一讲考点——考点梳理
《语文课程标准》对古诗文背诵的考查要求是“背诵优秀诗文”。背诵名句名篇,积累大量的语言材
料,既是新课标的要求,也为同学们的写作储备了更多的语言精华。古诗文名句默写是中考语文命题关注
的一个重要内容。要求学生对古诗文名句、名段、名篇记诵。
中考语文试题在古诗文名句默写方面涉及到的考点有:
1.默写教材中的古诗文名段、名句。这一考点是诗文默写的最基本最常规的查考,所有类型的考试中
都会考到。这一考点考查的是学生在诗文记背方面的基础知识和基本能力,题目的内容相对比较容易,只
要平时认真背诵,注意记字即可解答,是学生获得成绩的得分点。
2.理解教材中古诗文名段、名句。为了避免学生死记硬背,提示学生学习古诗文记背名句要注意理解
其含义,所以这一考点往往与直接默写名句在一起考查,要求学生了解名句与原文内容的关 系,属于哪一
部分内容,要求学生理解名句(段)的基本内容和表达的思想、情感,
3.记诵比较熟悉的课外古诗文名句。初中古诗文学习,除了要求学生学习课内古诗文外,也要求学生
了解教材中没有涉及的古代一些著名诗篇,加强课外学习。所以古诗文考查中有时也考一点这方面的内容,
但题量少,内容简单易记。这类古诗文名句一般出现在各种传媒中,像俗语一样,流行于人们的口头。
5.由现代社会生活中的思想情感联想古诗文名句。语文学习最强调学以致用,用所学知识去观察社会
理解生活。所以这一考点的考查现在很流行,一般是设拟一段有关现实事件或生活现象的文字,要求学生
用一句古诗来表达这段文字的思想内容。这一考点的考查常与古诗文其它考查方式同时设题。
二讲题型——题型解析
(一)直接型默写题
【例题 1】古诗文名句默写((1)~(4)题必做,(5)(6)题任选一题)。
(1)国破山河在 , 。(杜甫《春望》)
(2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子·咏梅》)
(4)云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)范仲淹在《岳阳楼记》中用“ , ”表达了他心系天
下、先忧后乐的情怀。
( 6 ) 文 天 祥 在 《 过 零 丁 洋 》 中 表 明 自 己 以 死 明 志 的 决 心 的 千 古 名 句
是: , 。
【答案】(1)城春草木深 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)只有香如故(4)雪拥蓝关马不前 (5)先天下之
忧而忧后天下之乐而乐 (6)人生自古谁无死 留取丹心照汗青
——此类题一般四至八小题,每小题要求填写一小句或两小句,一空一分。有的要求选答。本题就是一道
选做题,共六个小题,前四个必做,后两个选做一个。解答此类题,首先要明确必做题和选做题两个
不同的要求,其次要利用每个小题题后注明的作者及篇名唤起相应作品的记忆,最后正确填写相应的
诗文名句。学#科网
【例题 2】按要求填空。(以回答正确的三道题计分)
(1)一代天骄, , 。(毛泽东《沁园春·雪》)
(2)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 , 。(王安石《登飞来峰》)
(3) , ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
【答案】(1)成吉思汗 只识弯弓射大雕 (2)不畏浮云遮望眼 只(自)缘身在最高层 (3)枯藤老树昏
鸦小桥流水人家
(二)判断正误题
【例题】根据课本,下列古诗文默写正确..的两项是( )(4 分)
A.莫言下岭便无难,行人赚得空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。
B.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
C.烽火连三月,家书抵万金。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
D.湖上影子,惟长堤一点,湖心亭一痕,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
E.而 或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
F.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。徨恐滩头说徨恐,零丁洋里叹零丁。
【答案】BE
——这是比较新的一种题型,难度大。此题型是考查学生平读记背古诗中文字的熟记能力。从易错字、多
字少字、句子顺序等方面考虑,不考标点符号的正误。解答时先要了解诗可的出处,背诵诗句,进行
比较。本题用反选排除法,A 句中应该是“赚得行人空喜欢”;,C 句应该是“感时花溅泪,恨别鸟惊
心。烽火连三月,家书抵万金”;D 句中应该是“惟长堤一痕,湖心亭一点”;F 句中“徨”应是“惶”。
故选 BE。学%科网
(三)理解型默写题
【例题】根据要求填写古诗。
(1)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是 , 。
(2)古诗词中有许多表现爱国思想的句子,请写出你最欣赏的连续的两句。
, 。(课内外均可)
(3)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,却饱含依依惜别之情,请写出连续两
句这样的诗: , 。
【答案】(1)芳草鲜美 落英缤纷。(2)示例 1:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。示例 2:人生自古
谁无死,留取丹心照汗青。(3)示例:①孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 ②渭城朝雨浥轻尘,客
舍青青柳色新
(四)迁移型默写题
【例题】按要求填写古诗
在古代诗歌史上,“酒”是诗人吟咏的灵感源泉。请你写出古诗词中含有“酒”字的完整的两
