小学奥数5-1-1-2 算式谜(二).教师版
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小学奥数5-1-1-2 算式谜(二).教师版

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资料简介
5-1-1-2.算式谜(二) 教学目标 数字谜从形式上可以分为横式数字谜与竖式数字谜,从运算法则上可以分为加减乘除四种形式的数字谜。 横式与竖式亦可以互相转换,本讲中将主要介绍数字谜的一般解题技巧。主要横式数字谜问题,因此,会需 要利用数论的简单奇偶性等知识解决数字谜问题 知识点拨 一、基本概念 填算符:指在一些数之间的适当地方填上适当的运算符号(包括括号),从而使这些数和运算符号构成的算式 成为一个等式。 算符:指 +、-、×、÷、()、[]、{}。 二、解决巧填算符的基本方法 (1)凑数法:根据所给的数,凑出一个与结果比较接近的数,再对算式中剩下的数字作适当的增加或减少, 从而使等式成立。 (2)逆推法:常是从算式的最后一个数字开始,逐步向前推想,从而得到等式。 三、奇数和偶数的简单性质 (一)定义:整数可以分为奇数和偶数两类 (1)我们把 1,3,5,7,9 和个位数字是 1,3,5,7,9 的数叫奇数. (2)把 0,2,4,6,8 和个位数是 0,2,4,6,8 的数叫偶数. (二)性质: ①奇数≠偶数. ②整数的加法有以下性质: 奇数+奇数=偶数; 奇数+偶数=奇数; 偶数+偶数=偶数. ③整数的减法有以下性质: 奇数-奇数=偶数; 奇数-偶数=奇数; 偶数-奇数=奇数; 偶数-偶数=偶数. ④整数的乘法有以下性质: 奇数×奇数=奇数; 奇数×偶数=偶数; 偶数×偶数=偶数. 例题精讲 模块一、填横式数字谜 【例【例 11】】 将 数 字 1~9 填 入 下 面 方 框 , 每 个 数 字 恰 用 一 次 , 使 得 下 列 等 式 成 立 ;   20072 4     ★□□□□ □□ □ 现在“2”、“4”已经填入,当把其它数字都填入后,算式中唯一 的减数(★处)是 . 【考点】填横式数字谜之复杂的横式数字谜 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,高年级,初赛,3 试题 【解析】【解析】方法一:首先可以估算四位数的取值范围:四位数不大于  2007 9 13 4 2 8010     ,不小于  2007 1 98 4 2 7638     .显然四位数的千位数字只能是 7 .再由四位数与 2 的和能被 4 整除, 可以确定四位数的个位数字一定是偶数,只能是 6 或 8.若为 6,由个位是 8 而能被 4 整除的数其十 位数字是偶数,可知四位数只能为 7986 ,而  7986 2 4 1997   ,故只需利用剩下的数凑出 10 即 可.剩下的数字是 1,3,5,不能凑出 10.所以四位数的个位数字不是 6.四位数的个位数字是 8 时,由个位是 0 而能被 4 整除的数其十位数字是偶数,故四位数的十位数字是 1、3、7 或 9.当四 位数的十位数字是 1 时,四位数只可能是 7918 ,而  7918 2 4 1980   ,故只需利用剩下的数凑出 27 即可.剩下的数字是 3,5,6,不能凑出 27;当四位数的十位数字是 3 时,四位数只可能是 7938 , 而  7938 2 4 1985   ,故只需利用用剩下的数凑出 22 即可.剩下的数字是 1,5,6,不能凑出 22; 当四位数的十位数字是 5 时,四位数只可能是 7658 或 7958,若为 7958,则由 7958 2 4 1990   , 需 利 用 剩 下 的 数 凑 出 17 即 可 . 剩 下 的 数 字 是 1 , 3 , 6 , 不 能 凑 出 17 ; 若 为 7658 , 有  7658 2 4 93 1 2007     ; 当 四 位 数 的 十 位 数 字 是 9 时 , 四 位 数 只 可 能 是 7698 , 而  7968 2 4 1925   ,故只需利用剩下的数凑出 82 即可.剩下的数字是 3,5,6,不能凑出 82;故 此题只有惟一答案:  7658 2 4 93 1 2007     .算式中唯一的减数是 1. 方法二:根据弃九法,7□□□+2+4+□□+★被 9 整除,而(7□□□+2)÷4+□□-★也被 9 整除。所以,后一 式乘以 4 得到 7□□□+2+4×□□-4×★被 9 整除,减去前一式得到 3×□□-4-5×★被 9 整除。所以,★被 3 除余 1,而 4 和 7 都已用,则★=1。 【答案】1 【例【例 22】】 将 1~9 这九个数字分别填入下面算式的空格内,其中有一个数字已经知道,每个空格内只许填一 个数字,使算式成立: = = 7  □□□ □□ □ □ □ 【考点】填横式数字谜之复杂的横式数字谜 【难度】3 星 【题型】填空 【解析】【解析】观察此横式,共三个算式, □□□ □□ 、 □ □、 7□ ,要使这三个算式的运算结果相同.由于第 三个算式的减数已经知道,所以选择第三个算式 7□ 的差作为解题的突破口.