一练基础——基础掌握
（一）作文 [来源:学*科*网 Z*X*X*K]
在我们的学习生活中常常会因面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；
或是一个人独处而感到孤独……只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。
请以“感受______”为题写一篇记叙文。
【答案】例文：
感受母亲的爱[来源:Z+xx+k.Com]
母亲的爱是伟大的，是无所不在的，失去母爱是一生中最为可悲的事，母亲，您对我的照顾，您对我
的爱，我们一辈子数也数不清的。我生病了，您照顾我；我伤心，您就来安慰我；我遇到了难点，您就来
指导我。而我呢……
我，我知道长大要回报您，但是我经常惹您生气，经常令你失望，经常和你顶嘴；我已经无地自容，
你对我的爱实在是太多太多了，我觉得长大回报您，为什么现在不做好孩子让您高兴高兴呢。妈妈，母亲
节到了，我为您感到高兴，毕竟 很多节日你们大人都不过。妈妈，您在这难得的母亲节里好好去开心开心
吧，不要在为我的事情而扫兴。学#科网
说到这，让我想起了一个我一生都忘不了的故事：一天，您要在公司里开会，爸爸要加班。上了一天
班，已经累得快要趴下的您马上赶回来为我做饭，您用尽方法让自己提起精神来做饭，做完饭你刚倒在软
绵绵的床上，手机响了，那是您同事给您打的电话，来催你去开会，我却还在家中埋怨您晚上不陪我玩。
寂静的夜晚，能够听到虫子“吱吱”的声音。突然，门外有着丁零丁零响的钥匙声，是妈妈回来了，妈妈
一胡来，我就开始跟妈妈顶嘴，说妈妈今天晚上不陪我。妈妈不但没有骂我，只是说她因为要开会，没办
法陪我，还把公司发给员工的礼物送给了我，为了让我高兴，我却不理睬。
第二天早上醒来，我发现我枕头旁放着昨天晚上妈妈要送我的礼物，我这时心里渐渐惭愧起来。
现在，我依然珍惜着这个礼物，它是一只澳大利亚的树袋熊，一身灰色的毛，一对既小又黝黑的眼睛。
每当我拿起这只可爱的树袋熊，我都会想起我的妈妈，妈妈对我的爱。那天，我应该理解我那疲惫的妈妈；
那天，我应该好好地接受妈妈对我的爱；那天，我应该要听话！那天，我实在是对妈妈太无理了！我真是
希望我能永远的应该下去，但这是不可能的，我要以我的行动将应该变成真正的理解、接受和听话。
从那天我发现，妈妈和爸爸永远都我依赖的人，是我永远最信任的人！母爱正是这样，无所不在，不
论你犯什么错，这时候母爱都会来维护你，来指引你。
母亲节里，我说再多的祝福语永远也回报不了您对我的 爱，但是，我会为您付出爱！
【解析】
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
（二）写作
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家
真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山
间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当
理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸
福的感觉。
请结合自己的切身体验，以“有 真好”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整，写一篇记叙文。（2）不少于 600 字。 （3） 书写工整规范。
【答案】例文：
有朋友，真好！
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子……”这首歌，在我悲伤的时候你会为我唱起，
在我失落的时候你会为我唱起，在我快乐的时候你也会为我唱起，是我无时无刻不感到温暖。
还记得半年前那场运动会吗？我们两个都参加了比赛，。你的项目是 50 米和 100 米短跑。记得你那时
