2020版高考物理一轮复习全程训练课练周测(含解析53套)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 牛顿运动定律的应用 小题狂练⑨ 小题是基础 练小题 提分快 ‎1.‎ ‎[2019·安徽省江淮十校一联]如图所示,质量为‎10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为6 N时,物体处于静止状态.若小车以‎0.8 m/s2的加速度向右加速运动,则(  )‎ A.物体A受到的弹簧的拉力不变 B.物体A相对小车向左运动 C.物体A相对小车向右运动 D.物体A受到的摩擦力增大 答案:A 解析:物体A先处于静止状态,弹簧的拉力为6 N,则有水平向左的静摩擦力且大小为6 N,现在小车以‎0.8 m/s2的加速度向右加速运动,A也以‎0.8 m/s2的加速度向右运动,A需要的合力等于8 N,弹簧向右的拉力为6 N,小车对物体A的静摩擦力为2 N,方向向右,2 N<6 N,即物体A仍相对车静止受到弹簧的拉力不变,受到的摩擦力减小,综上,本题选A.‎ ‎2.[2019·湖南省长沙月考](多选)如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是(  )‎ A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零 C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,瞬时加速度都不为零 答案:BC 解析:弹簧两端连接物体,弹簧的弹力不发生突变.开始A、B 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 静止,可计算出弹簧伸长且弹力大小等于mgsinθ,剪断细线的瞬间,B的受力不变,故瞬时加速度为零,B正确,A、D错误.A所受沿斜面向下的弹力及重力沿斜面向下的分力均为mgsinθ,合力等于2mgsinθ,加速度大小为2gsinθ,C正确.‎ ‎3.[2019·广东省华南师大附中模拟](多选)如图甲,物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止开始运动,在t=1 s时刻撤去恒力F,物体运动的v-t图象如图乙所示,重力加速度g=‎10 m/s2,则(  )‎ A.物体在3 s内的位移s=‎‎3 m B.恒力F与摩擦力f大小之比为F:f=3:1‎ C.物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.3‎ D.在撤去F前后两个阶段的平均速度大小之比为:=2:1‎ 答案:BC 解析:在速度—时间图象中图象与时间轴所围成的面积等于位移的大小,3 s内物体的位移大小应为‎9 m,A错误.撤去力F后,物体受摩擦力作用而减速运动,加速度大小为‎3 m/s2,而a2=μg,μ=0.3,C正确.匀变速直线运动的平均速度等于初末速度和的一半,故撤去F前后两个阶段的平均速度相同,D错误.根据牛顿第二定律可得:F-f=ma1,f=ma2,a1=‎6 m/s2,a2=‎3 m/s2,解得F:f=3:1,可知B正确.‎ ‎4.‎ ‎[2019·广东省深圳市高级中学摸底]如图,质量为‎1.5 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为‎0.5 kg的物体B由细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压.现突然将细线剪断,则剪断后瞬间A、B间的作用力大小为(g取‎10 m/s2)(  )‎ A.0 B.2.5 N C.5 N D.3.75 N 答案:D 解析:剪断前,只有A对弹簧有作用力,所以剪断前弹簧的弹力大小F弹=mAg=15 N,剪断瞬间由于弹簧来不及发生形变,根据牛顿第二定律可得(mA+mB)g-F弹=(mA+mB)a,解得a=‎2.5 m/s2,隔离B,则有mBg-N=mBa,代入数据解得N=3.75 N,D正确.‎ ‎5.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎[2019·山东省济南外国语学校考试]如图,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫.已知木板的质量是猫的质量的2倍.当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为(重力加速度为g)(  )‎ A.1.5gsinα B.sinα C.gsinα D.2gsinα 答案:A 解析:设猫的质量为m,板的质量为‎2m,以猫为研究对象,进行受力分析,猫受重力mg、支持力N1、板对它的沿斜面向上的力F,合力为0,有F=mgsinα.以板为研究对象,进行受力分析,板受重力2mg、压力大小为N1、支持力N2、猫对板沿斜面向下的大小为F的力,根据牛顿第二定律有:F+2mgsinα=2ma,a=1.5gsinα,故选A.‎ ‎6.