京改版生物八年级上册9.2动物的行为--先天性行为和学习行为课件

想一想 议一议 在没有核桃夹的 情况下，如何快速地 把核桃夹碎？ 乌鸦可能用什么方法 来吃核桃？ 先天性行为和学习行为 什么是行为？ 动物所进行的一系列有利于它 们生存和繁殖后代的活动，都是动 物的行为。 取食行为 求偶、育雏 繁殖行为 繁 殖 行 为 攻击行为 迁徙行为 按行为目的分： 取食行为、 防御行为，领域行为。攻击行为 迁徙行为、繁殖行为，社会行为 动物行为分类 取食行为 先天性行为 • 概念： 生来就有，由遗传物质决定的行为。 • 举例：蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 学习行为 • 概念：在遗传因素的基础上,通过环 境因素的作用,由生活经验和学习而 获得的行为。 • 举例：鹦鹉学舌 大象戏表演 红灯停 蚯蚓走“T”形迷宫的实验 在迷宫的一臂安上电极， 而另一臂是潮湿的暗室，其 中还有食物。当蚯蚓爬到安 有电极的一臂时，它就会受 到电击。经过多次尝试和错 误后，蚯蚓能够学会直接爬 向潮湿的暗室。 资料1 先天性？/学习？ 母袋鼠与幼袋鼠 刚出生的小袋鼠只有人 的手指那样大，眼睛还睁不 开。它出生时掉在母袋鼠的 尾巴根部，靠本能爬向母袋 鼠的尾尖，再从尾尖爬到母 袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 资料2 先天性？/学习？ 对比分析资料，先天性行为和学习行为 对动物维持生存的意义有什么不同？ 先天性行为：简单，出生时就必不可少的行为。 学习行为：不断适应多变的环境得以更好地生存 和繁衍的重要保证。 动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也 就越多。 资料2 资料1 小鸟喂鱼 一只失去雏鸟的 美国红雀，总是给养 鱼池边浮到水面张口 求食的金鱼喂它捕来 的昆虫，就像喂自己 的雏鸟一样，一连喂 了好几个星期。 资料3 先天性？/学习？ 大山雀喝牛奶 很多年前，在英格兰 有一只大山雀，一次偶然 碰巧打开了放在门外的奶 瓶盖，偷喝了牛奶。不久， 那里的其他大山雀也学会 了偷喝牛奶。 资料4 先天性？/学习？ 对比分析资料，先天性行为有局限性吗？ 先天性行为有很多局限性。 如果只有先天性行为，而没有学习行为，这种动物就 会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。 黑猩猩钓取食物 幼小的黑猩猩能 模仿成年黑猩猩，会 利用一根蘸水的树枝 从蚁穴中钓取白蚁作 为食物。 资料5（a） 先天性？/学习？ 黑猩猩摘取食物 成年黑猩猩会利 用经验来解决问题。 当香蕉被挂在高处， 徒手拿不到时，黑猩 猩会把几个木箱堆叠 起来，然后爬到木箱 顶上去摘香蕉。 资料5(b) 先天性？/学习？ 讨论题： 大山雀、幼猩猩和黑猩猩的学习能力有什么不同？ 大山雀喝牛奶 黑猩猩钓取食物 黑猩猩摘取食物 不同动物的学习能力是有差别的。 动物越低等，学习能力也就越差。 动物越高等，学习能力也就越强。 ①母鸡哺育小鸡雏 先天性行为 ② 蚯蚓走迷宫 ③螳螂捕蝉 ④鹦鹉学舌 学习行为 ⑤黑猩猩取蚂蚁 ⑥蜜蜂采蜜 ⑦小狗算算术 ⑧海豚钻火圈 ⑨ 蜘蛛结网 1、3、6、9 2、4、5、7、8 小结： 一、根据行为获得的途径分： 先天性行为 学习行为 生来就有，由遗传物质决定的 必不可少，是生存的基本条件 有局限性 后天的，在遗传基础上，通过环 境因素的作用，由生活经验和学 习而获得的。 是动物不断适应多变环境，提 高生存质量的重要保证 比较高级 概念： 意义： 有无局限性： 概念： 意义： 有无局限性： 先天性行为 学习行为 形成 时间 决定 因素 稳定 性 适应 性 存在 意义 生来就具有的 后天形成的 由遗传物质决定 在生活过程中，由生 活经验和学习获得 不随环境的改变而 改变 适应相对稳定的环境 使动物适应不断变化的环境 使其生存更有保障 对个体和种族的生 存有重要意义 对动物的生存和繁衍 有重要意义 在遗传因素的基础上， 随环境的改变而改变 判断题: 1. 动物或人的学习行为,不是在遗传因素的 基础上,通过环境因素的作用,由生活经验而 获得的行为-----------------------------（ ） 2. 动物的学习行为是可以遗传的 （ ） 3 .动物的学习行为建立在先天性行为的基 础之上的--------------------------------（ ） 4 .先天性行为是动物生存所必需的基本能 力行为-----------------------------------（ ） X X √ √ 布置作业 • 探究一种动物的行为（P50 探究活动） • 也可以选择自己感兴趣的 动物（如果家里养宠物， 家禽，家畜）