激素调节教学案(新人教版)
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资料简介
第四节 激素调节 ‎【教学目标】‎ 知识与技能 ‎1.能说出内分泌腺与外分泌腺相比所具有的特点,能说出人体的内分泌系统由哪些内分泌腺组成,知道它们分别分泌什么激素。‎ ‎2.能说明生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用,能说出激素调节的特点。‎ ‎3.能说明激素调节和神经调节的关系。‎ ‎4.学习控制变量,初步尝试设计对照试验。‎ 过程与方法 ‎1.通过阅读教材中“人体主要内分泌腺及其分泌的激素”的图示,了解主要的内分泌腺以及它们的主要功能 ‎2.通过教材中展示的资料,知道激素对人体的生长发育和生殖等生理活动有重要的作用。了解生长激素、甲状腺激素、胰岛素的功能以及分泌异常时引起的疾病。‎ 情感、态度与价值观 通过再现人类对甲状腺激素、胰岛素的探究活动,使学生养成乐于探究、勇于探究的习惯,增强合作学习的意识;学习科学家严谨求实的科学探究精神。‎ ‎【教学重难点】‎ 重点:1.内分泌腺的特点、种类;激素的主要种类。‎ ‎ 2.能够举例说明人体激素参与生命活动的调节及分泌异常时的表现。‎ 难点:人体的激素参与生命活动的调节 ‎【导学过程】‎ ‎【情景引入】‎ ‎1.回忆自己进入青春期后还有哪些变化。‎ ‎2.在学校运动会上,‎100米赛跑是扣人心弦的项目。回想一下,当你在起跑线上等待发令枪响的时刻,你是否心跳加快、呼吸加快?‎ 这时你的大脑精神高度集中,在等待发令枪响,并没有“下令”要加快心跳和呼吸频率,为什么会出现这种现象呢?‎ ‎【学习提纲】‎ ‎1.人体有哪些主要的内分泌腺?‎ ‎2.生长激素、甲状腺激素、胰岛素等激素分别起什么作用?‎ ‎3.激素调节和神经调节的关系是怎样的?‎ ‎【新知探究】‎ 一、内分泌腺分泌激素 ‎1.认识人体主要的内分泌腺 腺体类别 导管(有、无)‎ 分泌物输送方式 内分泌腺 外分泌腺 人体主要的几大内分泌腺的位置和所分泌的激素。‎ a.尝试区分肝脏、胰腺、肾上腺、肠腺、胃腺、胰岛、胸腺等。‎ 3‎ b. 胰腺属于内分泌腺吗?为什么?‎ ‎2.了解生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能。‎ 资料分析(1),思考:侏儒症、巨人症的发病原因各是什么?总结:生长激素的作用是什么?‎ 资料分析(2),分析甲状腺激素在幼年和成年分泌不足时会对人照成什么影响?‎ 实验一:1、你能得出什么结论?2、这组对照实验的变量是什么?‎ 实验二:破坏了甲状腺的蝌蚪重新发育成正常的蛙,到底是哪种物质起了作用?‎ 实验三:为什么蛙只有苍蝇大小?‎ 思考:地方性甲状腺肿的成因及是什么?我们可采取什么办法进行预防。‎ 资料分析(3), 思考:胰岛素的作用是什么?糖尿病的病因是什么,应如何预防和治疗?你身边有糖尿病患者吗?你知道他们有哪些症状吗?科学家是如何研究胰岛素的?‎ 激素名称 缺乏症 过多症 应用实例 生长激素 幼年时对侏儒症患者注射 可以加快生长。‎ 甲状腺 激素 食用加 盐,可以预防大脖子病。‎ 胰岛素 注射 可以治疗糖尿病。‎ ‎3.拓展反思:‎ 有两位糖尿病患者为了治疗,一人口服了适量胰岛素制剂;另一人肌肉注射了适量胰岛素制剂。根据学过的知识,你认为哪个管用?为什么?‎ 二、激素调节与神经调节的关系 ‎1.讲述自己遇到的特别兴奋的事或突遇危险事的心理感受及身体状况 特别事件→大脑皮层兴奋→ 促使肾上腺激素的分泌→ 促使心跳加快、血压升高、血管扩张→ 面红耳赤 ‎2.拓展反思:‎ 有两位同学甲、乙,上体育课时,乙逃课在教室看小说,看到惊险情节面红耳赤,满头冒汗;甲同学因为按老师要求跑完‎1000米也表现出面红耳赤,满头冒汗。两人表现的症状相同,原因一样吗?结合教材第三、四章和本节所学内容小组讨论分析原因。深入理解神经调节和激素调节的关系。‎ 3‎ ‎3.尝试应用:‎ ‎(1)现在孩子的身体普遍比二十年前早熟,试用本节所学知识,并结合当今食品现状进行分析。‎ ‎(2)在体育比赛中,个别运动员长期服用违禁药物(属于一类能增强爆发力的激素类物质)。从维护体育运动的宗旨和保护人体健康的角度看,你认为运动员服用违禁药物有什么危害?‎ ‎【课堂小结】‎ 这节课,你收获了什么?‎ ‎【巩固练习】‎ ‎1.下列腺体不属于内分泌腺的是( )‎ ‎ A.睾丸 B.胰岛 C.垂体 D.汗腺 ‎2.既是内分泌腺,又是外分泌腺的腺体是( )‎ ‎ A.甲状腺 B.胰腺 C.垂体 D.胰岛 ‎3.一个成年人,身体矮小,智力正常,可能患有( )‎ ‎ A.侏儒症 B.呆小症 C.佝偻病 D.甲亢 ‎4.糖尿病人血液中最可能缺少( )‎ ‎ A.生长激素 B.胰岛素 ‎ C.甲状腺激素 D.肾上腺激素 ‎5.下列哪种物质在人体血液内含量最少 ( )‎ ‎ A.蛋白质 B.无机盐 C.激素 D.水 ‎6.连线题.将下列病因和病名用线连接 人婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 ‎       a.侏儒症 幼年时期垂体分泌生长素不足  ‎ ‎        b.甲亢 胰岛素分泌过少 ‎                      c.呆小症 甲状腺激素分泌过多                    d.糖尿病 ‎                   ‎ 3‎

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