[2019·广西钦州四中模拟](多选)如图所示,水平面上,质量m=‎2 kg的物块与水平轻弹簧相连,物块在与水平方向成θ=45°角的拉力F作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零.物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.g取‎10 m/s2,以下说法正确的是(  )‎ A.此时轻弹簧的弹力大小为20 N B.当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为‎8 m/s2,方向向左 C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为‎8 m/s2,方向向右 D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为0‎ 答案:AB 解析:物块受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡状态,根据共点力平衡得,弹簧的弹力大小F弹=mgtan45°=20 N,A正确;撤去力F的瞬间,弹簧的弹力大小仍为20 N,物块此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用,物块所受的最大静摩擦力为:f=μmg=4 N,根据牛顿第二定律得物块的加速度为:a==‎8 m/s2,方向向左,B正确;剪断弹簧的瞬间,弹簧的弹力消失,其他力不变,物块加速度大小a1==‎10 m/s2,故C、D错误.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎7.[2019·江西省九校联考]如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示,g取‎10 m/s2,则正确的结论是(  )‎ A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.弹簧的劲度系数为7.5 N/cm C.物体的质量为‎3 kg D.物体的加速度大小为‎5 m/s2‎ 答案:D 解析:由于物体与弹簧不连接,分离时二者间的作用力为0,弹簧处于原长状态,A错.开始时,物体受重力、弹力作用,二者的合力等于0,此时的拉力10 N即为物体匀加速上升的合力,物体与弹簧分离时及分离后拉力为30 N,合力不变,故物体的重力大小为20 N,质量为‎2 kg,C错.从开始上升到分离,物体上升了‎4 cm,即开始时弹簧的压缩长度为‎4 cm,根据胡克定律mg=kx,k=500 N/m=5 N/cm,B错.根据牛顿第二定律可知,物体的质量为‎2 kg,受到的合力为10 N,加速度大小为‎5 m/s2,D对.‎ ‎8.‎ ‎[2019·广西南宁二中考试](多选)如图,木板与水平面成θ角,木板上有两个靠在一起的物块P和Q,质量分别为m和‎2m,物块与木板间的动摩擦因数均为μ,用大小为F的恒力沿着平行于木板的方向推动物块P,若P和Q之间的弹力大小记为F1,下列判断正确的是(  )‎ A.若θ=0°,μ=0,则F1=F B.若θ=0°,μ≠0,则F1=F C.若θ=30°,μ=0,则F1=F 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 D.若θ=30°,μ≠0,则F1=F 答案:AD 解析:对P、Q整体由牛顿第二定律可得F-μ·3mgcosθ-3mgsinθ=3ma,解得a=-μgcosθ-gsinθ,再隔离Q,由牛顿第二定律得F1-μ·2mgcosθ-2mgsinθ=2ma,将a代入可得F1=F,与θ和μ无关,故A、D正确.‎ ‎9.[2019·河北省五校联盟摸底](多选)如图甲所示,足够长的传送带与水平面的夹角为θ,正以某一速度匀速转动,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数为μ,小木块速度随时间变化的关系如图乙所示,v0、t0已知,重力加速度为g,则(  )‎ A.传送带一定顺时针转动 B.传送带的速度大小等于v0‎ C.μ=-tanθ D.t0时间后木块的加速度大小为 -2gsinθ 答案:BC 解析:若传送带顺时针转动,当木块下滑时满足mgsinθ>μmgcosθ,将一直匀加速到底端而且加速度不变;当木块上滑时满足mgsinθF2,A正确.‎ ‎8.(多选)如图所示,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一小铁球,横杆右边用一根细线吊一小铁球,当小车向右做加速运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θm.用一力F水平向右拉小球,使小球和小车一起以加速度a向右运动,细线与竖直方向成α角,细线的拉力大小为F1,如图甲.若用一力F′水平向左拉小车,使小球和车一起以加速度a′向左运动时,细线与竖直方向也成α角,细线的拉力大小为F′1,如图乙,则 (  )‎ A.a′=a,F′1=F1 B.a′>a,F′1>F1‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.a′m,故a′>a,F′1=F1,故选D.