苏科版生物八年级下册 8.25.3 远离烟酒 拒绝毒品 教案 (1)
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苏科版生物八年级下册 8.25.3 远离烟酒 拒绝毒品 教案 (1)

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时间:2021-04-14

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资料简介
教学设计 课题名称 远离烟酒 拒绝毒品 课型 新授 教学目标 1.知识目标: (1)举例说出香烟中所含的有毒物质及其危害性; (2)分析酗酒对人体健康的危害; (3)说明毒品对个人、家庭和社会的危害性。 2.能力目标: (1)通过对吸烟、过度饮酒对身体的健康的种种危害的学习,进一步坚 定学生拒绝烟、酒的决心,形成良好生活习惯; (2)通过什么是毒品及吸毒、贩毒的危害的学习,使学生能够远离毒品, 拒绝毒品; 3.情感态度与价值观目标: 使学生树立拒绝烟酒,远离毒品的意识,增强自己参与禁毒的社会责 任感,明白拒绝烟酒,远离毒品不仅是个人家庭的要求,而且也是社会、 国家的需要。 教学重点 香烟中所含的有毒物质及其危害性;酗酒对人体健康的危害;毒品 对个人、家庭和社会的危害性 教学难点 形成远离烟酒、拒绝毒品的意识和行为 教学方法 讲授法、讨论法、提问法等 教 学 过 程 一、创设情境,导入新课 近年来,青少年抽烟、酗酒、吸毒现象时有发生,严重危害青少年的身心健康,这已成为 一个不容忽视的社会问题。为了自己的身心健康、家庭的幸福和社会的稳定,让我们远离烟酒, 拒绝毒品。 二、课件展示,互动交流 学生根据下述目标自学,通过课本找到下述相关知识点;结合自己所学及身边,分小组进行讨 论下列问题,得出结论。 1、吸烟对人体健康有哪些危害。 2、酗酒对人体健康有哪些危害。 3、什么是毒品及毒品常见的种类。 4、毒品对人体的危害。 5、识破毒贩的伎俩。 三、教师讲解,引发深思 首先我们一起来认识吸烟的危害。 (一)吸烟危害人体健康 1. 香烟燃烧产生的烟雾中含有哪些物质? (有焦油、一氧化碳、尼古丁、二恶英等 300 多种有害的化学物质,其中有 40 多种致癌物质。 如尼古丁,它可以导致肺癌等疾病。) 2. 吸烟与肺癌发病率的关系。 结论:每天吸烟的数量越多,肺癌的发病率就越高。 3. 吸烟的危害还有哪些? (1)1 长期大量吸烟引发呼吸系统疾病。 (2)对人循环系统、消化系统、神经系统也有损伤。 (3)诱发女性子宫癌等疾病。 (4)对自身和他人的身体健康都有害! (5)青少年会降低记忆力,分散注意力,影响身体的生长发育和正常学习。 (二)饮酒危害健康吗? 1.酗酒对人体有什麽危害? (1)引起神经中枢过度兴奋或麻痹抑制,俗称醉酒。 (2)引起心血管系统、肝脏、肠胃等病变。 (3) 引起神经衰弱、智力减退等。 (4)对记忆力、注意力、判断力、机能及情绪反应有伤害。 (过渡)同学们,烟酒是吸毒的入门药,几乎所有的吸毒者在尝试毒品前,均已形成吸烟或 饮酒的嗜好,请大家远离烟酒,不给毒品留有可乘之机,哪么,什么是毒品? (三)、什么是毒品? 1.含义:毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形 成瘾癖的麻醉药品和精神药品。具有成瘾性的毒品,分为麻醉品与精神药物两大类。 2.毒品的种类:鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、大麻、冰毒、摇头丸等 3.吸毒的危害 (1)吸毒使免疫力迅速下降。 (2)影响神经系统的调节功能,严重损伤大脑 (3)影响循环系统,呼吸系统功能,生殖能力。 (4)感染疾病,甚至犯罪 5.作为一名初中生,我们应该怎样做到远离毒品呢? 1 培养健全的人格,发展广泛的兴趣。 2 克制盲目的好奇心理和侥幸心理。 3 慎重交友。 4 尽量远离烟酒,青少年尽量不要尝试烟酒,不给毒品留有可乘之机 四、课题小结: 吸烟,酗酒,吸毒对人体健康有着不可估量的危害,青少年要树立拒绝烟酒,远离毒品的意识, 学会保护自己,形成良好生活习惯。 五、布置作业 《绩优学案》65 页填空题 1---4 题

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