教科版高中物理必修一全册同步练习(共31套含解析)
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资料简介
‎(答题时间:20分钟)‎ ‎*1. 关于弹力的方向,下列说法正确的是( )‎ A. 放在水平桌面上的物体,所受弹力的方向是竖直向下的 ‎ B. 放在斜面上的物体,所受斜面的弹力的方向是竖直向上的 C. 将物体用绳吊在天花板上,绳所受物体的弹力方向是竖直向上的 D. 物体间互相挤压时,弹力的方向垂直接触面指向受力物体 ‎*2. S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧,k1>k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,ma>mb,将弹簧与物块按下图所示的方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最短,则应使(  )‎ A. S1在上,a在上 B. S1在上,b在上 C. S2在上,a在上 D. S2在上,b在上 ‎*3. 如图所示,轻弹簧的两端各受10N拉力F的作用,弹簧伸长了‎10cm(在弹性限度内)。那么下列说法中正确的是( )‎ A. 弹簧所受的合力为零 B. 弹簧所受的合力为20N C. 该弹簧的劲度系数k为100N/m D. 该弹簧的劲度系数k为200N/m ‎4. 如图所示,两木块的质量分别为和,两轻质弹簧的劲度系数分别为,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态,现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧,在这过程中下面木块移动的距离为( )‎ A. B. C. D. ‎ ‎5. 如图所示,为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图像,试由图像确定:‎ ‎(1)弹簧的原长;‎ ‎(2)弹簧的劲度系数;‎ ‎(3)弹簧伸长‎15cm时,弹力的大小。‎ ‎**6. 下列说法中正确的是(  )‎ A. 书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的 B. 用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的 C. 绳对物体的拉力方向,总是沿着绳且指向绳收缩的方向 D. 支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体 ‎7. 如图所示,,弹簧的劲度系数为500N/m,不计绳重和摩擦,求:物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。‎ ‎1. D 解析:放在水平桌面上的物体,所受桌面弹力的方向指向被支持的物体,所以方向向上,故A错误;放在斜面上的物体,所受斜面弹力的方向指向被支持的物体,所以方向垂直于斜面向上,故B错误;轻绳受到物体的作用而发生拉伸形变,由于弹性要恢复原状,对接触的物体产生沿着绳子收缩方向的弹力,所以物体用绳吊在天花板上,物体所受绳的弹力方向是竖直向上的,所以绳所受物体的弹力方向是竖直向下的,故C错误;弹力的方向与接触面垂直相互挤压时,弹力的方向一定垂直于接触面,故D正确。‎ ‎2. A 解析:根据胡克定律,确定弹簧伸长量的大小。要使两根弹簧的总长度最短,则应使两弹簧的总伸长量最小。两物体的总重力要由上弹簧承担,故上弹簧一定用劲度系数大的弹簧,即弹簧S1在上,下弹簧要承担下面物体的重力,则为了使弹簧的形变量小,则应使物体重力小的在下面,即b物体在下面,而a物体在上。综上所述,A选项正确。‎ ‎3. AC 解析:由于弹簧在两个力的作用下处于静止状态,则弹簧所受到的合力为零,A是正确的;B是错误的;由于弹簧的一端受到的拉力为10N,弹簧伸长了‎10cm,即‎0.1m,故弹簧的劲度系数k为100N/m,C是正确的,D错误。‎ ‎4. C 解析:系统处于原来状态时,下面弹簧k2的弹力F1=(m1+m2)g,被压缩的长度,当上面的木块离开上面弹簧时,下面弹簧k2的弹力F2=m‎2g,被压缩的长度所以下面木块移动的距离为,故选C。‎ ‎5. (1)‎10cm;(2)200N/m;(3)30N 解析:(1)由图可知l=‎10 cm时,弹簧弹力为零,所以弹簧原长为‎10 cm。‎ ‎(2)由图可知,l=‎15 cm时,弹簧弹力为10 N,‎ 由胡克定律F=kx,即 得k=200 N/m ‎(3)弹簧伸长‎15 cm时,由胡克定律F=kx 得F=30 N ‎6. BCD 解析:物体发生形变后,要恢复原状,对与它接触的物体有力的作用,这就是弹力;书放在水平桌面上受到的支持力施力物体是桌面,故是桌面发生弹性形变对书的力。其它三个选项均正确。‎ ‎7. 60N,‎0.08m 解析:以B物体为研究对象,由平衡条件得:绳子的拉力大小T=GB=40N,则弹簧的弹力 F=T=40N根据胡克定律 F=kx得再对A物体研究,A受到重力GA、弹簧的拉力F和地面的支持力N作用,由平衡条件得 。‎ 根据牛顿第三定律得,物体A对支持面的压力大小N′=N=60N,方向竖直向下

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