因为 7□ 中被减数可 填 8 和 9,所以 7□ ,的差就可以为 1 和 2 这两种情况. (1)若第三个算式为 8 7 ,由于第一个算式 □□□ □□ ,不论这五个空格内填什么数字,都不能 出现商为 1,因此第三个算式不可能为 8 7 . (2)若第三个算式为 9 7 ,那么第一个算式为: =□□□ □□ 2,即 = 2□□□ □□ ,从而积的百 位数为 1,此时还有 2,3,4,5,6,8 可填,由数字不重复出现可得两位乘数只能为 86、83、82、 64、62 五种取值。 若乘数为 86,积为 86×2=172,7 已出现,不行; 若乘数为 83,积为 83×2=166,6 重复出现,不行; 若乘数为 82,积为 82×2=164,剩下的 5-3=2,可以,此时有 1 6 4 8 2 5 3 9 7     若乘数为 64,积为 64×2=128,剩下的 5-3=2,可以,此时有 1 2 8 6 4 5 3 9 7     若乘数为 62,积为 62×2=124,2 重复出现,不行. 【答案】 1 6 4 8 2 5 3 9 7     或 1 2 8 6 4 5 3 9 7     。 【例【例 33】】 1~9 这九个数字分别填入下面算式的空格中,每个空格只许填一个数字,使算式成立: = =  □□ □ □□ □ □□ □ 【考点】填横式数字谜之复杂的横式数字谜 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】【解析】由于三个算式都是两位数除以一位数,所以考虑起来比较困难. (1)如果 1 出现在被除数的十位,则每个算式的商最小为 2,最大为 9. 为了叙述方便,将方格内先填上字母: A B C D E F G H I     ①若 2A B C D E F G H I      ,则三个算式中 A=D=G=1,出现重复数字, 所以三个算式的商不可能都为 2. ② 3A B C D E F G H I      ,则三个算式中的 A、D、G 必为 1 和 2, 也出现重复数字,所以三个算式的商不可能都为 3. ③ 4A B C D E F G H I      ,则三个算式中的 A、D、G 为 1、2 和 3, 12÷3=4 24÷6=4 32÷8=4 16÷4=4 28÷7=4 36÷9=4 若第一个算式为 1 2 3 ,则 D 与 G 都不能为 2,只能为 3,出现重复数字,因此第一个算式为 1 6 4 ,由于 4 与 6 都已用过,所以第二个算式不可能为 2 4 6 ,便为 2 8 7 ,这时剩下 3、5、9 三个数字没有用过,而这三个数字无法组成商为 4 的除法算式,因此三个算式的商不可 能都为 4. ④ 三个算式的商不可能都为 5,否则会出现 B=E=H=5,或 B、E、H 中有为 0 的,而我们所 使用的数字中不包括 0. ⑤若 6A B C D E F G H I      ,18÷3=6 42÷7=6 54÷9=6 由于在这三个算式的被除数与除数部分,4 重复出现,因此三个算式的商不可能都为 6. ⑥若 7A B C D E F G H I      , 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 42÷6=7, 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7 由于找不到三个左边数字不重复出现的式子,因此三个算式的商不可能都为 7. ⑦若 8A B C D E F G H I      16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8 由于找不到三个左边数字不重复出现的式子,因此三个算式的商不可能都为 8. ⑧若 9A B C D E F G H I      18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9 由于找不到三个左边数字不重复出现的式子,因此三个算式的商不可能都为 9. (2)如果 1 出现在被除数的个位,则商为 3、7、9、13、17、27. ①若 3A B C D E F G H I      , 21÷7=3 剩下 3、4、5、6、8、9 这六个数字,不可能组成被除数是两位数, 除数是一位数且商为 3 的除法算式,因此这三个算式的商不可能都为 3. ②若 7A B C D E F G H I      ,21÷3=7 56÷8=7 49÷7=7 便有 2 1 3 5 6 8 4 9 7 7      ③若 9A B C D E F G H I      ,81÷9=9 54÷6=9 27÷3=9 便有 2 7 3 5 4 6 8 1 9 9      ④若 13A B C D E F G H I      91÷7=13 52÷4=13,还剩 3、6、8 三个数字,不可能组成商为 13 的除法算式. 因此三个算式的商不可能都为 13. ⑤若 17A B C D E F G H I      ,51÷3=17 68÷4=17, 还剩 2、7、9 三个数字,不可能组成商为 17 的除法算式.因此三个算式的商不可能都为 17. ⑥若 27A B C D E F G H I      ,81÷3=27 54÷2=27, 还剩 6、7、9 三个数字,不可能组成商为 27 的除法算式.