第五章 燃 料
5.1 洁净的燃料 氢气
清水三中
煤
炭
天
然
气
石
油
木
柴
v原理: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 ↑
v发生装置:固液不加热型
v收集装置:排水法 或 向下排空气法
启
普
发
生
器
优点:
能随时控制
反应的发生
和停止。
实验Ⅰ:利用实验装置中的气体,吹
出肥皂泡。
比较实验
实验Ⅱ:用嘴吹出肥皂泡。
为什么会产生这些现象?
一:氢气的物理性质
2、 0℃、 101.3kPa 下,ρ=0.090g/L,
(相同条件下密度最小的气体。)
1、通常状况下,无色、无味的气体。
3、极难溶于水。
试与氧气比较其物理性质的异同?
101.3kPa,-252℃时氢气变为无色液体;
101.3kPa,-259℃时,氢气变成雪状固体
氢气 氧气
色态味
溶解性
密度
(标况)
空气密度=1.293 g·L-1
氢气与氧气的物理性质的比较
通常状况下,为无色无味的气体
极难溶于水 不易溶于水
密度比空气小
(0.090 g·L-1 )
密度比空气大
(1.429 g·L-1)
实验探究
氢气燃烧实验:注意观察现象,思考上述问题。
火 焰 的 颜 色
干冷烧杯内壁
接触烧杯手的感觉
产生淡蓝色火焰
烧杯内壁有水雾
手感到发烫,放出大量热
纯净氢气的燃烧: 安静的燃烧.
氢
气
的
火
焰
颜
色
是
什
么
样
呢
?
再
看
看
二、氢气的化学性质
2、氢气的可燃性
1、常温下,氢气的化学性质稳定。
思考:该实验能否证明水由H和O两种元素组成?
现象:淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾,
放出大量热
2H2 + O2 2H2O
点燃
想一想,为什么点燃纯净的氢气不会爆
炸,而点燃氢气和氧气的混合气体就会爆炸?
纯净的氢气在空气中燃烧并未爆炸,那么
这起空难究竟是怎么回事呢?
氢气爆炸的微观解释:
中国消费者协会警示:
中消协提醒社会各界关注: 氢气是一种易燃易爆气体,灌充
氢气的气球极易发生火灾、爆炸事故。如儿童玩耍氢气球时接近
火源,或者附近有人吸烟都可能导致爆炸,爆炸往往对人的面部
损伤最为严重。
国家有关部门规定:
在公众活动场所,严禁灌充、施放氢气球及其升空物,严禁
在各种场合灌充手持氢气球。如需要施放气球及其他升空物
一律使用氦气球。
消费者不要购买灌充不明气体的气球。
学校、家长要做好未成年人的监护工作。
希望有关部门加强对气球销售者和使用者的监督检查。
氢气是一种易燃、易爆气体,当空气
里混入氢气的体积达到总体积的
4.0%~74.2%时,点燃时就会发生爆
炸。这个范围叫做氢气的爆炸极限。
点燃或加热氢气前,必须验纯
拓展:点燃或加热其他可燃性气体前,都必须验纯
如:煤气、天然气、
如何检验氢气的纯度?
尖锐的爆鸣声-氢气不纯
“噗”的一声-氢气纯净
如果氢气
不纯净,我们
应该怎么做?
继续收集氢气检验,如
果还是用刚才手上的那只试
管,我们能否直接用它继续
向下排气法收集呢?