脚崴了，疼得厉害，但你却强忍着疼痛一直到比赛结束，而且还获得了名次。当我去扶你的时候，你却“口
是心非”说自己没事，但我明明看到你已疼得流出了眼泪，我也只能用几句苍白无 力的话语去安慰你。那
时我就想：有你这么坚强的朋友真好！
之后，轮到我去参加 200 米跑，是你忍着疼痛装作若无其事的样子站在跑道边为我加油，看你的样子比
我还要紧张呢！“嘭”的一声，比赛开始了。由于我是新手，没有参加过训练，没有什么经验，所以当我
拼尽全力跑完的那一刻，我感觉呼吸困难，一个踉跄险些栽倒在地。是你提前在终点等着我，及时搀扶了
我。你把我扶到座位上，给我递上水喝……看你那紧张的样子，我的心充满了无限的温暖。那时我想：有
你这样体贴的朋友真好！学%科网
下午的运动会，我还有一个项目是 400 米跑。记得来学校的路上，你千叮咛万嘱咐，告诉我跑步的技巧
与要领。果然，在你的指导下，我获得了第一名的好成绩。这个好成绩可是有你的一半功劳哟！如果不是
你的鼓励哪来的好成绩？朋友，有你真好！
朋友，我要深情的感谢你！因为有你，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我们的友情虽不及李白、王伦
的“桃花潭水山千尺，不及汪伦送我情”的轰轰烈烈；也不及鲍浩然“才始送春归，又送君归去”的缠缠
绵绵，但她却不再让我孤独，如阳光般温暖着我的心房！
朋友，有你真好！
【解析】
本题不难写，文题意义明确，填写容易，审题不难。对于比较好填写的半命题，也不要随意填写，选
择要考虑到适合自己写的材料，根据材料的性质选词填写文题。对于比较好写的文章，要想办法写出
新意，在常规写作中突出闪光点，比如本题如何写“有这样的生活真好”，就要在“这样”上花心思
选材、挖掘。
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
（三）写作
每个同学在成长的过程中，都会有这样或那样的弱点，如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合
你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了 ”为题，写一篇记叙文。
要求：
①选择其中一题写作；如选择题二，将题目补充完整后再作文。
②除诗歌外文体不限，文章可以运用多种描写方法和写法，尤其是细节描写，做到中心突出，有色彩，
有情感，有个性，有感染力。
③字迹要工整，题目和正文不得出现真实的地名、人名、校名。500 字以上。
【答案】例文：
我终于战胜了自己
空气死气沉沉的，打开的窗子透不进来一丝风。考场上，我如坐针毡。面对最后一道政治题，我束手
无策，我那近乎麻木的大脑没有一点思路。看着考卷上的“开阔地”，我心里感到一阵慌乱。
周围好静呀！只能听到“沙沙沙”的答卷。我真羡慕那些同学，他们写得那样流利！监考老师背靠 着
椅子闭上了眼。前面一个同学把手伸向了桌内，慌张地翻着课本……
我这时浑身燥热，能听到心跳的声音。我敢说，哪怕只是看一眼课本，也能唤醒我的回忆，使我摆 脱
目前的困境。我眼睛盯着老师，手也不由自主地伸向桌内，已经摸到书了，这时，监考老师突然睁开眼睛，
我赶紧缩回手，心差一点没蹦出来。
我深深地吸了一口气，努力使自己镇静下来，集中精力从头检查起试卷来，可那道难题仍像鬼影一样
缠着我的心。前几门考得不太理想，政治一向是我的强科，就指望它拿分了。这科如果考砸了，总成绩可
就完了。想到这里，我又有了偷看的念头，同时在心里原谅自己：就这一次，下不为例，今后我一定好好
复习。
当我的手又一次触到课本时，我突然发现我的好朋友小萌正在朝我看。顿时。我浑身冒出了冷汗。我
看到了他那惊愕的眼神！我忽然感到我的所作所为是多么可怕，我这是可耻的作弊行为！如果事情被揭穿，
老师、同学们会怎样看我……更重要的是我将失去诚实的品德。想到这里，我赶紧缩回手，闭上眼睛，努