因此三个算式的商不可能全为 27. (3)如果 1 出现在除数部分,则商为 23~29 和 32,经试验无一成立. 解 2 1 3 5 6 8 4 9 7     , 2 7 3 5 4 6 8 1 9     【答案】 2 1 3 5 6 8 4 9 7     , 2 7 3 5 4 6 8 1 9     模块二、填横式数字谜综合 【例【例 44】】 将 1~9 分别填入下面算式的中 5 12      □ □ □ □ □ □ ,使每个算式都成立,其中 1,2,5 已填出. 【考点】填横式数字谜之整除性质 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】【解析】①审题.本题由两个算式构成,题目中给了三个数字.由题目可见,第一个算式的要求比较高. ②选择解题的突破口.填出第一式是解决这道题的关键. ③确定各□中的数字,观察题目发现,满足第一个算式的只有 7×8=56 和 6×9=54.如果第一式填 7×8 =56,则剩下的数是 3,4,9.无论怎样把它们填入第二式,都不能满足.所以这种填法不行.如果第 一式填 6×9=54,则剩下的数是 3,7,8.可以这样填入第二式,即:12 3 7 8   本题的答案是: 6 9 5 4 12 3 7 8       【答案】 6 9 5 4 12 3 7 8       【例【例 55】】 下题是由 1~9 这九个数字组成的算式,其中有一个数字已经知道,请将其余的数字填入空格,使 算式成立: =5 =     □ □ □ □□ □ □ □ 【考点】填横式数字谜之复杂的横式数字谜 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】【解析】由于第一个算式中已经知道了一个数字,所以选择第一个算式作为解题的突破口. 由于 6 9 =5 4 , 7 8 =5 6 ,所以第一个算式只有这两种情况。 现在看第二个算式,为了叙述方便,先将第二个算式的空格内填上字母: =A B C D E  由于第二个算式的结果为一位数,所以第二个算式中 A B C 的商必为一位数,且不为 1. ①若第一个算式为 6 9 =5 4 ,则还剩 1、2、3、7、8 这五个数字,因此 D 为 1 或 2. 若 D=1,则还剩 2、3、7、8 这四个数字,无论怎样填,也都无法使算式 1 =A B C E  成立. 若 D=2,则还剩 1、3、7、8 这四个数字,无论怎样填,都不能使算式 2 =A B C E  成立. 因此第一个算式不可能为 6 9 =5 4 ②若第一个算式为 7 8 =5 6 ,则还剩 1、2、3、4、9 这五个数字,D 可能为 1、2 或 3. 若 D=1,还剩下 2、3、4、9 这四个数字,无论怎样填,都无法使算式 1 =A B C E  成立. 若 D=2,则还剩 1、3、4、9 这四个数字,无论怎样填,都无法使算式 2 =A B C E  成立. 若 D=3,则还剩 1、2、4、9 这四个数字, 1 2 4 3 = 9  解 7 8 =5 6 1 2 4 3 = 9     ,其中 7 和 8 可对换,4 和 9 可对换. 【答案】 7 8 =5 6 1 2 4 3 = 9     ,其中 7 和 8 可对换,4 和 9 可对换. 【例【例 66】】 是由 1~9 这九个数字组成的算式,请将这些数字填入空格,使算式成立. = =       □ □ □ □ □ □ □ □ □ 【考点】填横式数字谜之复杂的横式数字谜 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】【解析】为了叙述方便,先将算式各空格中填上字母: = = A B C D E F G H I       ,于第二个算式的左右两边是两 个一位数相除,商必为一位数,且不为 1.因此选择第二个算式左右两边的商作为解题的突破口.而 这个商可以为 2、3 或 4. ①若 = =2F G H I  ,有 2÷1=2, 4÷2=2 ,6÷3=2, 8÷4=2, 2÷1=6÷3,还剩 4、5、7、8、9 这五个数字, D E 的和最大为8 9=17 ,而 A B C  的积最 小为 4 5 7=140  ,所以不可能使第一式成立. 2÷1=8÷4,则还剩 3、5、6、7、9 这五个数字, D E 的和最大为 7 9=16 ,而 A B C  的积 最小为 3 5 6=90  ,所以不可能使第一式成立。 4÷2=6÷3,则还剩 1、5、7、8、9 这五个数字, D E 的和最大为8 9=17 ,而 A B C  的积 最小为1 5 7=35  ,所以不可能使第一式成立。 6÷3=8÷4,则还剩 1、2、5、7、9 这五个数字,有 1 2 7 = 5 9   ,所以 1 2 7 = 5 9 6 3 = 8 4       ②若 = =3F G H I  ,有 3÷1=3, 6÷2=3 ,9÷3=3 3÷1=6÷2,则还剩 4、5、7、8、9 这五个数字,由于 D E 的和最大为8 9=17 ,而 A B C  的 积最小为 4 5 7=140  ,所以不可能使第一式成立。 6÷2=9÷3,则还剩 1、4、5、7、8 这五个数字,由于 D E 的和最大为 7 8=15 ,而 A B C  的积最小为1 4 5=20  ,所以不可能使第一式成立。 ③若 = =4F G H I  ,4÷1=4, 8÷2=4 4÷1=8÷2,则还剩 3、5、6、7、9 这五个数字,由于 D E 的和最大为 7 9=16 ,而 A B C  的 积最小为 3 5 6=90  ,所以不可能使第一式成立。 【答案】 1 2 7 = 5 9 6 3 = 8 4       【例【例 77】】 将 1~8 这八个数字分别填入下面算式的□中 9       □ □ □□ □ □ □□,使每个算式都成立. 【考点】填横式数字谜之整除性质 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】【解析】①审题.题目中的□比较多,且两个算式要求都比较高.如果硬猜会很难,为叙述方便,我们将各空格 中填上字母如下: 9 A B C D E F G H       ②选择解题的突破口.由于要填的数字中没有 0,而所有的数字不能重复.所以,第一式的 A、B、D 不能填 5.且第二式的 E、F 中,只能有一个填 5,不妨设可填在 E 上.这样,5 只能填在 C、E、G、H 四个空格之一.这就是解决本题的突破口. ③确定各□中的数字. (i)若 C=5,则第一式为: 5A B D  ,空格 A、B 只能填 7 和 8,此时 D=6.即: 7 8 5 6  . 此时,剩下数字 1,2,3,4 去填第二式.在用它们去填 E、F 时,有如下几种情况:1×2,1×3,1×4, 2×3,2×4,3×4.(注意:在讨论中,应该把各种可能性不重、不漏地考虑到.这样从小到大,循序渐 进的方法很重要).把每一种情况都试验结果知,只有 E、F 填 3 和 4 时,可以满足第二个等式,此 时, 3 4 9 2 1   .这就找到了一个解. 7 8 5 6 3 4 9 2 1       (ii)若 E=5,则第二个算式为: 5 9F G H   ,F 不能填偶数,否则结果中的 H=9,重复.F 只能填奇数 1,3,7.若 F=1,则 G=1,出现重复数字,不行,若 F=3,则第二式为:5 3 9 2 4   . 剩下数字 1,6,7,8,无论怎样,都无法满足第一式,不行;若 F=7.则 44G H  ,出现重复数字. 也不行.所以,E 所在空格不能填 5. (iii)若 G=5,则第二个算式为 9 5E F H   .这时,E、F 可以填 6、7 或 6、8.如果 E、F 填 6、 7,则有 6 7 9 5 1   ,H=1.下面用剩下的数字 2,3,4,8 填第一式.分析第一式,可以得到两个 解为: 4 8 3 2 6 7 9 5 1       和 3 8 2 4 6 7 9 5 1       如果 E、F 填 6、8,则有 6 8 9 5 7   , 7H  下面用剩下的数字 1,2,3,4 填第一式,分析第 一式,可以这样填: 3 4 1 2  . (iv)若 H=5,则第二个算式为: 9 5E F G   ,这时 E F ,的个位必须等于 6. E F 可以 是 1×6,2×3,2×8,7×8.如果 E、F 填 1 和 6,则 1G  ,重复,不行.如果 E、F 填 2 和 3,则 2 3 9 1 5   , 剩下的数字为:4、6、7、8,不论怎样填,都不能满足第一式,所以 E、F 不能填 2 和 3.如果 E、F 填 2 和 8,则 G=2,重复.不行.如果 E、F 填 7 和 8,则第二式为 7 8 9 6 5   .剩下的数字是 1,2, 3,4.用它们填第一式,可以是: 3 4 1 2  .解为 3 4 1 2 7 8 9 6 5       所以本题解为: 【答案】 【例【例 88】】 将1, 2 , 3, 4 , 5 , 6 , 7 ,8 这八个数字分别填入右图的八个○中,使得图中的六个等式都成 立.则  _________ + + + + + = = = + d c b a + + + + + = = = + 12 8 7 5 4 6 2 1 3 + = = = + + + + + 【考点】填横式数字谜之复杂的横式数字谜 【难度】5 星 【题型】填空 【解析】【解析】如图,用字母表示○中的数字,那么第三行的两个○中的数分别为 a c 和 b d ,第三列的两个○中的 数分别为 a b 和 c d ,那么 中的数为 a b c d   .由于八个○中的数之和为 3( )a b c d   ,而 这八个数分别为1,2 ,3,4 ,5 ,6 ,7 ,8,所以 (1 2 3 8) 3 12a b c d          ,故 中 的数为12 .可见,不用知道每个○中的数具体是多少就可以求出  中的数,但是我们还是应该求出 八个○中的数具体是多少.因为12 只能等于 4 8 或者5 7 ,所以第三行的两个加数和第3列的两个 加数应分别为 4 8, 或  5 7, ,而 4 又只能等于1 3 ,相应地,8只能分解为 2 6 ,即第一行和第 二行的两个加数应分别为  1,3 或 2,6 ,具体排列如右上图所示(填法不唯一)。 【答案】12 【例【例 99】】 将1, 2 , 3, 4 , 5 , 6 , 7 ,8这八个数字分别填入右图的八个○中,使得图中的六个等式都成 立.