牛津泽林版英语七年级下册Unit1Reading2教案
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牛津泽林版英语七年级下册Unit1Reading2教案

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时间:2021-04-29

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资料简介
英语(七年级下册) Unit 1 Dream homes Reading (II) Homes around the world I. Teaching aims and learning objectives By the end of the lesson, students should be able to: 1. remember the details of the three homes from different countries; 2. understand and use the important phrases and sentence structures; 3. introduce their own homes to the class. II. Focus of the lesson and predicted area of difficulty 1. To learn to use some language points from the reading passage; 2. To introduce the students’ own homes to the class. III. Teaching procedures Step 1 Play a game: guess who he/she is. Step 2 (1)Read Passage 1, and answer questions. (2)Fill in the blanks. (3)Retelling. Step 3 (1)Read Passage 2, and answer questions. (2)Fill in the blanks. (3)Retelling. Step 4 (1)Read Passage 3, and do “T or F”. (2)Fill in the blanks. (3)Retelling. 【设计意图:通过回答问题,判断对错,课文填空帮助学生复习及记忆上一节课的内容,进 而复述课文,对学生的要求不仅是机械背诵课文,而是锻炼学生对所记忆内容的实际运用能 力。】 Step 5 Language points Translate the important phrases. 【设计意图:把课文中重要的短语、语言点展示出来。在操练语言点时,注意难易程度的递 进,照顾到不同层次的学生。】 Step 6 Practice 1. Complete the sentences with the phrases; 2. Translate the sentences. 【设计意图:本环节设置了两个活动,主要就是对重要的语言点进行巩固,设计题型也符合 中考要求。】 Step 7 Consolidation 1.Which do you like? Why?(Neil’s house / Anna’s flat / Stephen’s house) 请在组内讨论,根据下面问题完成对自己家的表述。 (1)Where do you live? House or flat? (2)How many rooms are there in your home? (3)Which is your favourite room? Why/What can you do there? My home ... 【设计意图:通过小组讨论,表述自己家的情况的方式,对语言进一步的掌握并运用,提高 综合语言运用能力。】 2.Earth is our home! To make our home better, we can... 【设计意图:通过讨论如何解决地球(我们共同的家园)的问题,引起对保护地球的重视, 倡导绿色环保生活。】 IV. Homework Write an passage about our own homes.

资料: 3.2万

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