正确操作:用拇指堵住。
移近火焰,移开拇指点火。
某同学收集一试管氢气,
按右下图所示用拇指堵住
试管口,移近火焰,移开拇
指点火,检验氢气的纯度,
结果没有听到任何声音,分析
其原因:
答:氢气的密度比空气小,试管口向上时,
移开拇指后,氢气逸出。
思
考
:
氢
能
源
的
优
点
是
什
么
三、氢能源
(1)氢能源的优点:
①产物是水无污染。
②燃烧放热多,热值高。
③制取氢气的原料来源广。
(3)氢能源尚未得到广泛的应用的原因
1. 理想的高能燃料:
(2)氢燃料电池:能量转化方式:化学能 电能
①制取成本高
②储存、运输中的安全问题未解决
2.填充探空气球:
密度最小,但不安全,通常用氦气。
决定
性质 用途
体现
1.下列氢气的性质中,属于化学性质的是( )
A.标准状况下氢气密度小于空气的密度
B.混有空气中的氢气,点燃易发生爆炸
C.氢气难溶于水
D.液态氢是无色液体
2.下列反应的生成物,不污染空气的是( )
A.在空气中燃烧煤 B.在空气中燃烧石油
C.燃放烟花爆竹 D.氢气在空气中燃烧
1某同学用燃着的蜡烛去点燃集气瓶里的氢气,
发现瓶口有 出现;当燃着的蜡烛
伸入集气瓶时,发现蜡烛火焰 ,再把
蜡烛拿出瓶外时,蜡烛又 。这说明
氢气能够 ,但 支持燃烧。不能
淡蓝色火焰
熄灭
着火
燃烧
2 将氢气与氧气的性质和用途
作比较,各有什么异同之处?
一、今天我们简单了解了航空
史上的一些故事,具体内容大家可
访问下面的网站:
http://1593226.2.16/gb/beyond/avi
ation
二、家庭小实验:用电池的金
属外壳与醋酸反应,制取氢气。
二、氢气的化学性质
3、氢气的还原性
化学方程式为:2H2+ O2==== 2H2O
点燃
氢气还原氧化铜
2、氢气的可燃性
(1)装置:
1、常温下,氢气的化学性质稳定。
(2)注意事项:
①通氢气前要先检验纯度
②试管口略向下倾斜
③导气管要伸到试管的底部,氧化铜上方
④试管口不能用橡皮塞堵住
⑤实验时,要先通氢气排空气,后加热
⑥结束时,要先熄灯,待试管冷却后再停止通氢气。
防止冷凝水倒流使试管破裂。
(3)现象:① 试管中黑色固体变为亮红色
②试管口有水出现
(4)化学方程式:
CuO + H2 = Cu + H2O
还原反应:含氧化合物里的氧被夺去的反应
氧化反应:物质与氧发生的反应
氢气使氧化铜还原为铜,氢气具有还原性
(2)注意事项:
①通氢气前要先检验纯度
②试管口略向下倾斜
③导气管要伸到试管的底部,氧化铜上方
④试管口不能用橡皮塞堵住
⑤实验时,要先通氢气排空气,后加热
⑥结束时,要先熄灯,待试管冷却后再停止通氢气。
△
①放氧化铜的试管口为什么要略向下倾斜?
②还原氧化铜时,为什么要先通氢气一会儿,再加热?
③通氢气的导气管为什么要伸入到试管的底部并在氧化
铜的正上方?
④实验在停止加热后,为什么还要继续通氢气,直到试
管冷却为止?
思考
①防止生成的水倒流使试管破裂。
②目的是把试管中的空气排出,防止加热时发生爆炸
③目的是把试管底部的空气排尽,并有利于氢气与氧
化铜充分接触、充分反应。
④防止灼热的铜再被氧化成氧化铜。
(5)步骤:一通、二点、 三熄、四停
如颠倒会发
生爆炸
如颠倒铜会
重新变成
氧化铜
酒精灯:“迟到早退”
氢 气:“早出晚归” 氢→灯→灯→氢
先通氢气防爆炸,后停氢气防氧化
氢气用途
1、填充探空气球(因为氢气的密度比
空气小)
2、作高能燃料(因氢气有可燃性)
3、焊接金属(因氢气有可燃性)
4、冶炼金属(因氢气具有还原性)
氢气的用途
决定
性质 用途
体现
5、制盐酸:H2 + Cl2 = 2HCl
HCl气的水溶液叫盐酸。
点燃
性质
物理性质:通常状况下,无色无味
的气体,密度比空气小,
极难溶于水。
化学性质(1)可燃性。点燃前验纯
(2)还原性
用途
可制探空气球
决
定
作高能燃料
冶炼金属
密度比空气小
可燃性
还原性
焊接金属 可燃性