那么图中 a , b , c , d 四个数的乘积为多少? a + b = + + + c d + = + = 【考点】数阵图与数论 【难度】5 星 【题型】填空 【解析】【解析】由题意可知,第三行的两个○中的数分别为 a c 和 b d ,第三列的两个○中的数分别为 a b 和 c d ,那么 中的数为 a b c d   . 由于八个○中的数之和为 3( )a b c d   ,而这八个数分别为1, 2 , 3, 4 , 5 , 6 , 7 ,8,所以 (1 2 3 8) 3 12a b c d          ,故  中的数为12 . 由上可知,八个○中的数分别为 a ,b ,c ,d ,a b ,a c ,b d ,c d ,不妨假设 d a ,c b , 那么这八个数中 c d 最大,所以 8c d  .由于 a c 比 a ,b ,c ,a b 都大,所以 a c 至少为 5 .同 理可知 b d 至少为5 .由于 ( ) ( ) 12a c b d    ,且 a c 与b d 不相同,所以只能是一个为 5 ,一 个为 7 .由于 a b 比 a c 和b d 都小,所以 a b 不为 6 ,那么 a ,b , c , d 中有一个为 6 .不妨 设 6d  ,那么 2c  ,且 7b d  , 5a c  ,所以 1b  , 3a  ,所以 a ,b ,c , d 四个数分别为 1, 2 ,3, 6 之一,它们的乘积为1 2 3 6 36    . 【答案】1 2 3 6 36    【例【例 1010】】请将 1~12 这 12 个自然数分别填入到右图的方框中,每个数只出现 1 次,使得每个等式都成立.那 么乘积 A B C D   =____________ ( ) 2 0 0 8 || || || 1 2 6                      【考点】数阵图与数论 【难度】5 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,三年级,初赛,第 12 题 【解析】【解析】我们先从第三列入手,设这四个数从上到下依次为 a ,b ,c ,d ,⑴ 6a b c d    ,故 6a b  , 而 12a ≤ ,若 2b≥ ,则 a b 不可能大于 6 ,所以 b 只能为1;⑵ 6a b c d a c d       ,由于 c d ,故 2c d ≥ ,所以 6 2a ≥ ,即 8a≥ ;⑶ 分析第三行,设第三行的前两个数分别为 x ,y , 则 0x y c   .由于 12x ≤ ,而 2y≥ (1已经被 b 占用),故 6c ≤ ,而 2d ≥ ,则 3c d ≤ ,所以 6 3 9a  ≤ ,结合⑵可知 a 只能为8 或 9 ;⑷ 若 9a  ,则 9 6 3c d    ,有 6c  , 2d  ,而此 时 3y≥ (1,2 已经分别被 b ,d 占用),则 3 6 18x y c   ≥ ,和题目条件矛盾; 若 8a  ,则 8 6 2c d    ,有 6c  , 3d  或 4c  , 2d  .若 6c  , 3d  ,则 y 只能为 2 , 6 2 12x y c     , 则第四行中的被除数只能为9 ( 3的倍数只剩下 9 ),第四行算式为5 9 3 8   ,此时还余下 4 , 7 , 10 ,11这四个数,而第一行中的两个加数的和为 2 16a  ,不在这四个数当中,所以这种情况不成 立,因此 4c  , 2d  ,可得 y 只能为 3, x 为12 ,此时第四行中的被除数为偶数,只有 6 和10 ,经 试验只能为 6 ,则第四行算式为 5 6 2 8   (如被除数为10 则第四行算式为3 10 2 8   ,而 3已被 占用)⑸ 剩下的 4 个数为 7 ,9 ,10 ,11中只有 7 和 9 能满足第一行 7 9 8 2   ⑹ 最终的结果如 下图所示. ( 7 9 ) 8 2 11 10 1 0 12 3 4 0 5 6 2 8 || || || 1 2 6                      【答案】1400 模块三、数字谜与逻辑推理 【例【例 1111】】题目中的图是一个正方体木块的表面展开图.若在正方体的各面填上数,使得对面两数之和为 7, 则 A、B、C 处填的数各是多少? 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】2 星 【题型】填空 【关键词】华杯赛,初赛,第 3 题 【解析】1、4、A、C 面是 B 的邻面,2 是 B 的对面,B 应填 5;1、2、B、A 是 C 的邻面,4 是 C 的对面,C 应填 3;1 是 A 的对面,A 应填 6. 【答案】 6A  , 5B  , 3C  【例 12】自然数 M N 满足: .410  NNMM 则  NM ( ) 【考点】减法数字谜 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】走美杯,3 年级,初赛 【解析】由题目可得 M =9, N =5,则 M + N =9+5=14。 【答案】14 【例【例 1313】】用下图的 3 张卡片,能组成 29 的倍数的数是 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】2 星 【题型】填空 【关键词】学而思杯,3 年级,第 5 题 【解析】 696 【答案】 696 【例【例 1414】】如果一个至少两位的自然数 N 满足下列性质:在 N 的前面任意添加一些数字,使得得到的新数的 数字和为 N,但无论如何添加,这样得到的新数一定不能被 N 整除,则称 N 为“学而思数”。