句: , 。(课内外均可)
【答案】示例 1:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。示例 2:花间一壶酒,独酌无相亲。
——迁移型默写题是近几年中考语文试题中出现的一种新题型,它对学生的能力要求比直接默写型、理解
默写型都要高些。迁移默写型试题注重考查学生知识的迁移能力,要求考生根据自己日常所学的知识
进行联想,写出规定的答案。这类题型的迁移性和综合性比较强,属于归类记忆背诵默写题。解答这
类题目,考生不仅需要具有扎实的知识,而且需要有较强的联想能力,答题时要能够根据题干的要求
默写出若干诗句。本题就是从生活中常见事物“酒”迁移到有关的古诗,要求学生根据这一事物迁移
联想作答。
(五)运用型默写题
【例题】按要求写出诗文句子。
(1)现实生活中,人们为了表明“只要谦虚求教,到处有老师”的观点时,常引用《〈论语〉十则》
中孔子的话:_______________________________。
(2)如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:“________________________。”(《〈论语〉
十则》)
【答案】(1)三人行,心有我师焉。(2)择其善者而从之,其不善者而改之。
(六)仿句型默写题
【例题】按要求填写古诗。
(1)写出与“移舟泊烟渚,日暮客愁新。”写法手法相同的古诗句: ,
。
( 2 ) 写 出 与 “ 借 问 酒 家 何 处 有 ? 牧 童 遥 指 杏 花 村 。 ” 句 式 相 同 的 古 诗
句: , 。
( 3 ) 写 出 与 “ 不 知 细 叶 谁 裁 出 , 二 月 春 风 似 剪 刀 。 ” 格 律 相 同 的 古
诗:: , 。
【答案】(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(2)问君能有几多愁?恰似一江水向东流。(3)日暮
乡关何处是?烟波江上使人愁。
——这类题型难度很大,不仅考查考生的迁移能力、理解能力,还着重考查考生的语言运用能力,可谓一
箭双雕,仿句时力求自然流畅,色彩、风格、句式趋于一致,仅记住一些诗句还远远不够,还要学会
综合、润色、修改。仿句型默写,有仿句式的,有仿写作手法,有仿格律,如本题第一小题是仿写作
手法“借景抒情”,第二小题是仿句式“设问”,第小题是仿格律“七言”。学&科网
三讲方法——方法点睛
默写古诗文,它一直出现在语文试题中,且占有一定的比例。近几年默写古诗文及运用的试题都有一
定的难度,已成为考生基础知识积累部分得分的关键。因此在复习的过程中应重视这一部分内容并且要掌
握一定的应试技巧。
诗文默写试题重在考查考生在理解的基础上记诵和默写诗文的能力。解答诗文默写题,首先是要记诵清
楚课标要求背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是弄清楚具体题
型的要求,按要求默写;第四是记清楚诗文名句的关键字词,默写诗文名句尤须注意不能写错字。客观题
一定要把背诵默写的课文熟记于胸,不能有错字、添字、漏字、颠倒字句的现象发生;对理解型题目要注
意结合注释、练习来加深对课文的理解,在理解的基础上背诵默写;对于迁移性的题目,要加强对名言名
句的理解,把握深层含义,找到与现实的结合点,学会学以致用,把掌握的知识转化为自己的能力。具体
来说:
1.注重课本。
对于规定必考的古诗文篇目,一定要了然于胸,熟读熟记。
2.全面把握。
对于古文部分,不仅要全面掌握字词意义(包括通假字、古今异义、一词多义等),了解重要的文言句
式。对于古诗词部分,机械性默写只是最基本的,还要注重考试中的理解性默写和迁移性默写。这就要求
我们在老师讲解和复习这类诗歌的时候,要注重细节,把每一个可能考查的地方都想到。
3.重点记忆。
古文一般不考全篇默写,古诗词全篇默写也少,所以要重点记忆诗文中有关思想情感的重要句子(如主
旨句)、内涵上有深刻含义的句子,语言上精彩的句子(如借景抒情)、表达方式上有特点的句子(如用
典)。
4.关注开放性试题。
学生要关注这篇古文与当今社会热点的关系,关注能否从更新的角度对古文的内涵和外延进行解读。解
答时要找到社会热点事件古诗在内容上的联系点,发挥联想,解答此类题。
5.解答细心。
不管解答什么类型题,要把题目的要求看清,抓好已给出的信息点(如篇名、作者名、内容点示),不
在写错字。
四练实题——随堂小练
1.默写(8 分)
(1) ,以观沧海。(曹操《观沧海》)
(2)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)
(3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)子在川上曰:“ ,不舍昼夜”。(《论语》)
(5)是故学然后知不足, 。(《虽有嘉肴》)
(5)“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)
(6)《钱塘湖春行》中,用鸟的活动来表现初春生机勃勃景象的句子是:
, 。
【答案】(1)东临碣石 (2)隔江犹唱后庭花 (3)枯藤老树昏 鸦 (4)逝者如斯夫(5)教然后知困
(5)一年之计在于春 (6)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
【解析】
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
2.古诗默写。(11 分)
(l)怀旧空吟闻笛赋,____________ 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)_____________ ,_________ ,此事古难全。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(5) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)文天祥《过零汀洋》一诗中,表达作者以死明志的千古名句是: , 。
