苏科版生物八年级上册 6.15.1 人体内物质的运输 导学案

八(上)生物导学案 1 人体的物质运输——血液 【学习目标】 说出人体血液的组成，描述血细胞的结构特点和生理功能。 【自主学习】 1.血量 ⑴成年人的血液总量约占体重的 。 ⑵一个体重为 60kg 的健康人，体内的血液量为 。假如你是成年人，估算 一下你体内的血量大约是多少？ 2. 观察血液分层现象（课本 10 页图 15-10） ⑴正常的血液为 色黏稠的液体，它由 和 组成。血细胞包 括 、 和 。 ⑵将一定量的新鲜的鸡血放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，会出现______现 象，分成_______层。上层是_______，呈 色；下层是_______，呈 色；中间 还有一层薄层是 和 ，呈 色。 ⑶血浆的成分主要有____________________________,血浆的主要作用是运载_______ ____,运输_________和___________等。 3.贫血与发炎 ⑴ 当 或 低于正常值时，人就会患贫血；当 高于正常值时， 人有炎症产生。 ⑵贫血使血液运输 的能力降低，贫血患者应多吃一些含 和铁丰富的食物。 4.人类血型有多种血型系统，其中最基本的是 血型系统，包括 、 、 和 四种血型。 5.血量和献血 ⑴一个健康的成年人一次失血不超过血液总量的 ，对身体不会有太大的影响，因 为丧失的 和 在较短时间内能够得到补充。 ⑵献血是每个 岁以上的健康公民应尽的责任和义务。一个健康的成年人一次献血 是不会影响健康的。 6.STS:成分献血（阅读课本）成分献血一般以献 为多。 【合作探究】 1. 在你观察的血细胞中，哪种细胞数目最多？ 2. 血液呈现红色，是因为红细胞里含有 。 它是一种含 的蛋白质，呈 色。它在 含量高的地方容易与其结合，在 低的地方容易与其分离。 八(上)生物导学案 2 3.分析血常规化验单 看课本上 P13 页的血常规化验单，讨论分析化验单: 由 该 报 告 单 你 的 初 步 诊 断 此 人 患 有 _______ （ 填 病 症 名 ）； 判 断 的 依 据 是 。 4.完成概念图 【巩固练习】 1.在人体的血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是：（ ） A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆 2. 右图是李刚同学进行血液实验时出现的情况，请根据下图回答问题。 ⑴填写图中各部分的名称：①______________， ②____________和____________，③___________， ④___________，⑤___________。 ⑵A 试管内显示的是___________，B 试管内显示的是___________。 ⑶试管 A 和试管 B 内均加入的是新鲜血液，而实验结果不同，其原因是：A 试管内 ________________，而 B 试管内___________。 3.人从平原到高海拔地区，由于空气稀薄，头几天体内血液中的__________数量增多，这 样就可以有更多的__________来输送氧。 4.某同学患急性肠炎，血液中 的含量会增多；某同学受外伤后不易止血，血液 中 的含量可能较少。 【学后反思】 提示：这节课你学到了什么？ 请你将本节课学到的知识简洁地写在上面的横线上，相信你的概括能力哦！！ 血 液 运载 ，运输 和 运输 和一部分 吞噬 ，有 和 的作用 具有 和 的功能