BOD 等于( ).
A.20° B.40° C.50° D.80°
(第
7
题)
(第
8
题)
(第
9
题)
8.如图,AB 是
☉O 的直径,弦CD⊥AB 于点E,∠CDB=30°,☉O 的半径为
3cm,则弦
CD 的长为( ).
A.3
2cm B.3cm C.2 3cm D.9cm
9.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C 在半圆上.点 A、B 的读数分
别为
86°,30°,则
∠ACB 的大小为
.
10.如图,已知
☉O 的直径AB 垂直于弦CD,弦 AE、CD 的延长线相交于点F.
求证:ACŰCF=AFŰCE.
(第
10
题)
11.如图,AB 是
☉O 的直径,BC 是弦,OD⊥BC 于点E,交BC︵于点D.
(1)请写出四个不同类型的正确结论;
(2)连接CD,设
∠CDB=α,∠ABC=β,试找出α与β 之间的一种关系式,并予以证明.
(第
11
题)
瞧,中考曾经这么考!
12.(2012Ű吉林长春)如图,☉O 与正六边形OABCDE 的边OA、OE 分别交于点F、G,则弧
FG 所对的圆周角
∠FPG 的大小为
度.
(第
12
题)
(第
13
题)
13.(2012Ű湖北咸宁)如图,梯形ABCD 内接于
☉O,AD∥BC,∠DAB=49°,则
∠AOC 的度数
为
.3.圆周角和圆心角的关系
第
1
课时
圆周角和圆心角的关系(1)
1.120° 2.55 3.C
4.(1)✕ (2)✕ (3)೫
5.(1)36° (2)C (3)30°
或
150°
6.∵ ∠AOB 与
∠ADB 分别是AB︵所对的圆周角和圆心角,
∴ ∠ADB= 1
2 ×90°=45°.
又
∠C=∠ADB=45°.
由 AC⊥BD,可知
∠DAC=45°.
∴ AD∥BC.
7.D 8.B 9.28°
10.连接 AD,则 AC=AD.
∵ ∠DAE=∠DCE,∠F=∠F,
∴ △ADF∽△CEF.
∴
AD
CE =
AF
CF.
则 ADŰCF=AFŰCE.
即 ACŰCF=AFŰCE.
11.(1)不同类型的正确结论不惟一.以下答案供参考:
①BE=CE;②BD︵ =CD︵;③ ∠BED =90°;④ ∠BOD =
∠A;⑤AC∥OD;
⑥AC⊥BC;
⑦OE2+BE2=OB2;
⑧S△ABC =BC×OE;
⑨△BOD 是等腰三角形;
⑩△BOE∽ΔBAC 等.
(2)α与β 的关系式主要有如下两种形式:
①α与β 之间的关系式为α-β=90°;
②α与β 之间的关系式为α>2β .
12.60 13.98°