(7)_________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(8) , ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
(9)苏轼《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的名句是: , 。
【答案】到乡翻似烂柯人 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 沉舟侧畔千帆过 人生自古谁无死,留取丹
心照汗青。海内存知己 峰峦如聚,波涛如怒 但愿人长久,千里共婵娟。
【解析】
试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写
成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:柯、戚、缥、圆、侧、畔、
汗、婵娟、郎、奉,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。学*科网
3.用课文原句填空。(10 分)
(1)东风不与周郎便, 。 (杜牧《赤壁》)
(2) ,松柏有本性。 (刘祯《赠从弟》)
(3)人生自古谁无死, 。(文天祥 《过零丁洋》)
(4) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5) ,坐看云起时。(王维《终南别业》)
(6) ,不汲汲于富贵。 (陶渊明《五柳先生传》)
(7)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊• 潼关怀古》)
(8)抽刀断水水更流, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
( 9 ) 《 水 调 歌 头 》 中 对 一 切 经 受 着 离 别 之 苦 的 人 表 示 美 好 祝 愿 的 句 子
是: , 。
【答案】 (1)铜雀春深锁二乔;(2)岂不罹凝寒;(3)留取丹心照汗青;(4)海内存知己; (5)行
到水穷处; (6)不戚戚于贫贱;(7)宫阙万间都做了土(8)举杯消愁愁更愁;(9)但愿人长久 千
里共娟
【解析】
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
4.默写(10 分)
(1)_______ _,望峰息心;__ _____,窥谷忘反。《与朱元思书》
(2) ,欲上青天览明月。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
(3)啊,电!你这宇宙中 !《雷电颂》
(4)朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别则略显感伤;不妨
借用王勃的诗句:“ , ”来表达一种豪放的情怀。[来源:学。科。网 Z。X。X。K]
(5)诗显精神,刘禹锡被贬 23 年,却在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用 , 表
达自己的乐观精神,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出 ,
的美好祝愿。
【答案】
(1)鸢飞戾天者,经纶世务者(2)俱怀逸兴壮思飞(3)最犀利的剑呀!(4)海内存知己,天涯若比邻(6)
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。但愿人长久,千里共婵娟。
【解析】
5.古诗文默写。(7 分)
(1)________________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
(2)欲渡黄河冰塞川,________________________。________________________,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》)
(3)鸢飞戾天者,望峰息心;________________________,________________________。(吴均《与
朱元思书》)
(4)默写文天祥《过零丁洋》中的颔联____________________,_____________________。
【答案】(1)伤心秦汉经行处。(2)将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上。(3)经纶世务者,窥谷忘反。
(4)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
【解析】
试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写
成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:经、垂、碧、纶、反、飘、
萍,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
五练原创——预测提升[来源:学*科*网 Z*X*X*K]
1.古诗文默写:[来源:Z*xx*k.Com]
(1)雨浸润了文人墨客多情的心。“ ,当春乃发生”,杜甫笔下的春夜之雨饱含
喜悦;“ ,客舍青青柳色新”,王维笔下的渭城之雨充满离愁。
(2)范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“ , ”写出了戍边征夫
思乡与报国的心里矛盾。
(3)陈与义《登岳阳楼》中的诗句“ , ”从时空跨度上叙事状
态,抒写了一个亡国之臣心中强烈的愤懑和万般的无奈。
