商务星球版初中地理七年级上册1.4地球的公转教案 (2)

地球的公转（第一课时） 一、 教学目标： （一）、知识与技能 1.了解地球公转的方向和周期。 2.知道什么是太阳直射点的回归运动。 3.了解二分二至点的相关知识。 4.知道地球公转产生了昼夜长短的变化，理解四季 的形成和变化。 （二）、过程与方法 1.运用简单方法演示地球公转，获得对公转特点的 认识。 2.通过观察地球公转示意图和 flash 动画，结合生 活体验，比较北半球二分二至日的昼夜长短，太 阳光照射情况的差异，理解四季的形成与变化。 （三）、情感态度与价值观 通过一些图片和 flash 动画等资料，增强学生 对生活中常见的地理现象的了解，培养学生的地理 兴趣，学习有趣的地理，学习对生活有用的地理。 网 二、 教学重难点： 重点： 1.地球公转的方向和周期。 2.太阳直射点的移动。 3.地球公转产生的昼夜长短的变化。 难点： 1.太阳直射点的移动。 2.地球公转产生的昼夜长短的变化。 三、教学方法：读图分析法，分析归纳法，合作交流法。 四、教学准备：课本、地图册、PPT 课件 五、教学过程： 教学 环节 学生活动 设 计 意 图 新课 导入 PPT 播放四季图片，由古诗引出“人间好时节”， 请学生谈一谈人间好时节是什么季节，并说出 各自的理由。 由生活常 识入手， 引起学生 共鸣，激 发学生的 学习兴趣 地 理 闯 关---- 四 季 的 秘密 分组活动：全班分为春夏秋冬四组，共同 参与完成“四季的秘密”的闯关揭秘。 1.设置游 戏闯关模 式，寓学 于乐，激 发学生的 学习动机 2.分组活 动，增强 学生的参 与感，有 利于发挥 其主观能 动性 通过观看 flash 动画，结合课本 P16 内容， 完成下列表格。 Part1： 公 转 的 方向、周 期 与 特 征 培养学生 的 观 察 力，图文 转换能力 和正确表 达能力 Part2： 公 转 的 过程：太 阳 直 射 点 的 移 动 观看 flash 动画和北半球二分二至日图， 完成：1.认识二分二至日点 2. 什 么 是 太 阳 直 射 点 的 回 归 运 动？ 3.太阳直射点的移动与昼夜长短 的关系？ 1.以小组 为单位， 展示其观 察学习得 出 的 成 果，教师 要注意及 时点拨和 纠正，并 结 合 课 件，进行 释疑解惑 2.展示成 果需要小 组成员合 作完成， 培养学生 的团结协 作能力 Part3： 公 转 的 影响：四 季 的 形 成 结合太阳直射点的移动引起的昼夜长短 变化，参考教材 P18-19 内容，思考： 1. 完成表格 2. 以北半球为例，四季的划分标 准 1.教师提 问，对地 球公转知 识点进行 拓展提 升，培养 学生将所 学知识和 生活密切 结合的思 维，培养 学生的地 理素养， 进一步强 化学习对 生活有用 的地理的 意识 【拓展】合作讨论：假设地球地轴不倾斜， 地球公转还会出现昼夜长短的变化吗？ 还会有四季的形成与变化吗？ 2.假设问 题，培养 学生的地 理思辨能 力，培养 学生的知 识迁移运 用能力 终 极 Boss： Success 教师给予 鼓励和肯 定，增强 学生的地 理学习自 信 课 堂 检 测 当 堂 检 测，及时 反馈，用 来评价学 生的学习 效果 六、板书设计 地球的公转 一、 公转的方向、周期与特征 二、 公转的过程：太阳直射点的移动 三、 公转的影响：四季的形成