高二数学人教A版选修2-1课件:1.1.3 四种命题与四种命题间的相互关系 (共54张PPT) .ppt
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高二数学人教A版选修2-1课件:1.1.3 四种命题与四种命题间的相互关系 (共54张PPT) .ppt

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时间:2020-12-23

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资料简介
第一章 常用逻辑用语 1.1.2 四种命题 1.1.3 四种命题间的相互关系1.了解命题的逆命题、否命题与逆否命题. 2.会分析四种命题间的相互关系. 新 知 视 界 1.四种命题 (1)一般地,对于两个命题,如果一个命题的条件 和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么我们把 这样的两个命题叫做互逆命题.其中一个命题叫做原 命题,另一个命题叫做原命题的逆命题.也就是说, 如果原命题为“若p,则q”,那么它的逆命题为“若q ,则p”.(2)对于两个命题,其中一个命题的条件和结论恰 好为另一个命题的条件的否定和结论的否定,把这样 的两个命题叫做互否命题.如果把其中的一个命题叫 做原命题,那么另一个命题叫做原命题的否命题.也 就是说,如果原命题为“若p,则q”,那么它的否命题 为“若綈p,则綈q”.(3)对于两个命题,其中一个命题的条件和结论恰 好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,我们把 这样的两个命题叫做互为逆否命题,其中一个命题叫 做原命题,则另一个命题叫做原命题的逆否命题.也 就是说,如果原命题为“若p,则q”,那么它的逆否命 题是“若綈q,则綈p”.2.(1)四种命题间的相互关系(2)一般地,四种命题的真假性,有且仅有下面四 种情况: 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 真 假 假 假 假 假尝 试 应 用 1.若x>y,则x2>y2的否命题是(  ) A.若x≤y,则x2>y2 B.若x>y, 则x20或n>0.类型二  四种命题真假判断 [例2] 写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命 题,并判断其真假: (1)实数的平方是非负数; (2)等底等高的两个三角形是全等三角形; (3)弦的垂直平分线经过圆心,并平分弦所对的弧 . [分析] 分清条件和结论.利用相关知识点判断真 假.[解] (1)逆命题:若一个数的平方是非负数,则这 个数是实数.真命题. 否命题:若一个数不是实数,则它的平方不是非 负数.真命题. 逆否命题:若一个数的平方不是非负数,则这个 数不是实数.真命题.(2)逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角形 等底等高.真命题. 否命题:若两个三角形不等底或不等高,则这两 个三角形不全等.真命题. 逆否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角 形不等底或不等高.假命题.(3)逆命题:若一条直线经过圆心,且平分弦所对 的弧,则这条直线是弦的垂直平分线.真命题. 否命题:若一条直线不是弦的垂直平分线,则这 条直线不过圆心或不平分弦所对的弧.真命题. 逆否命题:若一条直线不经过圆心或不平分弦所 对的弧,则这条直线不是弦的垂直平分线.真命题.[点评] 分清条件和结论,即可容易的写出各种命 题.判断一个命题为假,只需举出一个反例,充分发 挥原命题与逆否命题、逆命题与否命题的等价性,可 大大简化判断过程.迁移体验2 写出下列命题的逆命题、否命题和逆 否命题.并判断其真假: (1)若x=3或x=7,则(x-3)(x-7)=0; (2)若a、b都是奇数,则ab必是奇数.解:(1)逆命题:若(x-3)(x-7)=0,则x=3或x= 7;(真) 否命题:若x≠3且x≠7,则(x-3)(x-7)≠0;(真) 逆否命题:若(x-3)(x-7)≠0,则x≠3且x≠7.(真) (2)逆命题:若ab是奇数,则a、b都是奇数;(真) 否命题:若a、b不都是奇数,则ab不是奇数;(真) 逆否命题:若ab不是奇数,则a、b不都是奇数. (真)类型三  四种命题的相互关系 [例3] 若命题p的否命题是q,命题q的逆命题是r ,则r是p的逆命题的(  ) A.