浙教版八年级科学下册1.6家庭用电教案
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浙教版八年级科学下册1.6家庭用电教案

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资料简介
1 教师姓名 学生姓名 教材版本 浙教版 学科名称 科学 年 级 八年级 上课时间 课题名称 家庭用电和电的安全使用 教学目标 1、了解家庭电路的组成。 2、知道测电笔的结构和使用方法。 3、知道保险丝的作用,会选用保险丝。 4、知道断路器的作用和工作原理。 5、知道三孔插座、三脚插头的连接和作用。 6、了解一般情况下的安全电流和电压。 7、了解触电事故的发生。 8、了解安全用电的原则。 教学重点 家庭电路的组成、保险丝的作用和选用原则 测电笔的结构、断路器的作用和工作原理 教 学 过 程 备 注 【知识梳理】 五、家庭用电 一、家庭电路: 1、家庭电路的组成:进户线和连接导线(电源--火线、零线)、电能表、(闸刀开关)、断路器、 插座等。 电源:火线和零线,两线之间正常电压:220 伏。辨别的方法用测电笔。 测电笔:构造:笔尖金属体、弹簧、氖管、大电阻(约 1000 千欧)、笔尾金属体。 作用:辨别火线和零线。能使氖管发光的是火线,不能使氖管发光的是零线。 原理:笔尖接触火线时,220 伏的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上,通过人体和氖管的电 流小于 220/1000 千伏=0.22 毫安,这个电流可以使氖管发光,但对人体是没有危害的。 使用方法:用手接触笔尾金属体,用笔尖接触电线(或与电线连接的导体)。 电能表:铭牌:220V 5(20)A 意义:正常使用电压为 220 伏,标定电流为 5 安,最大允许电流为 20 安。 【读表】部分国家市电电压和频率 熔断器和断路器:保护装置。当电路中的电流过大时,会损坏电器,严重时会引起火灾,故需保护 装置。 二、熔断器 分类:封闭管式熔断器(一般装在电器设备上):保险丝装在封闭的玻璃管内。 敞开插入式熔断器:保险丝装在盒盖上。 共同点:当电路中电流过大时,保险丝会自动熔断。 保险丝:材料--由熔点较低的金属合金制成。规格不同的保险丝,通常有不同的额定电流。 保险丝的选用原则:应使保险丝的额定电流分别等于或稍大于电路中正常工作时的电流。 【问题】1、能否用铁丝或铜丝来替代保险丝?--电流过大时,铁丝或铜丝一般不会熔断,容易发 生事故。 2、如果选用的保险丝额定电流太大或太小会怎样?--额定电流太大时,起不到保险的作用。太小, 影响正常的工作。 3、熔断器应装在火线上还是零线上?为什么?--火线上。这样能真正起到保护的作用。 三、断路器 作用:替代闸刀开关和熔断器。当电流达到额定值的一定倍数时可以在几分钟或几秒钟 内自动切断电路,从而起到电路过载或短路的保护作用。 一般接在火线上。 2 【思考】读断路器的工作原理,介绍其工作原理。 --说明双金属片的作用。 四、插座 二孔插座:一孔为火线,另一孔为零线。使用时只要把两脚插头插入插孔就可。 三孔插座:火线孔、零线孔、接地孔。与接地孔相应的那个插头脚接在用电器的金属外壳,与 大地相连。 固定时插座 移动式插座 【讨论】为什么使用功率较大的用电器,都是三脚插座?--当发生漏电事故时,电流会经过接地 线进入大地,,而不会经过人体,从而起到保护作用。 (1) 电的安全使用 一、安全电流和电压: 1、用电不当的危害:引起触电,损坏电器设备和引发火灾。 【提问】人的两手接触一节干电池的正负极,有没有触电?--通过人体的电流太小的缘故。 2、触电:是指通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故。 【阅读】电流值与相应的人体反应 结论:极小的电流(100-200 微安)可以治病。通过人体的电流越大,从触电到死亡的时间越 短。 【设问】决定通过人体电流大小的原因是什么?--结合欧姆定律来分析讨论。1-6 毫安的电流通 过人体时,效果是无害的刺痛。25-29 毫安是生死边界。因此安全电流为 24 毫安,人体电阻的取值 范围为 1000-2000 欧,计算安全电压为: 因为人体电阻并不是一个固定值。以皮肤的电阻为最大。当皮肤干燥和无损伤的情况下,人体 的电阻可高达 4-40 万欧,如果除去皮肤,人体的电阻可下降至 600-800 欧。所以安全电压不是绝 对的。 在潮湿环境下,人体电阻变小,安全电压也会变小,应在 24 伏甚至 12 伏以下。 【介绍】部分国家规定的安全电压 日本-30 伏,德国、英国、法国-24 伏,荷兰-50 伏,美国-25 伏,瑞士-36 伏,比利时- 35 伏。 二、触电事故 照明电路的电压是 220 伏,动力电路的电压是 360 伏,远远超过安全电压。 【读图】4-59:人站在地上,手接触火线触电。这是因为人体跟火线和大地构成一个回路,造成大 电流通过人体,从而产生触电。 