第一节 地图的基本要素
【教学目标】
1、通过对比“小明绘制的校园平面图”和“校园平面图”,认识方向、
比例尺、图例和注记等地图基本要素的重要性。
2、能在各类地图上辨别方向。
【教学重点】
在地图上辨别方向
【教学难点】
在经纬网地图上辨别方向。
【教学课时】
第一课时
【教学过程】
一、导入
提问:同学们,当你去到一个陌生城市上学或旅游的时候,为了
快速而准确的找到你的目的地,你会想到什么?
导入本节课学习内容------地图。
利用课件展示图片,结合图片得出地图的概念:
运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在平运面上
的图象叫地图。
那么我们怎样去识别地图呢?为了进一步认识地图,今天我们来
学习第一节-------地图的基本要素。(课件展示标题,并板书)
二、讲授新课:
课件出示“小明绘制的校园平面图”并提问:
①学校大门朝什么方向?
②教学楼在什么位置?
③ 旗杆离校门有多远?
通过问题学生会从中发现问题,这幅地图不完整。
课件出示完整的校园平面图,并让学生对比地图后回答问题,且对这
些信息比较分析,归纳地图的基本要素:方向,比例尺,图例和注记。
感悟地图基本要素的重要性。
1、地图上的方向
人们常说:“眼观六路,耳听八方”,那么这里的“八方”分别是
哪些方位呢?(展示常规方向图)
课件出示“动物园导游图”“村庄图(有指向标)”“经纬网图”让
学生讨论在这些地图上怎样辨别方向,并说一说。
⑴出示“动物园导游图”,学生读图,然后辨别方向。并说说辨别
方法。(抽生回答)
板书:一般定向法:上北下南,左西右东。
练习:让学生完成课本 27 页图 2-1-3:城市街区图,A 点和 C 点在 B
点的什么方向?
⑵出示村庄图(有指向标),学生读图,然后辨别方向,并说说辨
别方法。(抽生回答)
板书:指向标指向法,用指向标表示方向。
练习:课本 27 页图 2-1-4 有指向标的地图,A 点和 C 点在 B 点的
什么方向?
⑶出示有经纬网的地图,指导学生读图并讨论回答问题,总结辨
别方法。注意:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
板书:经纬网定向法:利用经纬线确定方向(经线指示南北方向,
纬线指示东西方向)
练习:课本 27 页图 2-1-5 经纬网地图。A 点和 C 点在 B 点的什么
方向?
小结:判断地图上的方向有:一般定向发、指向标定向法、经纬网定
向法。(出示三种定向法,并向学生指明使用各种定向法时需要注意
的问题。)
承转:看地图,不只是要会在地图上辨别方向,还要会读地图上的比
例尺,图例和注记,这两个要素我们留到下一节课继续学习。
三、总结
教师带领全班同学总结本节课所学知识点。
四、作业
地理填充图册本节第一题、第三题和第五题。