力使自己狂跳的心平静下来，然后又集中精力思考起来……
起风了，窗外的白杨发出轻轻的“刷刷”声，那微风就像一双柔软的手，拂去了我心头的灰尘，我顿
时感到一阵轻松。我的思路渐渐清晰起来，慢慢的，这道题居然被我答出了一大半。
走 出考场，我如释重负。我第一次不为失去几分而感到懊丧，分数在我眼里第一次变得不那么重要。
因为还有比分数更重要的东西我没有失去，我终于战胜了自己！
【解析】
考点：考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
（四）作文
自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书……人
生经历中，接触、交流的过程都是“读”的过程，是体验、感悟的过程，也是明理的过程。
请结合自己的生活经历和体验，以“我读懂了________”为题，写一篇文章。
提示：
①请先将题目补充完整。
②要扣住横线上的词语，要通过具体生动的事件，表达自己思想的成熟和认识的提高。
③自选角度，自选文体（诗歌除外），字数不得少于 600 字，
④文章中不得出现真实的班名、人名。
【答案】例文：
我读懂了爱
风徐徐，镶着金边的叶儿飞舞起来，风儿带着叶子散落满地，我坐在小石旁，手拂去一丝微光，我只
想祈祷岁月走得慢一点，留下岁月与父母畅谈人生，品尝爱的味道。
爱，让我们在一起。因为有了爸爸对妈妈的那一份执着，才构建了一个幸福的家庭，因为有了妈妈的
那一份伟大，才把我带到了这个世界上。在父母的眼里，我是他们的唯一。爱是我们生活的诠释。生活呐，
我感谢你。
爱，让我的路满野芬芳。生活中的我，少不了迷茫与彷徨，那一次次的失败，让我的精神变得麻木，
潦倒，本以为生活早已抛弃了我，却在那时浮现出两个人的身影，爸爸没有说话，只是做下拍了一下肩膀，
脸仰向天空，说着我的肩膀不够宽大，但能容下你的脆弱，让你变得坚强的话语。我依靠着爸爸的肩膀，
双眼泛着幸福的泪花。妈妈只是一次又一次的抚摸着我的头 ，微笑着说：“孩子，不怕，你的路，我们一
起走。”爱，随风荡起，泛着幸福的浪花。生活呐，我感谢你。
爱与不爱。处于青春期的我们，是否多了几分轻狂，傲慢？我就这样，是因为父母的过分溺爱还是过
分的谦让。让我变得高傲，无视一切起来。生活中的我，开始对父母变得冷漠。生活是恶魔中的天使吗？
种种的磨难促使我成长，同时让我变得冷漠。但幸运的是，我绕了几圈，最终回到原点。蓦然回首才发现，
父母是太阳，而我就是月亮，不是永不相见，而是一种依靠，太阳与月亮虽时光交错，但没有你们，我便
失去了光芒，不复存在。生活中，我们虽然遇到种种的选择题，但与父母的爱与不爱，我将不假思索的选
择爱。爱，像一杯烈酒，辛辣而又醇香。生活呐，我感谢你。学&科网
云，风飘起，我心昂扬，天空与净水的颜色浑然一体，那曾几度的迷茫早已烟消云散，我坐在小石旁，
发丝随风飘起，脸仰向天空，手握住一把尘土，回望过去，原来生活是我的另外一位母亲，教我，让我领
悟尘世间那个所谓的爱。
【解析】
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
（五）写作
请以“我与 交朋友”为题写一篇 600 字左右的作文。
要求：（1）选择恰当的词语填在空线处，把题目补充完整；（2）文体不限；（3）书写认真规范。
【答案】例文：
我和自信交朋友
如果有人问我：“你的好朋友是谁？”我会立即答道：“自信！”
我原本是一只丑小鸭，害羞而默默无闻，因为没有自信，常常措失一些良机。在一次辩论会上，我只要
发表自己的意见，就可以把对方辩得哑口无言。可是，我不敢站起来发表关点，结果，我们输了这场辩论
会。我尝到了没有自信的辛酸，从此以后，我强迫自己鼓起勇气，凡事都不要害怕，并且相信美国诗人爱
默生的那句话：“自信是成功的第一前提。”于是我和自信交上了朋友，与自信共行，自信伴随我成长。
