小学奥数5-4-5 完全平方数及应用(二).教师版
加入VIP免费下载

小学奥数5-4-5 完全平方数及应用(二).教师版

ID:650011

大小:1.21 MB

页数:5页

时间:2021-03-30

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
5-4-5.完全平方数及应用(二) 教学目标 1. 学习完全平方数的性质; 2. 整理完全平方数的一些推论及推论过程 3. 掌握完全平方数的综合运用。 知识点拨 一、完全平方数常用性质 1.主要性质 1.完全平方数的尾数只能是 0,1,4,5,6,9。不可能是 2,3,7,8。 2.在两个连续正整数的平方数之间不存在完全平方数。 3.完全平方数的约数个数是奇数,约数的个数为奇数的自然数是完全平方数。 4.若质数 p 整除完全平方数 2a ,则 p 能被 a 整除。 2.性质 性质1:完全平方数的末位数字只可能是0,1,4,5,6,9. 性质2:完全平方数被3,4,5,8,16除的余数一定是完全平方数. 性质3:自然数N为完全平方数  自然数N约数的个数为奇数.因为完全平方数的质因数分解中每个质因 数出现的次数都是偶数次,所以,如果p是质数,n是自然数,N是完全平方数,且 2 1 |np N ,则 2 |np N . 性质4:完全平方数的个位是6  它的十位是奇数. 性质5:如果一个完全平方数的个位是0,则它后面连续的0的个数一定是偶数.如果一个完全平方数的个 位是5,则其十位一定是2,且其百位一定是0,2,6中的一个. 性质6:如果一个自然数介于两个连续的完全平方数之间,则它不是完全平方数. 3.一些重要的推论 1.任何偶数的平方一定能被 4 整除;任何奇数的平方被 4(或 8)除余 1.即被 4 除余 2 或 3 的数一定 不是完全平方数。 2.一个完全平方数被 3 除的余数是 0 或 1.即被 3 除余 2 的数一定不是完全平方数。 3.自然数的平方末两位只有:00,01,21,41,61,81,04,24,44,64,84,25,09,29,49,69, 89,16,36,56,76,96。 4.完全平方数个位数字是奇数(1,5,9)时,其十位上的数字必为偶数。 5.完全平方数个位数字是偶数(0,4)时,其十位上的数字必为偶数。 6.完全平方数的个位数字为 6 时,其十位数字必为奇数。 7.凡个位数字是 5 但末两位数字不是 25 的自然数不是完全平方数;末尾只有奇数个“0”的自然数不是 完全平方数;个位数字为 1,4,9 而十位数字为奇数的自然数不是完全平方数。 3.重点公式回顾:平方差公式: 2 2 ( )( )a b a b a b    例题精讲 模块一、平方差公式运用 【例 1】 将两个自然数的差乘上它们的积,能否得到数 45045? 【考点】平方差公式运用 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】【解析】设这两个数分别是 a 和 b,那么有 ab(a-b)=45045,分析奇偶性可知这是不可能的。因此不可能得到 45045。 【答案】不能得到这样的数 【例 2】 一个数减去 100 是一个平方数,减去 63 也是一个平方数,问这个数是多少? 【考点】平方差公式运用 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】【解析】设这个数减去 63 为 2A ,减去100 为 2B ,则   2 2 100 63 37 37 1A B A B A B         , 可知 37A B  ,且 1A B  ,所以 19A  , 18B  ,这样这个数为 218 100 424  . 【答案】424 【巩固】【巩固】能否找到这么一个数,它加上 24,和减去 30 所得的两个数都是完全平方数? 【考点】平方差公式运用 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】【解析】假设能找到,设这两个完全平方数分别为 2A 、 2B ,那么这两个完全平方数的差为   54 A B A B   ,由于  A B 和  A B 的奇偶性质相同,所以   A B A B  不是 4 的倍数, 就是奇数,不可能是像 54 这样是偶数但不是 4 的倍数.所以 54 不可能等于两个平方数的差,那么 题中所说的数是找不到的. 【答案】不存在这样的数 【巩固】【巩固】能否找到这么一个数,它加上 24,和减去 30 所得的两个数都是完全平方数? 