4-60:说明人同时接触火线和零线,构成回路而触电。人相当于一个电阻接入电路。 三、安全用电常识 不接触低压带电体(安全电压的带电体除外),不靠近高压带电体。 一、安全电流和电压 1.安全电流: rnA 以下 2.安全电压:一般情况下, 伏以下的电压是安全的,但在潮湿环境中,安全电压应在 伏甚至于 伏以下。 二、触电事故 触电大多是人直接或间接接触 线,有过大的 通过人体所造成的。 三、安全用电常识 3 不接触 压带电体,不靠近 压带电体 一、触电的种类 1.触电是指一定大小的电流通过人体,影响人体健康或造成伤亡的现象。当通过人体的电流达到 一定时,人体就很难摆脱带电体。电流越大,从触电到死亡的时间就越短。 2.家庭电路触电的两种类型 家庭电路中的触电事故都是由于人体接触了火线或跟火线相连的导体造成的。一般有两种: (1)单线触电:人站在大地上,身体的一部分接触了火线,并与大地形成通路而引起的触电事故。 如图甲所示。 (2)双线触电:人体同时接触了火线和零线而引起的触电事故。如图乙所示。 3.高压触电 高压触电有两类:一是高压电弧触电:二是跨步电压触电。 (1)高压电弧触电 当人体靠近高压带电体一定距离时,高压带电体和人体之间会发生放电现象,有电流通过人体 而触电。 (2)跨步电压触电 高压输电线头落在地面上,地面上与电线断头不同距离之间存在着电压,人走近时,两脚间存 在电压,有电流通过人体而触电。 二、触电的急救 1.有人触电时,若开关在附近,应立即切断电源。 2.若开关较远,应用绝缘体(如于燥的木棍)将电线挑开。 3.实施救护:先进行人:E 呼吸并及时通知医务人员。 三、防触电的措施 为了安全,绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体,因此,在实际中要注意:(1) 防止绝缘部分破损,电线接头处要用绝缘胶布缠好;(2)室内电线不要跟金属连在一起;(3)要注意保 持绝缘部分干燥(绝缘体潮湿了会漏电),不要用湿抹布擦电灯泡,不要用湿手扳开关,更不要在电线 上晾衣服 四、电火灾的处理 发生电火灾时,应先切断电源开关,不能带电泼水救火。 【例】如图所示,甲、乙两人都站在干燥的木凳上,丙站在地上并与乙手拉手,上、下两根裸露导 线分别是照明电路的火线和零线,那么一定会触电的是( ) 4 A.甲 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙 【例】如图所示,甲站在干燥的木桌上,一只手接触火线;乙站在干燥的木桌上,一只手接触火线, 此时丙在地上用手去拉乙。则关于甲、乙、丙三人是否触电,正确的判断是( ) A.甲、乙、丙三人都发生了触电事故 B.甲发生了触电事故 C.乙、丙二人只有乙发生了触电事故 D.乙、丙二人都发生了触电事故 【例】下列做法中符合安全用电原则的是( ) A.导线绝缘层破损 B.机壳没有接地 C.电视天线与电线接触 D.用绝缘棒挑开电线 【例】图中符合安全用电要求的是( )。 1.发现有人触电后,应采取的正确措施是( ) A.赶快把触电人拉离电源 B.赶快去叫医护人员来处理 C.赶快切断电源或用干燥的木棒将电线挑开 D.赶快用剪刀剪断电源线 . 2.如图所示的四种情景中,符合安全用电原则的是( ) A.徒手从输电线上取风筝 B.电灯的开关必须接在零线上 C.家庭电路中导线的绝缘层破损 D.三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连 3.如图所示的四幅图中,违反安全用电原则的是 5 4.图中,符合安全用电原则的做法是 ( ) 5.图中符合安全用电要求的是( ) 6.杨阳积极参加安全用电常识宣传活动,为小学生设计了一组宣传图片,请你在图片下面加上警示 语 7.有关资料表明:人体出汗或潮湿时的电阻为 200Ω~800Ω;人体中电流超过 30 mA 时将会造成生 命危险, 若某人身体潮湿时的电阻为 500Ω,则当他接触电压为 220 V 的照明电路时,通过他的电流 为 mA。请根据计算结果为图配上锯说词: 8.用笔画线代替导线,将图中的电能表 A、总闸刀开关 B、插座、开关、电灯连入电路。 6 9.小明想探究电路中怎样接保险丝更安全,他利用测电笔、2000 w 的电炉、2 A 的保险丝设计以下 三个实验: 方案一:将保险丝接在零线上,如图 (a)所示; 方案二:将保险丝接在火线上,如图 (b)所示; 方案三:在火线和零线上各接一根保险丝,如图(c)所示. (1)当把电炉接入插座中时,通过保险丝的瞬间电流有多大? (2)当图(a)、(b)中保险丝熔断后.用测电笔分别检测 a、b、c、d 四点,测电笔氖管发光吗? (3)在图(c)中如果零线上保险丝先熔断,用测电笔分别检测 e、f 两点,测电笔氖管发光吗?此时电 炉带电吗?你认为安全吗? (4)由以上实验,你认为接大功率用电器的插座如何接入保险丝更安全.

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