那么 最小的“学而思数”是 。 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】学而思杯,6 年级,第 9 题 【解析】求最小的“学而思数”N,而且 N 至少是两位数,故从最小的两位数 10 开始考虑,显然 10 不满足条件,接 着考虑 11,在 11 前面添加一些数字构成一个数字和是 11 的多位数,这个多位数的奇数位与偶数位的数 字和不可能相等,也不可能相差 11 的倍数,11 是满足要求的最小的学而思数。 【答案】11 【例【例 1515】】如图,摩托车里程表显示的数字表示摩托车已经行驶了 24944 千米,经过两小时后,里程表上显 示的数字从左到右与从右到左的读数相同,若摩托车的时速不超过 90 千米,则摩托车在这两个小 时内的平均速度是 千米/时。 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】希望杯,五年级,初赛,第 15 题,6 分 【解析】数字谜,开头是 249 的五位对称数是 24942 小于 24944,开头是 250 的五位对称数是 25052, 25052-24944=108 千米,251 开头的五位对称数是 25152,25152-24944=208,超过了 90×2,所以摩 托车的速度为 108÷2=54 千米/小时. 【答案】 54 【例【例 1616】】一辆汽车以不变的速度在行驶,司机看了三次里程表,如图 8 所示,由此可知汽车每小时行 驶 千米。 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】希望杯,五年级,初赛,第 19 题,6 分 【解析】汽车每小时行驶的路程= 10 10 9 9yx xy y x x y y x       ; 又有汽车每小时行驶的路程= ( 0 ) 2 (100 10 ) 2 45x y xy x x x      。 于是又9 9 45y x x  ,即 6y x 。 又根据题意可知 x 、 y 肯定是 0-9 的整数,且不同为 0,所以,只能是 1x  , 6y  。 所以汽车每小时行驶 45 千米。 【答案】 45 【例【例 1717】】小明把 5 个数字的乘法算式的两边改写其中两个数字后得到错误算式:4×5×4×5×4=2247,那么原 来正确的乘法算式是______________。 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,中年级,初赛,第 7 题 【解析】【解析】 4 5 4 7 4 2240     或 4 7 4 5 4 2240     。 【答案】 4 5 4 7 4 2240     或 4 7 4 5 4 2240     【例【例 1818】】有一类多位数,从左数第 3 位数字开始,每位上的数都等于其左边第 2 个数减去左边第 1 个数的 差.如 74312、6422.那么这类数中最大的是 . 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,四年级,初赛,第 7 题 【解析】【解析】比较两个数的大小首先比较数位,数位相同,然后从首位开始比较相同数位上数字大小.可从后到 前构造出满足条件的数位最长的数是85321101 . 【答案】 85321101 【例【例 1919】】小明去同学家玩。走进了弄堂,但记不起门牌号码了。怎么办呢?他忽然想起,这个门牌号码挺有 意思,曾经研究过一次。它是一个三位数,个位数字比百位数字大 4,十位数字比个位也大 4。根 据这点记忆,你能帮助小明找到同学家吗?如果想到了,就写在下面。门牌号码是________. 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】走美杯,3 年级,决赛,第 3 题,8 分 【解析】因为个位数字比百位数字大 4,十位数字比个位数字大 4,说明十位数字比百位数字大 8,那么在 0~ 9 这十个数字中相差 8 的有 8 和 0 与 9 和 1,因为百位数字是最高位,所以不能为 0,所以答案为: 195 【答案】195 【例【例 2020】】 在信息时代信息安全十分重要,往往需要对信息进行加密。若按照“叠 3 加 1 取个位”的方式逐 位加密,明码“16”加密之后的密码为“49”。若某个四位明码按照上述加密方式,经过两次加密得 到的密码是“2445”,则明码是___________ 。 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】走美杯,初赛,六年级,第 10 题 【解析】【解析】0~9 这 10 个数字乘以 3 所得的数的个位数字互不相同是本题可以进行判断的基础。采用倒推法, 可以得到经过一次加密之后的密码是“7118”,再进行倒推,可以得到原来的明码是 2009. 【答案】 2009 【例【例 2121】】在算式(A□B)△(C○D)中,□,△,○代表的是三个互不相同的四则运算符号(即加、减、乘、除),A,B,C,D 是 4 个互不相同的非零阿拉伯数字.