西北地区 (第一课时)
教学目标
知识目标
1.明确西北地区的范围和地形特点。
2.理解西北地区自然景观的递变规律,并初步探讨其成因。
能力目标
1.培养学生读图能力。
2.用联系的观点认识地理环境各要素间的对立统一关系。
情感态度价值观
培养学生认识、了解祖国的热情和爱国主义思想。
教学重难点
教学重点
西北地区的自然地理特征、成因.
教学难点
西北地区自然特征的成因.
教学工具
地图
教学过程
小测
1、台湾的地形以 为主,东部为 ,西部为 。
2、台湾气候类型是 。
3、台湾因森林覆盖高且茂密,有“ ”的美誉。 是台湾最
著名的树种, 是台湾特有的树种。
4 、台湾的经济模式为: 。
引入新课
导:我门前两章已经学习了北方地区和南方地区,他们都位于东部季风区。今天
我们开始学习非季风区的西北地区。我们来先看第一节西北地区的自然特征。
复习四大地理区域的划分及划分因素
1、 北方地区与南方地区最突出的自然特征为:北方寒冷、南方湿润。
2、 北方地区与南方地区的差异因素是气候。划分界线是秦岭—淮河。
3、 北方地区与西北地区的划分界线是: 。(400 毫米等降水量线)
导:1、则西北地区年降雨量在多少之内?(>400 毫米)
2、那么它属于什么干湿区?(复习干湿区的内容)(半干旱区、干旱区;景观为
草原、荒漠)
师:这节课去了解西北地区的自然特征。
板书 自然特征
一、先看课本,然后同学们完成阳光评价 p66 主题一。(提示读地理图册 p34~35)
板书 1、西北地区的位置和范围:(教师在黑板画西北地区地图)
小组派代表在板图填图。
讲解,学生自改。
小结:大兴安岭以西,昆仑山-阿尔金山和长城以北。
东部: 内蒙古高原 。
2、地形
西部 准格尔盆地、塔里木盆地。(提示:三山夹两盆)
3、气候类型: 温带大陆性气候 (读地图册 P8 中国气候分布图)
导:从一个地方的景观能够判断它是否干湿。西北地区的景观是怎样的?
二、指导学生做阳光评价 67 页。
归纳:
板书 1、西北最突出的自然特征:干旱
(海陆位置): 深居内陆,远离海洋。
2、 干旱原因
(地形): 四周山岭阻隔,湿润气流难以到达。
三、本科小结