2019-2020学年第一学期初中教学工作计划

2019-2020学年第一学期初中教学工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针、政策，积极响应xx市教育局实施“打造xx慧教育”的战略部署,具体落实教育主管部门及相关职能部门的工作要求，配合学校中心工作，以切实推进素质教育和课改实验，切实推进我校作为第二批品牌学校培育对象的相关工作，全面研究和应对新一轮中高考改革，努力实现学校中高考平稳发展，基础年级成绩稳步提升的基本教学目标。二、工作目标1、按校长室、校党支部的工作要求，加强部门间合作，进一步健全和完善各项长效激励机制和管理制度，切实加强队伍建设。2、进一步规范办学行为，从学生的长远发展考虑，落实素质教育，杜绝急功近利的不规范办学行为，开足开齐上好每规定课程，加大校本教材的开发力度，做好“大岭山中学教育集团”的榜样。3、明确我校作为市第二批品牌学校培育对象的要求，做好有关教学管理工作。4、认真学习中考改革指导意见，落实中考改革方案。初一、初二的平均分、合格率达市镇级学校平均水平以上；中考平均，合格率超,优秀率达市中等水平。5、进一步强化以教研促教学的意识，加强教研力度，强化校本教学研究，注重教研活动的参与度与实效性。6、积极配合学校中心工作，做好市“中小学文明创建提升”、“践行社会主义核心价值观”、“市语言文字规范化学校” “足球特色学校”“科普特色学校”“创新人才基地” “市标准化学校复评”等项目建设的相关工作，及文明城市检查验收、中小学教师职称评定改革等迎检材料准备整理工作。三、主要工作与措施（一）切实加强教师队伍建设。1、加强科组长、备课组长队伍的建设。通过培训、分任务、明责任、重评价等方式，在科组长、备课组长中，培养一批有敬业精神、有较好的专业素质的科组长、备课组长。2、全方面加强教师队伍的建设。一方面配合学校及德育处组织全体教工的政治学习，严格执行教师职业道德规范，提升教工的职业道德品质，强化“要教书先育人”教学理念；另一方面教导处要落实“慧课堂”、“慧科研”的相关措施。抓好教师的业务培训工作，促进教师素质的提高，让新教师快速成长，让中老年教师焕发职业热情；其中，要加强临聘老师、特聘老师、新入编老师的培训，通过师徒结对，青年教师大奖赛等形式促进青年教师的成长。对青年教师提出“三年站稳讲台，五年成为骨干的”的目标，通过常规检查，组内听课等方式指导他们教育教学行为，引领他们的专业发展。 3、提高队伍素质，促进全面提升。按照镇和市局要求认真做好“名师”、“学科带头人”的评选推进工作，利用好已经挂牌运转的镇“彭国运名师工作室”，动员有关教师加入到工作室中，在名师的带领和指导下，让更多的教师积极科研，快速成长。发挥名师的辐射作用，努力培养市级的学科带头人和名师工作室主持人。明确市优秀科组培养对象，年内争取1个科组被评为市优秀科组。分别落实1-2名市学科带头人、教学能手的培养计划。发挥骨干教师、学科带头人的辐射作用，促进全体教师业务能力的提升，促进教师专业化成长。4、积极创设条件，加强教师在岗培训。鼓励教师参加多层次、多渠道的专业培训。如技能培训、业务学习、专题研讨、交流观摩等。认真组织开展好优秀教案、优质课、优秀论文、优秀课件等各类竞赛选拔活动，鼓励教师积极参加，脱颖而出，力争在各项比赛中取得好成绩。（二）全面推进教学科研工作。1、完善学校教研常规：与教研室科组活动时间同步，坚持每周一次教研组或备课组活动，活动时间为两节课；坚持分级落实听课任务（科任教师听课不少于10节，其中至少有8节为本学科的课——其中新参加工作的老师听课不少于20节，至少要有本学科的科15节；备课组长听课不少于12节；教研组长听课不少于14节；教导处主管教学的人员听课不少于16节），听课要有记录、有评价，期末上交听课本，教导处要对听课情况进行检查；坚持每个教师每个学年至少上一节校级公开课，新教师一个学期上一节汇报课的做法。2、抓好科研课题立项与申报及后续管理工作。教导处要在加强督促，在全员完成年度培训任务的基础上，抓好科研课题的申报与立项工作，解决好过去立了项不研究、有研究不深入、延迟结题或仓促结题等问题。对已经有镇立项的老师要做好培训，督促他们按时开展工作，把教研立项工作做到实处，以进一步促进教育教学工作。3、重视中考改革。现在的八年级及七年级中考时有更大的变动，因此在研究新中考方面要主动有实效，音体美课要提高要求，规范学期的检测，一定要有专业的老师担任课程，课时要上足，要熟悉考纲。