2019-2020年高中物理 速度变化快慢的描述习题课学案 新人教版必修1
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2019-2020年高中物理 速度变化快慢的描述习题课学案 新人教版必修1

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时间:2022-08-29

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资料简介
2019-2020年高中物理速度变化快慢的描述习题课学案新人教版必修1【学习目标】1.加深理解加速度的含义及物理意义.2.理解速度与加速度的大小、变化关系.3.能从速度-时间图象中了解物体运动及加速度情况.【自主学习】A级:1.加速度的概念定义:加速度是的变化量与发生这一变化的所用的的比值。性质:加速度是矢量单位及读法:m/s2读作2.加速度、速度、速度变化量的关系加速度是描述速度变化快慢的物理量,是速度的变化率,是单位时间的速度的变化量。3.加速度方向与速度方向关系加速直线运动:减速直线运动:V图1BtAVmO加速度是矢量,不仅有大小而且也有方向。加速度的方向与的方向相同,如果是加速运动,速度变化方向与速度方向相同,则加速度的方向与速度的方向相同,反之,如果是速度减小,速度变化的方向与加速度的方向相反,加速度的方向与速度的方向相反。4.根据v-t图象分析加速度通过速度――时间图象不但能够了解物体运动的速度随时间的变化情况,还能够知道物体的加速度。如图1所示:OA段物体做运动,AB段物体做运动。【思考与交流】速度、速度变化量、加速度速(度变化率)【例1】下列所描述的运动中,可能的有()A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越来越小针对训练B级1.关于加速度,以下说法中正确的是()A.运动物体的速度特别大,其加速度也一定大B.物体的速度很大,但加速度可能为零C.运动物体的速度非常小,其加速度也一定小D.物体的速度为零,但加速度可能很大小结:。加速度的理解【例2】一物体的加速度为—7m/s2,下列说法正确的是()A.未速度比初速度小7m/sB.物体每经1s速度减小7m/s C.未速度与初速度反向D.以上说法都不对针对训练B级1.汽车沿平直公路做加速度为0.5m/的匀加速直线运动,那么在任意1s内()A.汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B.汽车的初速度一定比前一秒内的末速度大0.5m/sC.汽车的末速度一定比前一秒内的初速度大0.5m/sD.汽车的末速度一定比初速度大0.5m/sC级6.由a=可知()A.a与Δv成正比B.物体的加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向相同D.Δv/Δt叫速度变化率,就是加速度小结:。加速度计算【例3】一辆在公路上以72km/h运行的汽车,在遇到红灯时,司机立刻采取制动措施,经5秒钟汽车停止前进.问该汽车的加速度为多大?方向怎样?针对训练A级、A物体速度由36km/h增加到54km/h用了10s时间;B物体在5s内速度减小了3m/s;C物体的加速度等于15cm/;D物体每秒钟速度的改变量为2m/s.这四个物体哪个加速最大?哪个加速最小?小结:。速度-时间图象【例4】(1)在0-6内物体速度如何变化?(2)算出各秒内的加速度大小,(3)0-2、4-6秒加速度一样吗?2-3、3-4秒加速度一样吗? 针对训练A级、如图所示为某质点运动的v-t图像,请回答(1)质点在AB、BC、CD段各做什么运动?(2)AB、CD段的加速度各是多少?(3)质点在2s时的速度多大?小结:。【达标检测】1.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化得越多,加速度就越大C.加速度的方向保持不变,速度的方向也保持不变D.加速度的大小不断减小,速度大小也不断减小2.根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断中,正确的是()A.v0>0,a

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