‎ ‎10.如图所示,水平地面上有一车厢,车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上,已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为μ,车厢静止时,两弹簧长度相同,A恰好不下滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现使车厢沿水平方向加速运动,为保证A、B仍相对车厢静止,则(  )‎ A.速度可能向左,加速度可大于(1+μ)g B.加速度一定向右,不能超过(1-μ)g C.加速度一定向左,不能超过μg D.加速度一定向左,不能超过(1-μ)g 答案:B 解析:‎ 开始A恰好不下滑,对A分析有f=mg=μN=μF弹,解得F弹= 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎,此时弹簧处于压缩状态.当车厢做加速运动时,为了保证A不下滑,侧壁对A的支持力必须大于等于,根据牛顿第二定律可知加速度方向一定向右.对B分析,fBm=μ(F弹-mg)≥ma,解得a≤(1-μ)g,故B正确,A、C、D错误.‎ 二、非选择题 ‎11.‎ ‎[2019·辽宁鞍山一中模拟]如图所示,水平面上有一固定着轻质定滑轮O的木块A,它的上表面与水平面平行,它的右侧是一个倾角θ=37°的斜面.放置在A上的物体B和物体C通过一轻质细绳相连,细绳的一部分与水平面平行,另一部分与斜面平行.现对A施加一水平向右的恒力F,使A、B、C恰好保持相对静止.已知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,不计一切摩擦,求恒力F的大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)‎ 答案:mg 解析:设绳的张力为T,系统加速度为a,以物体B为研究对象,水平方向物体B只受绳的拉力,由牛顿第二定律得T=ma;对物体C受力分析如图所示,受绳的张力T、斜面的支持力FN和重力mg,加速度也为a.对力进行正交分解:‎ 水平方向有FNsinθ-Tcosθ=ma;‎ 竖直方向有FNcosθ+Tsinθ=mg,‎ 联立解得a=,‎ 以A、B、C整体为研究对象有F=3ma,‎ 解得F=mg.‎ ‎12.[2019·重庆八中模拟]如图所示,质量M=‎1 kg的木板静置于倾角为37°的足够长的固定斜面上的某个位置,质量m=‎1 kg、可视为质点的小物块以初速度v0=‎5 m/s从木板的下端冲上木板,同时在木板上端施加一个沿斜面向上的外力F=14 N,使木板从静止开始运动,当小物块与木板共速时,撤去该外力,最终小物块从木板的下端滑出.已知小物块与木板之间的动摩擦因数为0.25,木板与斜面之间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取‎10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:‎ ‎(1)物块和木板共速前,物块和木板的加速度;‎ ‎(2)木板的最小长度;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(3)物块在木板上运动的总时间.‎ 答案:(1)见解析 (2) m (3)s 解析:(1)物块与木板共速前,对物块分析有mgsinθ+μ1mgcosθ=ma1,得a1=‎8 m/s2,方向沿斜面向下,物块减速上滑;‎ 对木板分析有F+μ1mgcosθ-Mgsinθ-μ2(m+M)gcosθ=Ma2,‎ 得a2=‎2 m/s2,方向沿斜面向上,木板加速上滑.‎ ‎(2)物块与木板共速时有v共=v0-a1t1,v共=a2t1,‎ 代入数据解得t1=0.5 s,v共=‎1 m/s,‎ 共速时物块与木板的相对位移 Δx1=v0t1-a1t-a2t=‎1.25 m,‎ 撤掉F后,物块相对于木板上滑,加速度大小仍为a1=‎8 m/s2,物块减速上滑,‎ 对木板有 Mgsinθ+μ2(M+m)gcosθ-μ1mgcosθ=Ma′2,‎ 则a′2=‎12 m/s2,方向沿斜面向下,木板减速上滑.‎ 由于Mgsinθ+μ1mgcosθ=μ2(M+m)gcosθ,‎ 则木板速度减为零后,物块在木板上滑动时,木板保持静止,‎ 经过t2=s,木板停止,经过t′2=s,物块速度减为零,‎ 此过程,物块和木板的相对位移Δx2=t′2-t2= m,‎ 故木板的最小长度Lmin=Δx1+Δx2= m.‎ ‎(3)物块在木板上下滑时,木板静止不动,‎ 物块的加速度a′1=gsinθ-μ1gcosθ=‎4 m/s2,‎ Lmin=a′1t,得t3=s,‎ 物块在木板上运动的总时间t=t1+t′2+t3=s.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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