中考作文技巧指导完美

中考复习作文指导 审题·立意·开头·结尾 中考作文审题立意 相传清末某省乡试，题目是《项羽拿破仑 论》，有一秀才见题发愣：这项羽我知他是西楚 霸王，与刘备争天下，兵困垓下，最终自刎乌江。 那拿破仑何许人何许物也？冥思苦想之后，秀才 似有大悟：这“仑”与“轮”音同形近，莫非主 考使用通假方法，故弄玄虚？“拿破仑”者， “拿破轮”也，于是乎他庆幸自己识破机关，得 意中欣然命笔： 轮难拿，破轮尤难拿。而项羽独能拿！何也？ 项羽力能举鼎，况破轮乎？ 在审题过程中，秀才由于自己的无知 和主观臆断，使他惹下了这么一个笑话， 所以我们在审题过程中一定要仔细琢磨推 敲，不可忽视。 审题的重要 审题准确是作文成功的第一步 而作文偏题是考场作文的大忌。作文偏题分 数上不了30分。 所以写作之前应该安排足够时间认真审题 • 1．命题作文常见类型 • （1）有比喻义的作文题 如：《兴趣是最好的老 师》2014年济宁、《送你一轮明月》 • （2）以动词为核心词的作文题 如：《分享》、 《感动》 2016年济宁 • （3）题目中含有副词或修饰词的作文题 如： 《这也是一种美》 《有一种色彩属于我》 • 2． 何谓审题 所谓审题，就是通过对考题的审视、分析，确定 写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意 方向。 2021-11-14 • 3．从题目中审出什么 • （1）审清词语含义，拓宽思路。（字面义及引 申义、象征义、比喻义 ） 审题的关键在“老师”一词。此处的“老师”是虚 拟，构思时一定要注意不要将“老师”写实，着 力应在“兴趣”上 • 《送你一轮明月》 (学生思考) • 含义：友情、亲情、安慰、鼓励、希望。最好虚 实结合 2021-11-14 • （2）审清写作重心，找准立足点。 《下雨天，真好》 • （3）审清限制要求。 （ 文体、人称、范围等） • 《这一天，让我铭记》：记叙文、第一人称、一天之内 • 注意：题目后的写作要求，字数、体裁等。 2021-11-14 • 小试牛刀 2021-11-14 考场奇遇 1.命题作文审题方法：抓住题目的限定词 明确题目的写作范围 考场 奇遇奇 限定了事件发生的地点 遇：遇到、遭遇、看见 或经历 限定了事件的类型： 特殊的，稀罕，不常见的； 出人意料的；惊异的 “奇遇”是写作 的重点 ★2.注意有隐喻性质的作文题目 又见枝头吐新芽 又见 再一次见到，暗示前面还有一次， 那么要在文章前面作必要交代 吐新芽 弄清隐喻的内涵有哪些 第二步：立意 一.什么是“意”？什么是“立意”？ “意”就是文章中心；“立意”就是确 立文章的中心思想（你想表达什么？） 1.鲜明——文章主题应旗帜 鲜明、观点集中，不能含含糊 糊、模棱两可。 2.正确——要让读者受到教育、 启发和鼓舞。追求真善美。 立意的基本要求： 1.立意要力求“鲜明、正确”: 例：我们有些同学常常这样立意： ①“学习累，学习苦，不想读书。”（消极、懒惰） ②“我们应该尽量帮助别人，这样你有困难时，别人才 会帮助你。”（功利） ③“我们一定要努力学好文化知识，以便将来能找到轻 松的工作，过上舒适的日子。”（自私、狭隘） ④“天下乌鸦一般黑，这个社会上没有一个好干部，全 是坏东西。”（偏激、黑暗） 但是为了理想乐在其中 因为帮助别人是一件很快乐 的事情。 为社会贡献自己的力量 做一个对社会有价值的人 尽管社会上有一些阴暗面，但是也有很多光明面， 好人好事仍然很多。 •正确的立意应该是： 表现人类的“真善美”情 感。 情感基调： 不片面、不偏激、不灰色、 没有低级情趣等等。健康、 积极又向上。 鲜明的立意应该是： 所谓“鲜明”，就是态度鲜明、表达清楚。作者赞同 什么；歌颂什么，批判什么；恨什么，爱什么；在作文 中都应该态度鲜明，决不能模棱两可，含糊不清。 特别提醒同学们，中考作文评卷时，阅卷老师受到时 间限制，不可能对每一篇作文细细咀嚼、反复品味，琢 磨考生要表现什么主题、表达什么意思。因此，考场作 文的主题一定要鲜明突出，作文时可运用恰当的写作手 法来点明主题、强化主题、深化主题、升华主题，让阅 卷老师能够迅速而准确地把握住作文的主题 3.立意要“新颖”： ——有独到的见解，别出心裁，给人耳目一 新之感 一.是于常事中见出别人看不出的事理。 二.是于常事中见出别人看不到的深度。 三.是于常事中看到与别人看到相反的事理。 《礼物》一文在叙述一对农村父女(女孩是“我妈妈 的学生)给“我”家送来一篮子鸡蛋，“我”妈妈当即 拒绝了对方的礼物之后，我写了这样一段话： 　　 “妈妈，您毅然决然地拒绝了他们父女俩送来的鸡 蛋，把歪风邪气挡在了门外，您真是一个洁身自好的好 人，那一刻，您在我的眼里变得异常高大，您真是我的 好妈妈。” 从这段话来看，作者简单地将鸡蛋与其他礼物划上 等号，没有认识到寄托在鸡蛋里面的是父女俩对老师的 感激之情，结果错误地把农村父女送鸡蛋说成是“歪风 邪气”。同时，对礼物一概拒绝，也是一种不加分析的 绝对做法，不应该盲目赞扬。 因此，修改这段话，应该准确把握父女俩的内心世 界，辨证看待是否收礼的行为，从而实现立意的高远和 新奇。 “妈妈，我知道，您并不是嫌弃这礼物不值钱、不 珍贵。但是，您知道那里渗透了那父女俩对您的几多感 激之情吗？你知道他们走了多长的路程才来到这个陌生 的、冷漠的城市吗？你知道他们鼓起多大的勇气才敢举 手敲击老师家的门吗？就是因为您的拒绝，他们心里会 蒙上一层被人瞧不起的阴影，他们又该灰溜溜地将鸡蛋 如数拿回去。