【答案】(1)好雨知时节 渭城朝雨浥轻尘 (2)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 (3)万里来
游还望远 三年多难更凭危
【解析】
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
2.古诗背诵默写(8 分,每空 1 分)
(1)《酬乐天杨州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子是 ________________,
____________________。
(2)《赤壁》诗中使诗人心绪 无法平静,激发作者浮想联翩的句子是“___________________,
____________________”。
(3)苏东坡在《水调歌头》中“____________________,____________________”是对亲人的美好祝
愿。
(4)《山坡羊·潼关怀古》“____________________,____________________”一句道出了全文的主
旨。
【答案】(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(2)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(3)但愿人
长久,千里共婵娟。(4)兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【解析】
试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写
成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:侧、畔、戟、销、婵娟,要
根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。学@科网
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。
3.名句默写。(6 分)
(1)鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“_________ _ , ________ __ 。”的景色所陶
醉,雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“________ ,
_________ 。”
(2)关注民生,不仅是当今领导人心中的大事,也是古代诗人胸怀的情感。请写出《茅屋为秋风所破
歌》中同情劳动人民的一句: , 。
【答案】(2)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;忽如一夜春风来,千树万树梨花开(8)如“力尽不知
热,但惜夏日长”、“ 兴,百姓苦;亡,百姓苦”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”等。
【解析】
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4.按要求填空。(12 分,以回答正确..的 8 个空格计分)
(1)国破山河在,城春草木深。 , 。
(2)道狭草木长,夕露沾我衣。 , 。
(3)八月湖水平,涵虚混太清。 , 。
(4)《爱莲说》中集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而 又洁身自
好的句子 , 。[
(5)《陋室铭》中概括全文主旨的句子是: , 。
( 6 ) 《 望 岳 》 中 表 明 诗 人 不 怕 困 难 , 勇 于 攀 登 , 有 俯 视 一 切 的 雄 心 和 气 概 的 诗 句 是
_____________________,____________________。
(7)临渊羡鱼,______________。(《汉书.董仲舒传》)
【答案】(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心.(2)衣沾不足惜 但使愿无违(3)气蒸云梦泽 波撼岳阳城(4)
出淤泥而不染,濯清涟而不妖(5)斯是陋室 惟吾德馨(6)会当凌绝顶 一览众山小(7)不如退而
结网。
【解析】
试题分析:填写古诗句,最好写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,
要理解诗句中每个字的含义。注意易错字:溅、沾、蒸、泽、撼、淤、濯、涟、妖、陋、馨、凌。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。学.科网
5.根据要求填诗句
(1)《桃花源记》的作者用 , 两句给我们描绘了一幅源中老幼其乐融
融的生活场景。
(2)在《陋室铭》一文中,作者写出了自己在陋室之中“可以调素琴,阅金经”之后又以 ,
两句抒发了自己悠然自得的心情。
(3)《记承天寺夜游》一文写景只有一句: , , 。但却
让人感觉清丽恬淡,实在是描写月色的绝佳之句。
(4)杜甫诗之沉郁是他的主要诗歌风格,《春望》中 , 两句以物写情
借物抒情,感情哀婉沉痛。
(5)《使至塞上》 , 一联是描写边塞风光的千古名句,读起来让人
如临其境。
(6)《秋词》一诗的作者有别于一般诗词作者逢秋伤怀的情感,表达了: ,
的乐观豪迈之情。(11 分)
【答案】(1)《桃花源记》:黄发垂髫,并怡然自乐。(2 分)(2)《陋室铭》:无丝竹之乱耳,无案牍
之劳形。(2 分)(3)《记承天寺夜游》庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(3 分)
(4)《春望》:感时花溅泪,恨别鸟惊心。(2 分)(5)《使至塞上》:大漠孤烟直,长河落日圆。
(2 分)(6)《秋词》:暗空一鹤排云上,便引诗悟到碧霄。(2 分)
【解析】
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。