一、根据下图字形的变化写出汉字字体的演变。
字体: → → → →金文 小篆 隶书
楷书
甲骨文
二、根据下面的图画,在括号中写出相应的汉字。
( ) ( )
( ) ( )
秉 北
册 并
三、把错别字用横线画出来,并改正在括号里。
连 具
候 副
四、社会上存在很多用字不规范的情况,请你仿照示例在括
号里写出正确的词语。
例:花露水广告:六神有主——(六神无主)
四环素广告:快治人口—— ( )
营养液广告:口蜜腹健—— ( )
止咳药广告:咳不容缓—— ( )
脍炙人口
口蜜腹剑
刻不容缓
自行车广告:骑乐无穷—— ( )
网络广告:一网情深—— ( )
服装广告:衣见钟情—— ( )
其乐无穷
一往情深
一见钟情
五、根据课本内容完成练习。
1.下列关于汉字字体演变的说法有误的一项是( )
A.金文是铸刻在铜器上的文字,今天的印章中常用到它。
B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的,是我国最早的
统一的文字。
C.隶书通行于两汉,是汉字发展史上的分水岭。
D.楷书比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后,楷书
成为占主导地位的字体。
A
2.人们把刻在__________或__________上的文字叫作甲骨文。
甲骨文主要是在__________时期使用,它是我们目前能见
到的最__________的成熟汉字,字形的象形性较强。第一
个发现和研究甲骨文的人是__________代的王懿荣。
3.我国的通用语言和文字是__________和__________ 。
龟甲 兽骨
商周
早
清
普通话 规范汉字
六、欣赏书法,完成练习。
1.上面三幅书法作品的字体分别是__________、 __________ 、
__________ 。
隶书 草书
楷书
2.下面说法错误的一项是( )
A.第一幅作品字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致。
B.第二幅作品笔势豪放,具有线条的表现力,书写技巧最难。
C.第三幅作品字形方正,笔画规整平直,便于书写和认读。
A
1.下列选项中可以作为本次研究报告题目的一项是( )
A.关于书法起源的研究报告。
B.关于书法欣赏的研究报告。
C.关于汉字书法的研究报告。
D.关于书法价值的研究报告。
七、学写关于汉字书法的研究报告。
C
2.在下面的研究方法中,我们可以采纳哪几种?( )(多选)
A.查阅相关书籍,上网浏览关于书法的相关内容。
B.选出几位著名的书法家,对其书法特点进行欣赏,并简要
写出其书法的艺术风格。
C.通过多种途径,搜集书法家的逸闻趣事。
D.咨询书法老师或身边的书法爱好者,从谈话中获取一些有
价值的资料。
ABCD
3.根据下面的提示整理相关资料。
(1)我国著名的书法家有_______、 _________ 、 ____________ 、
____________等。
(2)中国古代被传颂的经典书法作品有《 》《 》
《 》《 》等。
智永 怀素 欧阳询
柳公权
兰亭集序 祭侄文稿
多宝塔碑 千字文
4.在本次汉字书法研究报告中,请说说你总结出的言简意赅的
结论。
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示例:汉字有着悠久的历史,把汉字文化推向世界,能恰当
地诠释中国文化和汉字文化。
八、非连续性文本阅读。
材料一:中国汉字博大精深,有很多长得很像的汉字,
稍不留神就认错了。例如:“壶(hú)”是装水的容器;“壸
(kǔn)”是宫里的路。“赢(yíng)”,获胜;“羸(léi)”,瘦弱。
“衹(zhǐ)”,“只(zhǐ)”的繁体字;“袛(dī)”,短衣汗衫;“祇
(qí)”,地神;“祗(zhī)”,恭敬。“戊(wù)”,天干第五位;
“戌(xū)”,地支第十一位;“戍(shù)”,军队防守;“戎
(róng)”,古代兵器的总称,军队,军事。
材料二:“赢”由五个汉字组成。有人说,它包含着
赢家必备的五种意识或能力。“亡”指_________;“口”
指_________ ;“月”指_________ ;“贝”指要取财有道;
凡指_________ 。
材料三:据说,1930年5月,蒋介石和冯玉祥、阎锡山
等在河南等省进行中原大战。战前,冯、阎商定率军在河
南北部的沁(qìn)阳会师,集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉祥的
一位参谋在拟定命令时,误把“沁阳”写成“泌(bì)阳”。
恰巧河南南部有一个泌阳,该地与沁阳相距数百千米。只
因多写了一笔,部队瞎跑了几百千米,最后导致冯、阎联
军惨败。
1.根据材料一,依次填在横线上的字,最恰当的一项是( )
庭_____ _____弱 _____仰 _____卫
A.壸 羸 祗 戍 B.壶 羸 袛 戌
C.壸 赢 祇 戎 D.壶 赢 衹 戊
A
2.将下列内容依次填入材料二中的横线处,最恰当的一项是
( )
①时间观念 ②平常心态 ③沟通能力 ④危机意识
A.①②④③ B.②④③①
C.③①②④ D.④③①②
D
3.材料三中,冯、阎联军惨败的原因是( )
A.选错决战地点。
B.联军内部不团结。
C.冯玉祥的参谋写错字。
D.联军兵力不敌蒋军。
C
4.阅读了以上三则材料,你有什么收获或启示?
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示例:中国汉字博大精深,我们一定要好好学习中国
的汉字。对于那些长得很像的汉字,我们更要仔细辨
析,以免出错。