如果无论□,△,○具体代表的是哪三个互不相同的四则运算符 号,(A□B)△(C○D)的计算结果都是整数.那么,四位数 ABCD 是 . 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,六年级,初赛,第 8 题 【解析】【解析】如果□,△,○三个符号中没有除号,只有加、减、乘号,那么计算结果肯定是整数,所以只需要考 虑有除号的情况.先选择□为除号,△,○为加、减号,由于计算结果为整数,那么 A B 为整数,故 A 是 B 的倍数.同理可知 C 为 D 的倍数.再选择□为减号,△为除号,○则可以加号或乘号,那么 ( A B )  (C D )及( A B )  (C D )都是整数,故( A B )是 C D 与C D 的公倍数. 由于( A B )是一个小于10 的正整数,故 C D 与 C D 都比较小,此时已可以猜到 C 、D 分别为 2 、 1.详细的证明如下:假设 C kD ,则 C D  ( 1k  ) D , 2C D kD  ,那么( A B )是 k 和( 1k  )的 倍数,则是 k ( 1k  )的倍数,当 3k ≥ 时 k ( 1k  ) 10≥ ,依题意,又 1k  ,故 k 只能为 2 ,则( A B ) 是 6 的倍数,只能是 6 ,而 D 只能为1, C 只能为 2 . 又 A 、 B 、 C 、 D 互不相同,故 B 至少为 3, A 最大为9 ,而 6A B  ,故 9A  , 3B  ,四位数 9321ABCD  . 【答案】 9321 【例【例 2222】】右图是一所小学的科技数,它有 4 层,正面每层的三个圆形窗户由左向右表示一个三位数,这些 三位数是:837、571、206、439,但是不知道这四个数和哪一层的窗户对应,请你观察一下,然 后画出表示 2008 的四个窗户 。 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】希望杯,4 年级,初赛,25 题 【解析】对比发现 1 层右边窗户和 4 层中间窗户一样,1 层位 837,4 层为 571,3 层位 439,2 层为 206 所以 2008 的图形为 【答案】 【例【例 2323】】写有 0、1、2、3、…、9 的卡片各一张, A 、 B 、 C 、 D 、 E 分别拿走 2 张,然后报出自己所拿 两张卡片上的数的和,已知 A 报 5, B 报 12, C 报 10, D 报 12, E 拿的是 和 . 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】走美杯,3 年级,初赛,第 13 题 【解析】【解析】根据和不变的性质,知道不论 A、B、C、D、E 如何选择卡片,五个人选择卡片的和是不变的,首 先 10 张卡片的和为 0 1 2+3+ +9=45   ,A、B、C、D 的和为:5+12+10+12=39 ,所以 E 拿的卡 片和为: 45 39 6  , 因为 0 5 1 4 2 3A       , 3 9 4 8 5 7B       , 1 9 2 8 3 7 4 6C         , 3 9 4 8 5 7D       经过排除 1 4A   , 3 9B   , 2 8C   , 5 7D   ,E 选择 0 和 6。 【答案】 0 和 6 【巩固】【巩固】写有 1,2,3,…10 的卡片各一张, A , B ,C , D , E 分别拿走 2 张,然后报出自己所拿两张卡 片上数的和。已知 A 报 5, B 报 12,C 报 10, D 报 12, E 拿的是________和__________ 。 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】走美杯,四年级,初赛,第 10 题 【解析】【解析】根据和不变的性质,知道不论 A、B、C、D、E 如何选择卡片,五个人选择卡片的和是不变的,首 先 10 张卡片的和为1 2+3+ +9 10=55  ,A、B、C、D 的和为:5+12+10+12=39 ,所以 E 拿的卡 片和为: 55 39 16  , 因为 0 5 1 4 2 3A       , 3 9 4 8 5 7B       , 1 9 2 8 3 7 4 6C         , 3 9 4 8 5 7D       经过排除 1 4A   , 3 9B   , 2 8C   , 5 7D   ,E 选择 10 和 6。 【答案】10 和 6 【例【例 2424】】有 9 张纸牌,分别为 1 至 9。A,B,C,D 四人取牌,每人取 2 张。已知 A 取的两张牌之和是 10; B 取的两张牌之差是 1;C 取的两张牌之积是 24;D 取的两张牌之商是 3。剩下的一张牌是 。 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】走美杯,4 年级,决赛,第 5 题,10 分 【解析】C 的两张牌只能是 3,8 或 4,6。当 C 是 3,8 时,D 只能是 6,2。推知 A 是 1,9,B 是 5,4,剩 下一张是 7;当 C 是 4,6 时,D 是 3,1 或 9,3,A 是 2,8。