苏科版生物七年级上册 2.2.1 生物生存的环境 课件
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苏科版生物七年级上册 2.2.1 生物生存的环境 课件

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时间:2021-05-29

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资料简介
资料一:鲸鱼搁浅为什么会死亡? 资料二: 你知道“南桔北枳”吗? 桔子树种在淮河以南结出的 是桔子,而种在淮河以北结 出的是不能食用的枳,这是 为什么呢? 同学们分析一下这是为什么? 任何生物的生存都离不开环境, 生物与环境是息息相关的。 观察生物生存的环境 名称 生存环境 企鹅 蜗牛 雪莲 珊瑚虫 骆驼 亚洲象 生活在寒冷的冰冻极地 生活在阴暗潮湿的角落 生活在高寒山区 生活在热带海洋的浅海区 生活在干旱炎热的沙漠 生活在亚洲的热带地区 讨论: 1、生物的生存需要一定的环境吗?如果把企 鹅与骆驼的生存环境交换一下会怎样? 2、你能否再说出几种生物,并介绍它们的生 存环境? 草地 极地 高山 海洋 淡水 沙漠 天空 鲸 扬子鳄 燕子 兔子 鹰 雪莲 蚂蚱 珊瑚虫 鲫鱼 紫菜 蘑菇 仙人掌 骆驼 企鹅 牦牛 北极熊 蚂蚱 蘑菇 兔子 企鹅 北极熊 雪莲 牦牛 珊瑚虫 鲸 紫菜 扬子鳄 鲫鱼 骆驼 仙人掌 燕子 鹰 想一想: 什么是环境? 环境是否就是指生物生存的地点呢? 环境不仅是指生物生存的地点,更应该是 指能够影响生物生存的各种因素的总和。 在自然界中,环境是指生物周围的空间 以及其中可以直接或间接影响生物生存 和发展的各种因素。 非生物因素 生物因素 水 空气 阳光 …… 食物 天敌 病菌 …… 1、生物生存环境的改变或破坏会给生物带来哪些 影响?你能从生活中找到实例吗? 想一想 想一想 2、为什么会出现这样的情况? 谈一谈 3、你从中有何启示? 保护环境刻不容缓! 观察校园植物的生存环境 作业 知识在线 1.海豹虽然名字中有个“豹”字,但它们没有一点豹子的迅 猛和凶狠。海豹是优秀的潜水员,它们靠屏住呼吸和减慢心 跳来节省氧气。有些海豹可以在水下呆70分钟,而象海豹能 够潜到水下1000米或更深的地方。下列不是海豹生存环境的 是 ( ) A.南极大陆附近的温带海洋 B.南极大陆的寒带海洋 C.北半球的寒带海洋 D.北半球的湖泊中 D 2.丹顶鹤羽色素朴纯洁,体态飘逸雅致,鸣声超凡不俗。 下列描述中是丹顶鹤生存环境的是( ) A.栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带,在嫩江、松花江和 苏里江流域繁殖 B.大多生活在山林或荆棘丛生的矮树林里 C.分布于我国南部等地的热带丛林中 D.栖息于淡水湖泊、河川或海上,大都把巢筑在树上,以 及平坦的岩石上 A 海葵与小丑鱼 鳄鱼和“牙签鸟” 被猎杀的猎杀、被毒死的毒死,哪里还有我的伙伴? 动物的控诉 冰雪就这样消失了吗? 干嘛要这样对待我?让我回到森林好不好? 没有森林,没有小动物,我还怎么生存! 谁把我们的水搞黄了 ? 天啊!怎么到处都是农药味? 冰盖没有了,真的要赶尽杀绝吗? 我们去寻找新的家园

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