原命题     B.逆命题 C.否命题 D.逆否命题[分析] 由题目可获取以下主要信息: ①p与q互为否命题; ②q与r互为逆命题. 解答本题可利用四种命题之间的关系来寻找.[解析] 设命题p为“若k,则s”;则其否命题q是“ 若綈k,则綈s”;则命题q的逆命题r是“若綈s,则綈k”,而 p的逆命题为“若s,则k”,故r是p的逆命题的否命题. [答案] C[点评] (1)四种命题的结构分别为: 原命题:若p,则q;逆命题:若q,则p; 否命题:若綈p,则綈q;逆否命题:若綈q,则綈p.(2)在四种命题中,原命题和逆命题,否命题和逆 否命题互为逆命题;原命题和否命题,逆命题和逆否 命题互为否命题;原命题和逆否命题,否命题和逆命 题互为逆否命题. (3)解决此类问题应正确区分好四种命题之间的关 系.迁移体验3 (1)与命题“若m∈M,则n∉M”等价的 命题是(  ) A.若m∈M,则n∉M B.若n∉M,则m∈M C.若m∉M,则n∈M D.若n∈M,则m∉M (2)给出命题:“已知a,b,c,d是实数,若a=b ,c=d,则a+c=b+d”,对其原命题、逆命题、否命 题、逆否命题而言,真命题的个数是(  )A.0 B.2 C.3 D.4 解析:(1)原命题与逆否命题等价. (2)因为原命题为真,逆命题为假. 答案:(1)D (2)B 类型四  等价命题的应用 [例4] 判断命题“已知a,x为实数,若关于x的不 等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,则a≥1”的逆 否命题的真假.[分析] 由题目可以获取以下主要信息: ①所给命题涉及到一元二次不等式的解集; ②判断逆否命题的真假. 解答本题可先根据已知的命题利用判别式求出a的 范围,再去判断命题的真假.[解] 方法1:原命题的逆否命题: 已知a,x为实数,若a0,∴12m+4>0. ∴方程x2+2x-3m=0的判别式Δ=12m+4>0. ∴原命题“若m>0,则方程x2+2x-3m=0有实数 根”为真. 又因原命题与它的逆否命题等价,所以“若m>0, 则方程x2+2x-3m=0有实数根”的逆否命题也为真.思 悟 升 华 1.正确写出原命题的逆命题、否命题和逆否命题 (1)一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论, 用綈p和綈q分别表示p和q的否定,因此,若原命题为: 若p,则q,则其逆命题为:若q,则p;否命题为:若綈 p,则綈q;逆否命题为:若綈q,则綈p. 为便于书写各种命题,当原命题不是“若p,则q” 的形式时,应先将命题写成规范形式“若p,则q”,然 后再进行书写其他三种命题. (2)在将一个命题改写为“若p,则q”的形式时,写 法不是惟一的. 如:命题“负数的平方是正数”可写成“若一个 数是负数,则它的平方是正数”,其对应的逆命题、 否命题、逆否命题分别为:逆命题:若一个数的平方是正数,则它是负数; 否命题:若一个数不是负数,则它的平方不是正 数; 逆否命题:若一个数的平方不是正数,则它不是 负数. 也可写成“若一个数是负数的平方,则这个数是 正数”,则其对应的逆命题、否命题、逆否命题相应 变为:逆命题:若一个数是正数,则它是负数的平方; 否命题:若一个数不是负数的平方,则这个数不 是正数; 逆否命题:若一个数不是正数,则它不是负数的 平方. 2.四种命题的相互关系(1)一般地,四种命题的真假性,有且仅有下面四 种情况: 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 真 假 假 假 假 假由于逆命题与否命题也是互为逆否命题,因此这 四种命题的真假性之间的关系如下: ①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; ②两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假 性没有关系.(2)由于原命题和它的逆否命题有相同的真假性, 即互为逆否命题具有等价性,所以我们在直接证明某 一个命题为真命题有困难时,可以通过证明它的逆否 命题为真命题,来间接地证明原命题为真命题.

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