九上数学第二章2用配方法求解一元二次方程第1课时用配方法求解简单的一元二次方程教案2（北师大版）.doc

共有 88 个子文件

加入VIP免费下载

本文件来自资料包：《北师大版九年级数学上册全册教案（共88份）》共有 88 个子文件，压缩包列表如下：

北师大版九年级数学上册全册教案（共88份）

注：压缩包层级关系提取自源文件，您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932

资料简介

1 2.2 用配方法求解一元二次方程第 1 课时用配方法求解简单的一元二次方程教学目标 1．会用开平方法解形如（x＋m）2＝n(n≥0)的方程；理解配方法，会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程． 2．经历列方程解决实际问题的过程，体会一元二次方程是刻画现实世界数量关系的一个有效数学模型,增强学生运用数学的意识和能力． 3．体会转化的数学思想方法．重点：利用配方法解一元二次方程．难点：把一元二次方程通过配方转化为（x＋m）2＝n(n≥0)的形式．知识链接：求一元二次方程的近似解一、【自学感知】在上一节的问题中，梯子底端滑动的距离 x（m）满足方程 x2 + 12x-15=0.我们已经求出了 x 的近似值，你能求出它的精确值吗？二、合作交流活动一：（1）你能解哪些特殊的一元二次方程？（2）你会解下列一元二次方程吗？你是怎么做的？ x2=5，2x2+3=5，x2+2x+1=5 ，(x+6)2 +72 = 102 （3）你能解方程 x2+12x-15=0 吗？你遇到的困难是什么？你能设法将这个方程转化成上面方程的形式吗？与同伴进行交流。活动二：做一做：填上适当的数，使下列等式成立（1）x2+12x+ =(x+6)2 （2）x2―4x+ =(x― )2 （3）x2+8x+ =(x+ )2 在上面等式的左边，常数项和一次项有什么关系解一元二次方程的思路是什么？备注活动三：例 1、解方程：x2+8x-9=0 你能用语言总结配方法吗？课本 37 页随堂练习课时作业：备注

北师大版九年级数学上册全册教案（共88份）

九上数学第二章2用配方法求解一元二次方程第1课时用配方法求解简单的一元二次方程教案2（北师大版）.doc

资料简介

你可能关注的文档

推荐资源

天天课堂