我和自信是怎样交上朋友的呢？这些都缘于那些追求自信的成功者。小征泽尔面对权威们的否定，依然
坚持自己“乐谱错了”的正确立场，从而摘取了指挥大赛的桂冠，使我为感动。霍利·享利面对导演的嘲
讽，始终坚持自己能塑造出一个比剧本还要动人的女主角形象，最终捧得了“奥斯卡女主角”，也使我为
之动容。我最感动的是他们的自信！渐渐地，自信根植在我的心中。
自信也让我尝到了甜头。我第一次主持节目时，双腿发抖得难以自持，想临阵逃脱。这时，老师一句：
“别怕，你行！”顿时给了我千百倍的勇气。自信让我成功的主持了节目，让我尝到了初次胜利的喜悦。
还是自信，把我从难堪中解救出来。一次兴即演讲，我不免紧张，演讲道一半时，突然忘掉了词，我停
顿了片刻，想到了丘吉尔舌战群雄地雄辩。我立刻充满了力量，当重新开始时，我感到了自信可以带给我
得力量与勇气。学*科网
自信，是烦躁中的音乐，是空白中的色彩，是理想跑道上的润滑剂。只有和自信交了朋友，才会有动力
有资本为理想奋斗，与困难拼搏，走向成功与辉煌。没有自信心，那么哪怕再努力也只能面对失败。一条
河源头已干枯，怎能汇入理想的浩瀚海洋？
自信的海伦凯勒说过：“对于凌驾命运之上的人，自信是命运的主宰”正因为自信，筑就了多少英雄豪
杰！只有自信，才会有乐观、勇敢等品质并肩而来。
总而言之，我们要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必经之路，也是到达成功最短、最有效
的途径。让我们和自信成为好朋友，沿着自信之路走向成功吧！
【解析】
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
二练能力——综合运用
（一）作文
题目： 我和 一起
要求：补全题目，写一篇不少于 600 字的文章。
【答案】例文：
我和孙悟空一起遨游太空
这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来
是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣……”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，
向孙悟空问道：“你好，孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自己的手，说：“来者何人？”我微笑着说：“我来
自地球，如今地球人飞跃发展，大家都向往太空，探索太空，遨游太空。地球上有许多国家，我来自中国，
中国疾速发展，今天派我来探索太空，遨游太空，给国家带回一点资料。”孙悟空说：“原来如此，看你
也不像怪人，我可以帮助你，来，乘上我的筋斗云吧！”我走出舱门，一脚踏上筋斗云，开始与孙悟空遨
游太空。
一路上，我看见了许多星球，忽然间，一个巨大的星系吸引着我，它闪耀着巨大的光芒，但距离太远，
看不清楚。我连忙叫孙悟空停下，问道：“大圣，你可知道那是什么星系？”孙悟空听了，又连忙耍弄自
己的手说道：“俺老孙当然知道，那是仙女星系，是嫦娥管理的地方。”我连忙问道：“嫦娥不是管理月
球的吗？”孙悟空答道：“那是属于太阳系中的，这可是另外一星系的，怎么样？带你参观一番，顺便给
国家带回点资料。”我连忙答道：“好，好。”
进入仙女星系，我发现有许多星球，也有光源，星球奇形怪状。我连忙问道：“大圣，你知道这离银
河星系多远？”孙悟空答 道：“这可不好说。”我又说：“大圣，可不可以邀请我到其中一个星球做个
调查？”孙悟空答道：“随便，当然可以，瞧，那个吧。”于是，我随孙悟空一块到那个星球做了一番调
查，由于孙悟空的帮助，调查很快搞掂了。
之后，我又随孙悟空遨游另一个星系。忽然，一颗慧星向我们袭来……我大喊大叫：“救命……”我
睁开眼睛， 原来是弟弟拿着石头敲我鼻子。这时，我才发现，刚才是在做梦，与孙悟空遨游也是个梦，我