【考点】平方差公式运用 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】【解析】假 设 能 找 到 , 设 这 两 个 完 全 平 方 数 分 别 为 2A 、 2B , 那 么 这 两 个 完 全 平 方 数 的 差 为   54 A B A B   ,由于  A B 和  A B 的奇偶性质相同,所以   A B A B  不是 4 的倍数, 就是奇数,所以 54 不可能等于两个平方数的差,所以这样的数找不到. 【答案】不存在这样的数 【巩固】【巩固】一个正整数加上 132 和 231 后都等于完全平方数,求这个正整数是多少? 【考点】平方差公式运用 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】【解析】设该正整数为 a,根据题意得 2132a m  , 2231a n  两式相减得    99n m n m   ,注意到 n m 和 n m 的奇偶性相同,都是奇数.因为 99 99 1 33 3 11 9      ,所以 99n m  , 1n m  或 33n m  , 3n m  或 11n m  , 9n m  .解得 50n  , 49m  或 18n  , 15m  或 10n  , 1m  , 但是 10n  , 1m  不符合是正整数的条件.因此 249 132 2269a    ,或者 215 132 97  .所以这 个正整数是 2269 或 97. 【答案】2269 或 97 【例 3】 两个完全平方数的差为 77,则这两个完全平方数的和最大是多少?最小是多少? 【考点】平方差公式运用 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】【解析】设这两个完全平方数分别是 2A 和 2B ,且 2 2 77A B  ,则两个完全平方数的和可以表示为 277 2B , 所以 B 越大,平方和越大, B 越小,平方和越小,而    77A B A B   , 77 7 11 1 77    ,当 77A B  , 1A B  时,B 取得最大值 38 ,此时两个完全平方数的和最大,为 2965 ;当 11A B  , 7A B  时, B 取得最小值 2,此时两个完全平方数的和最小,为 85. 【答案】最小 85,最大 2965 【例 4】 三个自然数,它们都是完全平方数,最大的数减去第二大的数的差为 80,第二大的数减去最小的 数的差为 60,求这三个数. 【考点】平方差公式运用 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】【解析】设这三个数从大到小分别为 2A 、 2B 、 2C ,那么有    80A B A B   ,    140A C A C   ,因 为140 2 2 5 7    ,A C 、A C 同奇同偶,所以有 14A C  , 10A C  或 70A C  , 2A C  , 分别解得 12A  , 2C  和 36A  , 34C  ,对于后者没有满足条件的 B,所以 A 只能等于 12, 2C  , 继而求得 8B  ,所以这三个数分别为 212 =144 、 28 =64 、 22 =4 . 【答案】三个数分别为144 、64 、 4 【例 5】 有两个两位数,它们的差是 14,将它们分别平方,得到的两个平方数的末两位数(个位数和十位数) 相同,那么这两个两位数是 .(请写出所有可能的答案) 【考点】平方差公式运用 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】2008 年, 【解析】【解析】设这两个两位数中较小的那个为 n ,则另外一个为 14n  ,由题知, 2 2( 14) 100n n k   ( k 为正整数),即  7 7 25n k  ,由于  7,25 1 ,所以  25 7n  ,由于 n 与 14n  均为两位数,所以17 7 92n   ,故 7n  可能为 25、50 或者 75,n 可能为 18、43 或者 68.经 检验, 18n  、43、68 均符合题意,所以这两个两位数为 18、32,或者 43、57,或者 68、82. 【答案】这两个两位数为 18、32,或者 43、57,或者 68、82 【例 6】 A 是一个两位数,它的 6 倍是一个三位数 B,如果把 B 放在 A 的左边或者右边得到两个不同的五 位数,并且这两个五位数的差是一个完全平方数(整数的平方),那么 A 的所有可能取值之和 为 . 