课题 4.1 我们的水资源 课型 自学、验收
学习目标
1、通过水资源的了解,使学生懂得了水资源污染的原因及
危害,认识保护水资源的重要性。
2、培养学生的节水意识。
学习内容
一、 我们生活在“水球”上
1、地球表面水覆盖面积占地球总面积的 %
二、生命离不开水
2、水占人体重的 %,生活在水中的生物,水占其体重的比例更
大。如水母含水 %,鱼含水 %
3、在工农业上,水主要用于 。农业上,水主要用
来 ,其用量占人类消耗淡水总量的 以上。
三、我们的水资源
4 、 人 类 所 能 利 用 的 淡 水 约 为 地 球 总 储 量 的 % 主 要
是 。
四、水污染及其防治
5、造成水污染的原因主要是(写三点)
(1) ;
(2) ;
(3) ;
6、水资源防治(写三点)
(1) ;
(2) ;
(3) 。
检测题:
1、能造成水污染的是:①工业“三废”②天然森林被乱砍滥伐③滥用化肥、
农药④水生植物的大量繁殖⑤生活污水任意排放( )
A①②③ B①③⑤ C②③④ D③④
2、下列有关水的认识错误的是( )
A 、地球上水的储量很大,但淡水资源并不充裕,且分布了不均匀。
B、水是取之不尽,用之不竭的
C、爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染
D、水被污染后,会给人类造成灾难
3、举例说出和生活中的节水方式:① ② ③
4、水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。
请你说出“保护水资源,刻不容缓”的两点理由:① ②
5、下列做法不会污染水体的是( )
A、把垃圾倒入江河湖海中
B、使用含磷洗衣粉
C、在水中放养适量的鱼虾
D、随意施用农药、化肥
6、世界上的淡水主要消耗在
A、工业生产中 B、农业生产中 C、生活用水中
7、地球上储水量最大的是
A、海水 B、河水 C、湖水 D、地下水
8、小刚同学自制了一个简易的净水器,主要是让水分别通过三层物质,这
三层物质分别是小卵石、石英砂和膨松棉,这三种物质的作用是 。净
化后的水是硬水还是软水?答: 。你认为可以用什么来检
验?答: 。