此时剩下的三张牌是 5,7,9 或 1,5, 7,不能满足 B 的要求,不合题意。 【答案】 7 【例【例 2525】】下表中,A、B、C、D、E、F、G、H、M 各代表一个互不相同的非零数字,其中 A+B=14,M÷G =M-F=H-C,D×F=24,B+E=16,那么 H 代表 . 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,四年级,初赛,第 10 题 【解析】【解析】由"A+B=14,D×F=24,B+E=16"、"A、B、C、D、E、F、G、H、M 各代表一个互不相同的非零数字", 则假定这九个字母就是 1-9 这 9 个数字.再由 A+B=14=9+5=8+6,D×F=24=4×6=8×3,则 A、B 只能从 5、 9 中取值.由于 M÷G=M-F,可得 M=6,G=2,F=3,则 A=5,B=9,H-C=3,则 C=1,D=8,F=3,H=4 【答案】 4 【例【例 2626】】将1、2、3、……、15、16填入右图的16个方格中,并满足下列条件.(1) 10A C F   ;(2) B H R  ; (3) 13D C  ; (4) 126E M  ;(5) 21F G  ; (7) 2G J  ;(7) 36H M  : (8) 80J P  ;(9) K N Q  .那么 L=__________. 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,中年级,复试,第 12 题 【解析】【解析】由于 80J P  ,所以 J=10 或者 8 或者 16 或者 5.根据 2G J  ,J 不能是 10 和 16,如果 J 是 8,G 是 16,如果 J 是 5,G 是 10,因为 10A C F   , 21F G  ,所以 G 大于 11,所以 J=8,G=16, P=10,F=5, 36H M  ,H,M 应是 3 和 12,或者 4 和 9, 126E M  ,E,M 应是 9 和 14,于是 M=9,E=14,H=4. 10A C F   所以 5A C  ,A,C 应该是 1 和 4 或者 2 和 3,但是 H=4 所以 A,C 应 该是 2 和 3, 13D C  所以 C 不能等于 3,C=2,A=3,D=15,现在还没有填的数有 1、6、7、11、12、 13, 4B R  ,那么就只能是 7+4=11,于是 B=7,R=11,因为还有 K N Q  只有可能是 13-1=12 或者 13-12=1,但是最后剩下的 L 一定是 6. 【答案】 6 【例【例 2727】】如图,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J 表示 10 个各不相同的数字。表中的数为所在行与列的对应字母的和, 例如“G+C=14”。请将表中其它的数全部填好。 14 14 7 7 6 5 + J I H G F E D C B A 【考点】 【难度】星 【题型】填空 【关键词】走美杯,3 年级,决赛,第 12 题,12 分 【解析】由 于 5A F  , 14B F  , 所 以 14 5 9B A    , 所 以 A 和 B 只 能 是 0 和 9 . 同 理 7G H  , 8G  , 1H  因此可以推出: 0A  , 9B  , 6C  , 3D  , 2E  , 5F  , 8G  , 1H  , 4I  , 7J  .可得下图. 10 13 10 10 4 17 3 16 9 4 1 13 10 7 7 11 8 8 11 14 14 7 7 6 5 + J I H G F E D C B A 【答案】 10 13 10 10 4 17 3 16 9 4 1 13 10 7 7 11 8 8 11 14 14 7 7 6 5 + J I H G F E D C B A 【例【例 2828】】在下边的乘法算式中,“二”、“月”、“四”、“日”、“数”、“学”、“科”、“普”、“节”分别表示 1~9 中的不同数字,且“二”=2、“四”=4,如果四位数“二月四日”的 22 倍等于五位数“数学科普节”, 那么,“数”+“学”+“科”+“普”+“节”的和等于__________。 (A)12 (B)15 (C)16 (D)27 【考点】填横式数字谜之逻辑推理 【难度】4 星 【题型】选择 【关键词】迎春杯,高年级,复试,4 题 【解析】【解析】 D ,提示:等号右边的五位数,除去 2 和 4 ,五个数字之和最小是1 3 5 6 7 22     ,所以只有选 项 D 的 27 可能正确。因为数学科普节是 22 的倍数,所以(数+科+节)  (学+普)=11。因为 27 11 16  ,所以(学+普)=8,(数+科+节)= 19 。由题意知,数=5 。在剩下的13 6 7 8 9,,,,,中,两个数之 和等于8的只有1和 7 ,两个数之和等于  19 5 14  的只有 6 和8。容易得到符合题意的算式: 2349 22 51678 。所以“数”+“学”+“科”+“普”+“节”的和等于 27 【答案】 27

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