对物化生实操课要重视起来，实验室要按考试要求配齐设备，要研究考试，做好备考工作。两个年级的综合素质评定也要完善，做好记录，及时输入学生的成绩，为中考改革做准备。4、继续推进小组合作教学的课堂教学改革，在编写导学案，翻转课堂，小组合作学习，小组评价等方面加强研究，力争我校课程改革跟上市教研室慧教育的步伐。计划成立课改小组，作为教学改革的中心，指导课堂促进教学，推动我校教育教学的深层发展。（三）落实教学常规，全面把控教学质量。1、严格执行国家课程计划和课程标准，按照教育主管部门要求开齐、上足规定课程，绝不因为文化课而减少其它任何课程。全体教师要认真地上好每一堂课，不得随意更改、调换、挪用课程。2、以抓好教学常规工作为突破口，落实市局“推进中小学高效课堂工程”建设方案，积极推进“智慧课堂”建设。教导处要按照学校要求，做好本学期的课程调整，要联同科组长定期做好常规教学工作的检查指导，特别是做好教师备课、批改、上课等教学环节的定期、不定期检查，严格执行“推门听课”制度。着重检查教师课堂教学的细节管理，包括教师是否按时到班，是否注重学生的听课情绪，是否注意课堂的师生互动等。全校要继续研讨“高效课堂”模式，贯彻落实“小组合作式”课堂教学管理计划，编写好导学案，编印校本教材。3、完善教学质量评价体系，向管理要成绩、要效益。开学初，教导处要落实学校要求，在完成修订“学校管理制度汇编”教学部分的基础上，完善教学评价体系，做好教学质量的综合分析，开好质量分析会，制订好新学期教学成绩管理目标。要结合绩效工资，科学的评价老师，要由单一的向综合性评价方向改变，对优秀老师的评选逐步量化，重视过程性评价、立体性评价。4、抓好中考备考工作。（1）做好中考备考计划的制定、跟踪与落实。学校成立以校长为组长的中考工作领导小组，深入总结2019年中考的得失成败，总结经验，吸取教训，确保2020年中考目标的实现。（2）加强中考考纲研究，加强组员间、同行间的互通有无，提高快速准确捕捉中考信息的能力。学校每月下旬组织月考或模拟考试；每月召开一次中考备考研讨会；不定期组织校际间的交流。（四）抓好社团建设，彰显“和美教育”的办学特色继续推进第二课堂“全覆盖”工作。上学年我们已经在基础年级已经实行了一生一社团，由于有不少的老师参与指导，有级部的大力配合，社团活动开展得富有成果，学生反映良好，在校园内开启了良好的局面。本学期，我们将在上学期的基础上，扩大第二课堂范围，增加社团数量，实现一生选选两个社团，进一步完善各个环节，把社团活动当作一个课程来抓。同时抓好竞品社团，如铜管乐社团，男女篮球队，男女足球队等。这其中，包括对“足球特色学校”活动的落实。学校将落实相关工作，规范足球活动的开展，大力开展班际、级际足球比赛，让足球教育真正成为学校办学的一大亮点。成立男女足球队，加强训练，提高竞技水平。（五）配合学校中心工作除配合学校做好市“第二批品牌学校培育对象”“中小学文明创建提升”、“践行社会主义核心价值观”、 “足球特色学校”、 “科普特色学校”“创新人才基地” “市标准化学校复评”“市语言文字规范化学校”及文明城市检查验收、中小学教师职称评定改革等迎检材料准备整理工作外，重点做好校园文化建设工作，尤其是第13届体育艺术节活动。教导处和体育艺术科组，要及早出台方案，争取活动开展得有声有色。（六）做好教育集团教学工作的示范带头工作积极与联盟学校新风中学沟通，主动进行教学研究，实现教学资源共享，共同备考，做好教学工作同步，实现共同提高共同发展。有计划的开展对嘉辉学校的帮扶工作，讲方法讲实效。（七）加强教导处内部管理，加强执行力，增强工作实效。1、教材征订。教导处将加强对教学用书及教辅资料的选用和征订工作的管理，做到不违规，不超订。2、规范教学设备的管理。加强对学校现有功能室的规范管理。各专用室有切实可行的规范使用制度与落实措施，认真填写各项制度执行情况和使用记录。技术装备落实专人负责，使其积极服务于教学。各专用室积极投入使用，开足开好实验。图书馆做好资料、图书建档和借阅登记等具体工作，为师生提供高质量的服务。加大阅览室、图书室、各班课外阅读图书的管理、开放力度，提高学生素质。3、进一步细化考务与学籍管理工作，完善相关管理措施。总之，在新的一年里，教导处将和全体教师一起群策群力，积极进取，为开创我校教育工作新局面做出应有的贡献。教导处