【考点】平方差公式运用 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】【解析】如果把 B 放在 A 的左边,得到的五位数为100 601B A A  ;如果把 B 放在 A 的右边,得到的五位数 为1000 1006A B A  ;这两个数的差为1006 601 405A A A  ,是一个完全平方数,而 2405 9 5  , 所以 A 是 5 与一个完全平方数的乘积.A 又是一个两位数,所以可以为 25 2 、 25 3 、 25 4 ,A 的 所有可能取值之和为 2 2 25 2 5 3 5 4 145      . 【答案】145 【例 7】 一个自然数与自身相乘的结果称为完全平方数.已知一个完全平方数是四位数,且各位数字均小 于 7.如果把组成它的数字都加上 3,便得到另外一个完全平方数,求原来的四位数. 【考点】平方差公式运用 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】【解析】设这个四位数为 2abcd m ①, 由于其各位数字都小于 7,所以每位数字都加 3,没有发生进位,故 2( 3)( 3)( 3)( 3)a b c d n     ② 由②  ①得: 2 33333 ( )( )n m n m n m     ③ 将 3333 分解质因数,有3333 3 11 101   ,其有      1 1 1 1 1 1 8      个约数,但是有 n m n m   , 所以只有 4 种可能,即 3333 1 3333 3 1111 11 303 33 101        . 由于 2 1000m abcd  ,故 30m  ,所以    2 60n m n m m     ; 又 2 ( 3)( 3)( 3)( 3) 10000n a b c d      ,所以 100n  ,故     2 200n m n m n     ; 一一检验,只有33 101 满足101 33 60  且101 33 200  ,所以 101n m  , 33n m  ,得 34m  , 原来的四位数为 234 1156 . 【答案】1156 模块二、完全平方数与其他知识点的综合运用 【例 8】 如果△+△= a ,△-△=b,△×△=c,△÷△=d,a+b+c+d=100,那么,△=___________. 【考点】完全平方数与其他知识点的综合运用 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,三年级,初赛,第 5 题 【解析】【解析】根据题意, 2a  △ , 0b  , 2c △ , 1d  , 2 2 1a b c d      △ △ ( 1△ ) 2 100 ,则 1 10 △ , 9△ . 【答案】 9△ 【例 9】 已知 ABCA 是一个四位数,若两位数 AB 是一个质数,BC 是一个完全平方数,CA 是一个质数与一 个不为 1 的完全平方数之积,则满足条件的所有四位数是________. 【考点】完全平方数与其他知识点的综合运用 【难度】3 星 【题型】填空 【解析】【解析】本题综合利用数论知识,因为 AB 是一个质数,所以 B 不能为偶数,且同时 BC 是一个完全平方数, 则符合条件的数仅有 16 和 36,所以可以确定 B 为 1 或 3, 6C  .由于 CA 是一个质数与一个不为 1 的完全平方数之积,在 61~69 中只有 63 和 68 符合条件,那么 A 为 3 或 8.那么 AB 可能为 31,33, 81,83,其中是质数的有 31 和 83,所以满足条件的四位数有 3163 和 8368. 【答案】3163 和 8368 【例 10】称能表示成1 2 3 k    的形式的自然数为三角数.有一个四位数 N ,它既是三角数,又是完全 平方数.则 N  . 【考点】完全平方数与其他知识点的综合运用 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】2007 年,走美 【解析】【解析】依题有 21 2 3 k a     ,即 2( 1) 2k k a   .因为 k 与 1k  是两个连续自然数,其中必有一个奇 数,有奇数 2 2 a 相邻偶数 .又由相邻自然数互质知,“奇数”与“ 2 相邻偶数 ”也互质,于是奇数 2m , 2 2 n相邻偶数 ( a m n  ),而 2a 为四位数,有 32 99a  ,即 32 99m n   ,又 2m 与 22n 相邻, 有 7 12m  . 当 7m  时, 2 49m  ,相邻偶数为 50 时, 5n  满足条件,这时 2 2(7 5) 1225a    ,即 1225N  ; 当 9m  时, 2 81m  ,相邻偶数为 80 和 82 都不满足条件; 当 11m  时, 2 121m  ,相邻偶数为 120 和 122 都不满足条件. 