M6U1 You can play football well教学设计
加入VIP免费下载

M6U1 You can play football well教学设计

ID:516381

大小:3.77 KB

页数:2页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
教学目标: 1、使学生能够熟练听说、认读本模块单词表中的七个单词并能够会书写单词:well, team, catch, badly 2、能够理解并朗读课文内容。 教学过程: 一、热身活动 听指令,做动作,复习已学过的动词或动词词组。如: swim, play basketball, play football, play table tennis, run fast, jump high, jump far等。 二.教学单词 1.教师可以通过出示实物和动作教学单词catch, control.如在教学单词catch时,教师可以先向学生出示一篮球并问学生:Do you like basketball?待学生回答后教师继续问:Who can  catch the ball? 教师在问的同时将球抛向空中,并接住球回答:I can catch the ball.回答后,教师将catch一词板书在黑板上,领读此单词,并让学生猜一猜此单词的含义。之后,教师和学生一起玩听口令,接球游戏,使学生在活动中感受、理解并运用短语:catch the ball ,最后教师对学生活动结果加以评价,从而引出对单词:well, badly的学习。 2、出示图片学习单词team, really, fantastic.教师可以向学生出示一张篮球队的照片,并问学   生:What is this? 然后自己回答:This is a team, a basketball team.板书team并对此进行教学。之后教师指着其中的一名队员问学生:Who’s  he?学生回答:He is Yaoming,教师继续问: What can he do?引导学生回答:He can play basketball well.教师给予肯定并进一步补充道:Yes, he can also jump really high.并伴以动作使学生能够理解句子的意思,随后板书really并对此进行学习。之后,教师再次指着姚明说:He is fantastic 。同时伸出大拇指以使学生理解fantastic的意思,随后教师出示fantastic 的单词卡,并对此进行学习。 三.操练、巩固 接下来再通过read after the teacher\read one by one\listen to the recorder等方式练读,然后同桌练习后,教师随意指单词找学生读,或教师读学生指、学生读学生指、或通过各种游戏来强化巩固。 教师说一些学过的动词和动词词组,请学生重复并作相应的动作。然后根据自己的表现作出相应的评价,或对周围同学的表现作出评价。 四、课文导入 首先教师向学生出示一些体育明星的照片,如:姚明、刘翔、田亮等,问学生:他们最喜欢谁,为什么?最后教师出示玲玲的照片并对学生说:What can she do well?下面让我们来听一听录音,找到玲玲擅长的事情。 五、课文教学 1、教师将本课的挂图贴在黑板上,并对图上的内容进行提问,让学生仔细观察后回答,从而对课文内容有一个粗略的理解。接下来教师给学生预设下列问题:Can Lingling run fast? Can she control the ball? Can she jump high? Can she catch the ball well? Can she play football well? Who is a fantastic goalkeeper?并让学生打开课本,仔细听录音,使学生在进一步理解课文的基础上回答这些问题。 2、教师再次播放录音,请学生模仿跟读,教师注意纠正学生的语音、语调。 六、课文练习及巩固 教师让学生以小组为单位进行分角色表演或朗读。如有时间教师还可以和学生一起完成活动用书上的练习一,检测学生是否掌握了课文内容。 七、作业 特长调查。教师给学生设计一份特长调查表格,让学生课后去调查同学们的各方面的特长,为班级才能展示挑选出最佳人选。

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料