沪科版八年级物理全册同步练习题(共18套含答案)
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资料简介
‎ 第2课时 噪声及其防治 一、选择题 ‎1.下列关于乐音和噪声的叙述中正确的是(  )‎ A.笛子发出的声音不会成为噪声 B.歌声悦耳动听,使人心情舒畅,不会成为噪声 C.从环保角度看,一切妨碍人们学习、休息和工作的声音都是噪声 D.从环保角度看,乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循 ‎2.如图7-K-10所示是道路两旁所安装的隔音墙。其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的(  )‎ A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱 C.在人耳处减弱 D.以上三种均是 图7-K-10‎ ‎3.噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手。如图7-K-11所示,‎ 4‎ 下列事例中属于阻断噪声传播的是(  )‎ 图7-K-11‎ ‎4.“大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明健身的同时,也产生了噪声。为了使“大妈”和“住宅楼休息的居民”双方的利益都得到尊重,和谐相处,你认为采取下面哪种方法是有效、合理的(  )‎ A.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 B.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 C.住宅楼内安装噪声监测装置 D.禁止广场舞活动 二、填空题 ‎5.小林在客厅里听着流行音乐高兴地跳舞,而在书房里做作业的哥哥却关闭了房门。这是因为流行音乐对小林来说是________,但是对哥哥来说却是________。哥哥关闭房门是在______________减弱这种声音。‎ ‎6.夜间同学们已入睡,校外的夜市仍在营业,叫卖声吵醒了一些同学。甲气冲冲地起来关窗,乙较懒,只是用毛毯蒙头又睡,丙索性起来走到窗前将头伸出窗外大叫“别吵了”。他们减弱噪声采取的方法:甲是________________________;乙是__________________;丙是________________________。‎ ‎7.在我们的日常生活和学习中需要消除和减弱噪声对我们的危害,下列措施中,属于从噪声的产生环节控制的是__________,属于从噪声的传播环节控制的是__________。‎ ‎(1)学校、医院和图书馆附近不设农贸市场和产生噪声严重的工厂 ‎(2)一些娱乐场所的舞厅、练歌房安装隔音板 ‎(3)在市区禁止或在指定区域限放烟花爆竹 ‎(4)大、中城市的主要道路和居民小区禁止汽车鸣笛和商贩叫卖 ‎(5)市内环绕的高架路安装隔音板 ‎(6)在学校及住宅小区的周围植树造林 4‎ ‎8.阅读短文,回答问题。‎ 为了打击恐怖分子,我国特警部队进行了多次反恐演习。演习中使用了一种反恐利器——噪声武器,这种武器是科学家利用噪声制成的,它主要是发出一种定向的噪声波,用来短时间内麻痹敌人的听觉和中枢神经,甚至可以使敌人在数秒钟内处于昏迷状态。噪声武器用来对付敌人和制服恐怖分子具有特殊的效果。‎ ‎(1)噪声武器是利用什么来制敌的?‎ ‎(2)噪声是否可以加以利用?由此你受到什么启示?‎ 4‎ 详解详析 ‎1.C ‎2.B [解析] 在声源与居民小区之间安装了隔音墙,属于在噪声的传播过程中减弱噪声。故B正确,A、C、D错误。‎ ‎3.B ‎4.A [解析] 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机,即在声源处减弱噪声,既能锻炼身体,又不影响别人,故A正确;从实际的角度出发,让住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩虽然可以减弱噪声,但不适用于实际情况,故B错误;安装噪声监测装置,只能监测噪声,不能减弱噪声,故C错误;广场舞是一种健身活动,禁止跳广场舞,也是不现实的,故D错误。‎ ‎5.乐音 噪声 传播过程中 ‎6.在传播过程中减弱 在人耳处减弱 在声源处减弱 ‎7.[(1)(3)(4) (6) (2)(5)(6)‎ ‎8.(1)噪声武器是利用噪声来制敌的。(2)噪声可以加以利用,如题中利用噪声制成噪声武器。受到的启示是:事物总具有两面性,只要开动脑筋,就可以变害为利(只要合理即可)。‎ 4‎

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