苏科版七年级数学上册3.5去括号第1课时

3.5 去括号 第 1 课时 七（ ）班 姓名__________ 第_____小组 【学习目标】 1．用学过地知识和生活实例得出去括号法则。 2．能利用总结出地法则进行简单地运算。 【重难点】 去括号法则的探究与理解 【自主学习】 填表：你发现了什么？归纳去括号法则： 计算： ①(3a+3a +4b +4b）+(a+b) ； ② (3a+ 3a +4b +4b) -(a+b)； 【交流展示】 参见书 P80 例 1 先去括号，再合并同类项： （1） 5x-(3x-6y) （2） 2a3+3(4a-a3) 【当堂达标】 1 判断正误，如有错误，请给改正。 （1） -(-a-b)=a-b (2)5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2 2 先去括号，再合并同类项： (1)a+(-3b-2a)； (2) (x+2y)-(-2x-y) ； a b c a+(-b-+c) a-b+c a-(-b+c) a+b-c 5 2 -1 -6 -4 3 -9.5 -5 -7 3.5 去括号 第 1 课时 七（ ）班 姓名__________ 第_____小组 1 根据运算律去括号 （1）a+(-b-c) (2)a-(-b-c) 2 根据去括号法则，在______上填上“+”或“－”号，使等号成立： (1) a____(-b+c)=a-b+c； (2) a____(b-c+d)=a-b+c-d； 3 判断正误，如有错误，请给改正。 （1）3xy- (xy-y2)=3xy- 2 1 xy+y2 （2）(a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3-6a3+9b3 4 先去括号，再合并同类项： (1)(8x-4y)-(3x-7y) (2) 6m-3(-m+2n)； (3)a2+2(a2-a)-4(a2-3a) (4)x-(2x-y)-(3x-2y)