用字母表示数
第1课时
n 情景引入
(a+b)+c=a+(b+c)
a×b=b×a
(a×b) ×c=a×(b×c)
(a+b) ×c=a×c+b×c
n 探究指导,展示交流
1只青蛙( )条腿,2只青蛙( )条
腿,3只青蛙( )条腿,……
n 只青蛙( )条腿 n×4
4
8 12
n ×4通常写作:4·n 或4n 。
在含有字母的式子中,数和字母,字母和
字母之间的乘号可以记作“. “也可以不写,
数通常写在字母的前面。
2y
n 试一试
例2
小强9岁 小丽 ( )岁
小强10岁 小丽 ( )岁
小强11岁 小丽 ( )岁
9+2=11
10+2=12
11+2=13
当小强a 岁时,小丽是( )岁a+2
当小强15岁时,小丽多少岁?
a+2=15+2=17(岁)
当小强15岁、20岁、35岁时,
小丽多少岁呢?
判断下列各式的简便写法是否正确。
(1)a×5写作a5 ( )
( 2) a×b ×c写作abc ( )
( 3)5 ×5写作55 ( )
(4)a+2写作2a ( )
( 5)b ×2 ×c写作2bc ( )
×
×
×
√
√
n 评价反思-基础练习
1只手有5个手指,2只手有10个
手指,n 只手有( )个手指。
淘气1岁时,老师25岁。淘气10
岁时,老师( )岁;淘气a 岁时,
老师( )岁。
5n
34
a +24
水果店运来25箱苹果,卖出
去x箱,还剩下( )箱。
一辆公共汽车上原来有36人,
到某站下去x人,又上来y人,现
在车上有( )人。
25-x
36-x+y
拓展延伸
一共花了:(8+5)× x =13x
当x =6
13x =13×6=78
答:两组一共花了78元。
通过这节课的
学习,你学到
了什么?
n 课堂总结