沪教版初中化学九年级上册 第二章 基础实验2 二氧化碳的制取 习题无答案 (1)
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资料简介
1 二氧化碳的制取 1.用如图所示的实验装置制取二氧化碳一般有以下几个步骤: ①向长颈漏斗中注入稀盐酸; ②向容器中放入几小块石灰石; ③按要求安装好仪器; ④检查装置的气密性; ⑤收集气体 其正确的操作顺序是 ( ) A.①②③④⑤ B.④③①②⑤ C. ③④②①⑤ D.③④①②⑤ 2.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实 验步骤,其中操作有误..的是 ( ) 3.减少大气中二氧化碳的最好办法是 ( ) A.植树造林 B.家庭停止使用含碳燃料 C. 降雨吸收二氧化碳 D.用石灰水吸收二氧化碳 4.要除去热水瓶内壁附着的水垢(主要成分为碳酸钙),最好的方法是 ( ) A.用砂子擦洗 B.用“钢丝球”擦洗 C.加热使之剥落 D.加少量稀盐酸使之溶解 5.NO 是大气污染物之一,但是少量的 NO 在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO 难溶 于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室里收集 NO 的装置是 ( ) 6.《联合国气候变化框架公约》(《京都议定书》)要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量, 以控制日趋严重的“温室效应”。 (1)绿色植物通过 作用吸收 CO2,通过 作用将 CO2 释放到大气中。 (2)为了减缓大气中 CO2 含量的增加,以下建议可行的是(填序号) 。 ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源; ②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料; ③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。 7. 能用二氧化碳灭火的原因是: 8. 固态二氧化碳俗称 , 其用途是 、 。 9.为了检测香烟的危害,某学生设计了右图所示的实验装置。该 装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有 气体生 成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水,活塞应向 2 移动。 10.写出实验室制取二氧化碳的文字表达式(并在下面写出化学式): 11.小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发生装置(铁架台、铁夹 已略去)。回答有关问题: (1)装置甲中试管内放的固体药品是 ,长颈漏斗内加入 的液体药品是 。 (2)实验室用 法收集 CO2。检验二氧化碳气体的方法 是 。判断集气瓶内二氧化碳 是否收集满的实验操作是 。 (3)装置乙可以使制取 CO2 的反应随时发生或停止。若让正在发生的 反应停止进行,正确的 操作方法是 。 12.下列是实验室常用的装置: 回答下列问题: (1)图中仪器 a 的名称是 。 (2)A 装置可用于实验室制取 (填气体名称)。 (3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用 (填编号)。 (4)右图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳 气体发生装置。请回答: ①利用该装置制取 CO2 时,如果要停止产生气体,如何操作呢? ②对比你选择的制取 CO2 装置,你认为该装置的优点是:(只需回答一点)。 13.室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆 放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之 间的反应进行一些探究。 (1) 小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即 产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的 猜想可能是① ;② ;……。 (2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下: 实 验 步 骤 现 象 及 结 论 (3)小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体 3 由 (填a或b)端进入。

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