他们的自尊，受到了多大的打击啊。 　妈妈，这不是用来行贿的礼物，这只是老百姓 最朴实的真情表达。你为什么就不能高兴地收下来，然 后回赠一些礼物给他们呢？——接受真情，体恤他人， 原本也是一种修养啊。” 修改之后，抓住父女俩送鸡蛋的本来意义，提出了合情合 理的新建议，给人耳目一新的感觉。 4.立意要“深刻”： ——有深度，能透过表象深入挖掘，发现内 在的东西。 例如： “礼拜天，我和朋友一起去美食城吃美食，琳琅满 目的食品，我们都尝遍了，今天真是吃得很快乐!” “礼拜天我和朋友一起去美食城吃好吃的，琳琅满目 的食品，我们都尝遍了，今天真是吃得很快乐!哪怕是 “吃”这一件小事，都可以让生活变得很快乐，我们要热 爱生活，懂得享受珍惜生活里美好的事情。 立意由“浅”到“深”了 立意的深刻要做到对中心： ——深化——升华 化实为虚 由浅入深 近年来，作文命题更关 注学生的自我成长与心 灵世界，所以题目里往 往有“我”。 2021-11-14 2011年以 “我最喜欢的一堂语文课”为题， 2012年以 “微笑面对生活”为题， 2013年以 “成长的快乐”为题， 2014年以 “兴趣是最好的老师”为题， 2015年以 “邻居”为题 2016年以 “感动”为题 2017年以 “习惯”为话题 作文训练 2021-11-14 • 亲爱的同学，你是否感觉到：许多事情，当你尚 未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、 料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至，对 别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关 爱……难吗？其实并不难！只要你勇于去体验、去 思考，就能进入一片崭新的天地。 • 请以“ 其实并不难”为题，写一篇不少于600 字的作文。 • 要求：①文体不限。②文中不得出现真实的地名、 校名、人名。 中考作文主要考点： 四大主题 1、人生感悟类：自信·勤奋·乐观·信念等。 2、感恩感动类：亲情·友情·师生情等。 3、审视探究类：表达思想认识，关注现实社会等。 4、审美体验类：文化·自然·民俗等。 （总分：50分） 王夫之说:“无论诗 歌与长行文字(散 文)，俱以意为主。 意犹帅也。无帅之 兵，谓之乌合。” 一：审题 弄清导语方向，明确写作范围 和写作禁忌，在禁忌之外理论上 均是写作范围，文章要写出自己 的真情实感。 例：请以“左右为难”为题写一篇文章。 （1）文体不限（诗歌除外）。 （2）文中不得出现真实的人名·校名·地名。 （3）不少于600字。 立意，就是作 者思想感情和写作 意图在文章里的集 中体现,就是确立文 章的主题（中心思 想、中心论点）。 二：什么是立意 准确、鲜明集中、深刻、新颖 立意的技巧 出奇制胜法 高屋建瓴法 以小见大法 立意的技巧 1：出奇制胜法 即多角度思维法，在我们的生活中，面对同 一事物或同一材料，人们往往会有不同的感受和 不同的看法。而只有善于思考的人，才能有新奇 独立的感受和心得。例如，同是看赛跑，人们总 是赞美跑在最前面的人，嘲笑跑在最后面的人。 但是鲁迅先生却赞美“那虽然落后而非跑至终点 不止”的人。他把着眼点放在“不耻最后”者身 上，发掘出他们身上的那种顽强不屈的精神。 创造有两个条件，一是“创”，二是“造”。 所谓“创”就是打破常规，想出新的；所谓“造” 就是在打破常规的基础上构建有实际意义的东西。 2：高屋建瓴法 所谓“高屋建瓴法”，就是指作文要“大 气”，有高远的立意，也就是要有才识。有了才 识，就能形成独立之见，就有了超越平庸的气概 和胆略；有了才识，就有了创造的自信和能力， 全面充分地展示自我。才识是作文的制高点，它 决定了文章品位的高低。一些同学立意不远的主 要原因，是局限于自我的狭小天地，他们只停留 在记录自己的见闻感受，喜怒哀乐，荣辱得失上， 因而文章流于平淡，流于“小气”。 3：以小见大法 三：如何打造亮丽开篇? 1.引用诗词名句等 开头引用名言警句、谚语俗语、歌 曲诗词等，既富含文采，又易于引发读 者的共鸣。这是提升作文档次的一种有 效手段．z 【精彩范例】 • “等闲识得东风面，万紫千红总是春”,诗中的春景， 诗中的花红，在朱熹笔下幻化出千万光彩，这是春之灵 感，诗一样的春色． 　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”,诗中的碧叶， 诗中的夏花，在杨万里的笔下妙趣横生，这是夏的生命， 诗一样的夏景． 　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”,诗中的红枫， 诗中的秋景，在杜牧的笔下深邃悠远,这是秋的精神,诗 一样的秋暮. z 　“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,诗中的梨花,诗 中的冬雪,在岑参的笔下漫天飞舞,这是冬的灵魂,诗一 样的塞外雪天.　　　　　　--- 2.巧用修辞 　开篇使用修辞方法，以引起读者对 所要面对的事物或观点的兴趣，使文章 一开始就新颖动人，富有吸引力。同样 能使你的文章熠熠生辉． 　盼望着，盼望着，东风来了， 春天的脚步近了．－－ • 信任是架设在心灵上的桥梁，是心 灵沟通的纽带，是震荡情感之波的 琴弦. z • 　　　　　　------《架设心灵的桥梁》 3.情境对话 以人物对话开篇，牵引读者进入特 定情境．