§3.2 生长素的生理作用
一、生长素的生理作用
1、生长素不直接参与 ，而是给细胞传达一种调节代谢的 。
2、思考：解读根、芽、茎对生长素敏感程度的曲线
（1）不同浓度生长素作用于同一器官引起的效果不同，例如对根而言， 浓度的生长素都促进生长， 浓度生长素既不促进也不抑制， 浓度为根生长最适宜浓度。
（2）同一浓度生长素作用在不同器官上，效果也不同，如B′浓度对根起 作用，对芽 ，对茎起 作用。
（3）不要将AA′、BB′CC′理解为抑制阶段，这些阶段仍然 生长，只是 作用逐渐降低。
3、两重性：
既能 生长，也能 生长；
既能 发芽，也能 发芽；
既能防止 ，也能 。
4、特点：（低促高抑）
①一般情况下，生长素在 时促进生长；在
时会抑制生长，甚至杀死植物。
② 的细胞对生长素敏感， 则比较迟钝；
③不同器官对生长素的敏感程度依次为根 芽 茎。
5、两重性的应用
（1）顶端优势： 优先生长， 生长受到抑制的现象
①原因：顶芽产生的生长素 运输,大量积累在 部位,侧芽附近生长素 抑制侧芽生长。
②解除：
③应用：果树整形修剪、茶树摘心、棉花打顶等以增加分枝，提高产量。
（2）根的向地性
分析：受 影响，生长素发生 运输
生长素浓度：
原因：
生长速度:
结果：
是否能体现生长素的两重性
根：
由于根对生长素敏感
a＞b
根的
能
茎：
由于茎对生长素敏感程度弱
c＜d
茎的
不能
（3）除草剂：基本原理是不同植物对生长素的敏感度不同。
分析：当生长素浓度为 时，
对单子叶植物是 作用，
对双子叶植物是 作用。
可以除去 农作物田间的 杂草。
二、生长素类似物
1、概念：具有与 相似的生理效应的化学物质。
2、种类： 、 、 、
3、应用： ①防止果实和叶片脱落
②
③
④
三、实验《探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度》
1.过程：
2.预实验的目的：
3.在实验过程中的自变量是 ；
因变量是 ；
无关变量有 。
4.选材要求：
5.生长素类似物处理插条的方法：
（1） ：要求：溶液的浓度较低
方法：把插条基部浸泡在配置好的溶液中，深约3cm，处理几个小时至一天，
（2） ：要求：溶液浓度较高
方法：把插条基部在药液中蘸一下（约5约s）
§3.3 其他植物激素
1、五种植物激素的比较
名称
产生部位
生理作用
对应生长调节剂
应用
生长素
①促进扦插枝条的生根；②促进果实发育，防止落花落果；③除草剂
赤霉素
①在啤酒发酵的过程中,用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶,简化工艺,降低成本。②解除种子和其他部位休眠，提早萌发③在芦苇生长期用一定浓度的 赤霉素溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右。
细胞分裂素
蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮存时间
乙烯
处理瓜类幼苗，能增加雌花形成率，增产
乙烯利可以催熟,使凤梨可以有计划地上市。
脱落酸
减少棉铃在未成熟前的大量脱落
（1）、生长素通过促进 、增大细胞体积促进生长，细胞分裂素则通过促进 、增多细胞数目促进生长。
（2）、生长素有极性运输的特点，其他植物激素没有。
（3）、生长素促进果实发育，乙烯促进果实成熟，两者不是一回事。
2、植物生长调节剂
（1）、概念： 合成的对植物的
有调节作用的化学物质（植物激素类似物）。除了生长素类似物外，还有细胞分裂素类似物、脱落酸类似物和植物生长抑制剂类似物等。
（2）、优点：
3、多种激素的共同调节：
（1）、协同作用：相互促进方面的有
①促进果实成熟：乙烯、脱落酸。
②促进种子发芽：细胞分裂素、赤霉素。
③促进植物生长：细胞分裂素、生长素。
④诱导愈伤组织分化成根或芽：生长素、细胞分裂素。
⑤延缓叶片衰老：生长素、细胞分裂素。
⑥促进果实坐果和生长：生长素、细胞分裂素、赤霉素。
（2）、拮抗作用：相互拮抗方面的有
①防止器官脱落：生长素抑制花朵脱落，脱落酸促进叶、花、果的脱落。
②叶子衰老：生长素、细胞分裂素抑制，脱落酸促进。
③种子发芽：赤霉素、细胞分裂素促进，脱落酸抑制。
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