所以, 1225N  . 【答案】1225 【例 11】自然数的平方按大小排成 1,4,9,16,25,36,49,…,问:第 612 个位置的数字是几? 【考点】完全平方数与其他知识点的综合运用 【难度】4 星 【题型】解答 【解析】【解析】1 到 3 的平方是一位数,占去 3 个位置; 4 到 9 的平方是二位数,占去 12 个位置; 10 到 31 的平方是三位数,占去 66 个位置; 32 到 99 的平方是四位数,占去 272 个位置; 将 1 到 99 的平方排成一行,就占去 353 个位置,从 612 减去 353,还有 259 个位置. 从 100 到 300 的平方都是五位数,因此,第 612 个位置一定是其中某个数的平方中的一个数字. 因为 259 51 5 4   ,即从 100 起到 150,共 51 个数,它们的平方都是五位数,要占去 255 个位置, 而151 151 22701  ,它的第 4 个数字是 0,所以第 612 个位置的数字是 0. 【答案】0 【巩固】【巩固】不是零的自然数的平方按照从小到大的顺序接连排列,是:149162536……,则从左向右的第 l6 个 数字是_________ 【考点】完全平方数与其他知识点的综合运用 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】希望杯,4 年级,初赛,11 题 【解析】通过列举可得 1。 【答案】1 【例 12】由 2 2 2 2 226 1 5 1 3 4     ,可以断定 26 最多能表示为 3个互不相等的非零自然数的平方和,请你 判定 200 最多能表示为__________个互不相等的非零自然数的平方之和. 【考点】完全平方数与其他知识点的综合运用 【难度】4 星 【题型】填空 【解析】【解析】 2 2 21 2 8 204 200    >L ,所以 200 不能表示成 8 个互不相等的非零自然数的平方之和,而 2204 2 200  ,所以 200 可以表示成 7 个互不相等的非零自然数的平方之和,所以 200 最多能表示 为 7 个互不相等的非零自然数的平方之和. 【答案】7 【例 13】有 4 个不同的数字共可组成 18 个不同的 4 位数.将这 18 个不同的 4 位数由小到大排成一排,其中 第一个是一个完全平方数,倒数第二个也是完全平方数.那么这 18 个数的平均数是: . 【考点】完全平方数与其他知识点的综合运用 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,五年级,初赛,第 12 题 【解析】【解析】一般而言,4 个不同的数字共可组成 3 4 24P  (个)不同的 4 位数.如果只能组成 18 个不同的 4 位数, 说明其中必有 0,即按3 3 2 1 18    算出来的.在这四个不同的数中,则设最小的数 20 A小 中大 , 倒数第二个则是 20 B大中 小 ,两数正好是一对反序数. 根据完全平方数特点,“小”、“大”两数必是 1,4,6,9 之中的两个.且中数在小大之间. 可以为以下 3 类: 当“大” 4 ,在 1024、1034 中,1034 不是完全平方数,1024 32 32  ,但 4201 不成立. 当“大” 6 ,1026、1036、1046、1056、4056.都不是完全平方数. 当“大”=9, 在10 9中 的数中,取 233 1089 ,而 29801 99 在 40 9中 的数中,取 632,672 不成立. 在50 9中 的数中,取 672,732 不成立. 在 60 9中 的数中,取 732,772 不成立. 所以,符合条件的数只能是由 1089 开始的四位数, 求这 18 个数的和,有两种方法,一种是枚举法, 另一种是概率法,可以作为方法来记: 即,对于没有 0 的四位数 a ,b ,c ,d 排列互不相同的四位数时,共有 24 个数,每个数字在每位上 出现的概率机会是一样的,所以,每个数字在每位上都出现 24 4 6  (次). 则总和为:   6 1111a b c d     . 如果有一个数是 0,则在此基础上,考虑 0 作首位的部分要排除. 即:        0 6 1111 6 3 111 6444a b c a b c a b c               , 所以,本题的总和为  1 8 9 6444 115992    ,所以,这 18 个数的平均数为115992 18 6444  . 【答案】6444

资料: 3.2万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料