五年级下册数学课件-7.1认识拆线统计图(2)

7:15 37.6℃ 7:30 37.2℃ 7:45 37.4℃ 8:00 37.8℃ 8:15 37.8℃ 8:30 38.2℃ 8:45 37.8℃ 9:00 38.6℃ 9:15 38.4℃ 38.438.637.838.237.837.837.437.237.6体温 （℃） 9:159:008:458:308:158:007:457:307:15 时刻 小新体温监测统计表 （条形统计图） 38.438.637.838.237.837.837.437.237.6体温 （℃） 9:159:008:458:308:158:007:457:307:15 时刻 小新体温监测统计表 （折线统计图） 标题、横轴、纵轴、横轴上的项目名称、 纵轴上的刻度标识、单位及线段联结的点 等构成。 折线统计图的组成部分： 38.438.637.838.237.837.837.437.237.6体温 （℃） 9:159:008:458:308:158:007:457:307:15 时刻 小新体温监测统计表 （折线统计图） 体温不断上升 送医院就诊 37.237.63838.238.638.438.838.638.8体温 （℃） 12:3012:1512:0011:4511:3011:1511:0010:4510:30 时刻 小新体温监测表 比较： 条形统计图可以清晰呈现数量的多少。 适用于不同类别中统计量大小的比较。 折线统计图不但可以表示数量的多少， 而且可以通过折线的升降来反映数量增 减变化的情况。 适用于表示随着时间或次序逐渐变化的 统计量。 它们不能相互取代。 1、下面哪些情况使用折线统计图表示比较合适？ （1）一天内各时段气温的变化。 （ ） （2）小丁丁家每年年收入的变化。 （ ） （3）本学期学生报名参加学校开设的各种兴 趣小组的情况。 （ ） （4）同一时刻上海不同交通路口的车流量。 （ ） √ √ × × ①条形统计图 ②折线统计图 （1）2011年——2015年共富实验学校图书总量变 化情况。（ ） 2、根据实际情况选择合适的统计图。 2011年—2015年共富实验学校图书总量变化情况 ② ① 2015年共富实验学校图书馆中，小说、哲学、历史、 杂志的数量情况 ①条形统计图 ②折线统计图 2、根据实际情况选择合适的统计图。 （2）2015年共富实验学校图书馆中，小说、哲学、历 史、杂志的数量情况。（ ） （3）小丁丁、小胖、小亚、小巧的身高情况。（ ） （4）小胖1—10岁的身高变化情况。（ ）② ① ①条形统计图 ②折线统计图 2、根据实际情况选择合适的统计图。 （5）今天上海市各个区的气温情况。（ ）① （6）2018年上海市月平均气温变化情况。（ ）② 优 良 轻度 污染 中度 污染 4月16日 4月17日 4月19日 4月21日 4月22日4月18日 4月20日 龟兔赛跑 （分钟） （米） （分钟） （米） 亡羊补牢 （天） （只）