睁大眼睛回想着刚才的情节，噢，实在是太棒了！
我相信，等我以后长大，我一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量，再次探索仙女星系！
我也相信中国的飞跃发展，一定能更上一层楼！[来源:学。科。网 Z。X。X。K]
【解析】
试题分析：此半命题作文选材上比较灵活，既可以实写，例如可以写和同学一起看望孤寡老人、和爸爸一
起看星星、和朋友一起郊游等。也可以虚写，例如写和陶渊明一起漫步东篱下、和李白纵情山水、和
杜甫一起漫步诗林、和鲁宾逊一起在孤岛生活等。还可以托物言志，例如写和小树一起成长等等，凡
是与“我”生活相关的人或事都可以作为写作的对象和材料，凡能想到的意象都可以纳入写作的范围。
审题不难，得分也不难，但拿高分却不易，关键在立意。也许部分考生只保留在表层的经历叙述，而
忽视个体的独特感受或缺少真切的体验，最后往往不点题，这样写出的作文虽然不离题，但分数也不
会很高。比如写和爸爸一起看星星，可以立意为对自然科学的热爱或探索；写和同学一起看望孤寡老
人，可以表达对长辈的关爱；写和李白纵情山水，可以表达对祖国山河的热爱；写和杜甫一起漫步诗
林，可以表达对民族灿烂文化的钟情；写和小树一起成长，可以寄托人类生命力顽强……
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
（二）作文
当我们告别小学，走进初中，标志着我们正一天天长大。你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；
也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都在一天天成长，你也都能从中获得不少教益。
请以“成长的 ”为题，写一篇记叙文。（600 字以上）
要求：①依据本文所选的事情或所定的中心，在题目横线上填上恰当词语（例如“快乐”、“烦恼”、
“细节”、“浪花”等），使文题完题。②记叙出具体的事情，说真话、抒真情。③文中不要出现真实的
校名和地名。
【答案】例文：
成长的滋味
成长已从记事开始了，记住的，都是美好的瞬间，花样的童年。你的记忆里最温馨的画面，或是想要
得到的最温馨的画面，一定有童年的笑螺号，温暖的草房子，很美。成长从进入幼儿园开始，当你大哭着
想要回家，却不得不和父母说再见的时候，你心中是否含有伤痛？当幼儿园的阿姨放下正升起的你，去抚
摸，去安慰别的小朋友时，你的心中是否用出淡淡的酸楚。学@科网
可是，那只是幼儿园，你还只知道哭，刚哭完，就去和刚吵完架的孩子玩去了。那是一种纯真，一种
无邪，一种童趣。可是，随着时间的推移，随着成长的迅速，我们进入了小学。没有天真的笑脸，只知道
不惹老师生气，只知道怎样考高分争得老师的欢心。一切只是为了三好生，为了报送名额。有些人，为了
那些名额，居然心甘情愿把自己最珍贵的那份友谊丢弃。小学生活中，金钱和势力也显得格外重要。老师
给的什么“特殊照顾”之类的，取得了重要的影响。小学生涯既是漫长的，又是短暂的。在小学中，我们
得到了成长的收获――知识，同时也摒弃了自己的所有――纯真。这是成长的代价，也是成长的滋味。
进入初中，我们还在成长，在蜕变。谈笑风生时那份无拘无束少了，换上了那个拘谨的脸庞。在学习
的海洋中，有人乘风破浪，有人苦苦挣扎。成长中，我们失去了小学时的玩乐，却得到了许多知识。测试，
公益讲座，课外班，名师点评，把我们的生活安排得水泼不进，倒也显得格外的充实。 在反复诵读“无边
落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的时候，在反复运算一道解析几何题的时候，在背那些无聊的分子式的时
候，你是否想过：成长，究竟是什么？在成长的过程中，你得到了什么？又遗失了什么？你收获了什么，
有摒弃了什么？快乐的时候，是谁迎接你的笑脸？孤独无助的时候，谁，照亮了你心中的阴霾？