这种写法入题较快，有先声夺 人之势，或引出故事，或揭示矛盾冲 突．能很快抓住读者的眼球，激发阅读 欲望． 4.运用题记 题记是指写在题目下面．正文之前的文字．巧 用题记开篇，既起到了提纲挈领的作用，又能 揭示文章主旨，给人耳目一新的感觉。巧妙拟 写题记，能为你树起一道亮丽的风景线，使文 章锦上添花． 拟写题记请注意： •应展示主要内容，揭示文章内涵 •要开宗明旨，简洁明了 •语言精美，富有文采 开篇的原则和注意事项 开篇的原则： 开篇的注意事项：开篇要为内容和中心服务， 是文章的有机组成部分。 简洁 生动 优美 开篇注意事项： 四：好的结尾的特点 简洁、明快、干净利落 余韵悠长 技巧一： 首尾呼应，凸显主旨 中考满分作文节选 （首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理 想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光， 便是梦想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训： 生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的 生活。（选自湖北荆州中考满分文《把梦想带给花季》） 作者先在开头提出文章的中心，然后在 结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的 中心鲜明突出。 技巧二： 言为心声，呼唤号召 让我们大家行动起来吧，把爱心带给他 人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老 人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给 他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只 要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。 （选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他 人》） 在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家 一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶 中考满分作文节选 技巧三： 巧妙发问，引入深思 自然的色、自然的香、自然的味、 自然的美，这一切都源于自然。自然 是伟大的。是神奇的。它与生活是那 么的近，那么的紧。品味自然，不就 同品味生活了吗？ 一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有 哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲 虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。 中考满分作文节选 技巧四： 引用佳句，多姿多彩 想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话： “身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” （选自陕西中考满分文《阅读身边的人》） 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生 待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创 造出美好的明天。（选自四川内江中考满分文《创造 美好的明天》） 引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采 又加深了文章的意境。 技巧五： 抒情议论，气势不凡 其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑， 一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足 以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸 上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵， 轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然， （选自广州中考满分文《从天空想到的》） 运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内 心真实情感，并配以适当的议论，使文章结 尾气势不凡，强劲有力。 中考满分作文节选 技巧六： 景物烘托，情景合一 中考满分作文节选 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容， 两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在 远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一 体，没有距离。（选自广州中考满分文《雨中品 读》）