成长的滋味，有喜，有怒，有哀，有乐，更多的是收获，更多的是体味……
【解析】
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
（三）写作
请以“快乐，来自于____________”为题写一篇记叙文。
要求：
⑴ 请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完
整；
⑵ 要写自己生活中与“快乐”有关的事；⑶ 文章中不得出现校名、人名如必须出现，一律用“××
×”代替；⑷ 不少于 500 字。
【答案】例文：
快乐来自于梦想
“儿子，你有没有过梦想？”我一回头，哦！是爸爸。
“不知道。”我无所谓地说道。
“比如……你想考上什么样的大学？”爸爸脸上明显有了点不快。
“呀呀呀！说这个还太早了点吧！”我并没有注意到爸爸的脸色，不耐烦地随口说道。[来源:学*科*网]
“唉！你这孩子！怎么不当回事呀！你知不知道……”“STOP！”我不想听了，带着点脾气，走了……
一会儿后，我觉得刚才脾气确实是大了点，心中有点后悔了，可倔强的我又不愿去道歉。正纠结时，
又不免想到了刚才爸爸的问题。我的 dream 到底是什么呢？有钱？有权？有势？有名？有……哼！拉到吧！
就算有一百个阿拉丁都不够啊！唉！我想哪了，还指望那个东西！想想我小时候吧！都说童年的梦想是最
美好的……
“看看看！我爷爷做了一个风车！”才六岁的我，正拿着爷爷刚做好的风车，到邻居家的那对兄弟那
去炫耀呢！那哥哥比较稳重，笑了笑：“挺不错的嘛！”而他的弟弟年龄和我相仿，爱与我争个高低，便
瞥了瞥我，又朝我吐了吐舌头：“切，有什么了不起的呀！我也让我爷爷做个！准比你好！”
“小子，被吹了，还好你家没养牛，不然你家的损失就大了！”我故意抬着头说道。
“别自说自话了！有种来比一比呀！”那弟弟也不甘示弱，向我发起了挑战。
“谁怕谁呀！把你的牛吹过来吧！哥哥，你也来！”
“这……”
就这么定了！十分钟后见！”没等哥哥说完，他弟弟就发话了。
……
结果有点意外，我和那弟弟不相上下，唯独哥哥输了。哥哥一句话不说，只是笑笑。
“哥哥，为什么你不……”我不解。学.科网
“知道吗？我小时候一直有一个梦想，我一直想做一个快乐的人，哪怕跌倒，哪怕失败，我都会以一
个乐观的心态去应付的！你梦想快乐，你就快乐。简单说，快乐，来自于梦想！呵呵，明白了吗？”“哦……”
我似懂非懂地说。
猛然醒悟时，我突然发现：人的梦想其实不该是有钱有势，而是快乐。如果你梦想快乐，你就真的快
乐。快乐，来自于梦想。
【解析】
试题分析：引导语提示很明确，要求从四个词中选，不可自选。先根据四个词语考虑材料，哪个词语有材
料有好材料，就选哪一个。本文主要是叙事文，所选事件的内容要突出所填词语的意义，要能突出“快
乐”的感受。本作文可以理解为以“快乐”为话题的，所以在文章不管写什么怎么写，都要有“快乐
的笔调”，表现出快乐的情绪，即有要丰富、细致、生动的描写，多写自己的心理活动，突出内心的
感受，比如写“快乐来自梦想”，先点明你的梦想是什么，然后叙述在追求梦想的过程中你的努力，
经努力而实现了梦想，感受到了“追梦”的快乐，“成功”的快乐。文章最后要引申对事件的叙述，
用抒情的笔调，写自己的快乐源自生活，生活中时时处处都有快乐，表达自己的幸福感，表达自己的
“谢意”，表达自己的珍惜之情。
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
（四）作文
以《我好想 》为题写一篇作文。
提示：（1） 先将题目补充完整，横线上可填“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快
快长大”、“再看一眼”、或“美梦成真”、“飞上月球”等。总之，你可以写的真是太多了，怎么样，思维的翅
膀已经打开了吧，还等什么呢，开始动笔吧！（2） 表达真情实感，语言要通顺，叙事要清楚书写整洁。
（3）字数在 600 字以上。
【答案】例文：
我好想周游世界
每个人都会做梦，而且不只一个。我也一样，但有一个梦想在我心中挥之不去。记得几年前有一本书
很流行，一位 MBA 周游世界后写下了旅行笔记：《3000 美金我周游了世界》。年龄很小的我对金钱没什
么概念，只记得书面的橙色很温暖。从此小小的我心中多了那“周游世界”四个大字和那一抹鲜艳的橙……
古人云：“读万卷书，行万里路。”旅行可以增加人生阅历和体验。我好想周游世界。没有国界的束
缚，只剩下文化的交融，天与地都没有了，心中只剩下一个信念，脚下是被玩转了的地球。多么浪漫与自
由，我向往。
我好想去马尔代夫，去看那里的星星海海。夜晚，带着水肺潜入静谧的海底。不理会睡得迷迷糊糊的
鱼，也不关心白天色彩斑澜的珊瑚，只是关掉手电，抬头仰望，看满天的星落在海里，手指轻轻划过，也
看到星和海浪一起跳荡，在神秘的国度做一件快乐的事，我好想。
我好想去英国，走在如茵如梦的剑桥大学的校园，也怀着歌谣般的心情飘荡在康河上，吟咏着那被咏
诵了无数遍的诗歌：“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣
袖，作别西天的云彩……”在这孕育出无数人才的大学校园内我一定会心潮澎湃。做这样一件有意的事，
我好想。
我好想去美国，感触大都市的脉膊；我好想去法国，体会那种悠闲与浪漫；我好想去澳洲 ，走进那辽
阔的草原，去看看生机勃勃的动物们……我当然还要回到中国，整理我的思路，感悟一路走来的酸甜苦辣。
好想、好想，走遍万水千山，走遍海角天涯。脑海中又浮现了那一片橙，橙色下面是一张世界地图……
【解析】
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
（五）写作
生活中，你也许遇到了许许多多：亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼，总有一些触
动了你的心灵。请你以“ 在我身边”为题写一篇文章。
要求：①将文题补充完整。②600 字以上。③诗歌除外，文体不限。④文中不得出现真实的地名、校
名、人名。
【答案】参考例文
爱在我身边
在生活中，正是由于亲情、友情、爱情，才使我们更感觉到生活的美好，也正是由于你对朋友、父母、
师长以至陌生人付出许许多多的爱心，才使你感受到生活的意义。只要关爱了别人，当你孤独，有困难时，
别人也同样来关爱你，爱护你。
其实爱每时每刻都在我们的身边，比如说，当爸爸生病了我们应该去关心一下他，给爸爸倒一杯水，
说不定他一高兴就好了呢，还有，在四川大地震的时候有很多的小朋友的书都没有了，但他们渴望能读到
书，这时候我们可以把我们看过的书给他们，让他们也感受一下读书的快乐！赠人玫瑰手留余香。不错的，
正如女作家冰心说的：“有了爱，就有了一切。”
虽然我没有捐过书给有困难的贫困人，但是我很想捐，可是一直没有找到合适的时间，合造的地方。
终于，在一次去商厦买东西的时候正好和那次机会不会“碰头”了。我和我老爸正向商店的大门走去，突
然看见一个老奶奶拿着一个钱杯子问过路的人要钱。我想难道老奶奶没有钱吗？我再认真的看了看，原来
是流浪在大街上的乞丐呀，我正想捐点钱来帮助人呢。我就回过头去问老爸要 10 元钱，爸爸问我要钱干什
么，我说要给老奶奶，本来我以为他会和我一样有爱心，可没有想到的是他听我说要给她钱，反而对我说
他是一个骗子，这可把我给气坏了，她那么一个老人怎么会是骗子？但是没有办法，老爸最终没有给我钱。
哎！可惜又错过了一次机会。学科#网
最后，我希望大家能关心别人，多多给你们身边的人一些关爱，这样你也会快乐，也会幸福。
要记住，爱，永远会围绕在我们的身边。
【解析】
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
微信/支付宝扫码支付