人教版七年级下册课件:6.4激素调节
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人教版七年级下册课件:6.4激素调节

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时间:2021-06-03

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资料简介
第四节 激素调节 资料:睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素 能够分别促进男女性器官的发育,并促使人体出现 其他性别特征。可见性激素参与人体生命活动的调 节,但激素分泌异常时还会导致相应的症状。 1.说出人体主要的内分泌腺。 2.运用资料分析的形式总结说出生长 激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功 能及分泌异常时的表现。 3.举例说明激素调节和神经调节的关 系。 导 管 血 管 内分泌腺分泌激素 外分泌腺 内分泌腺 1.内分泌腺和外分泌腺的概念(1)外分泌腺:腺体有导管,分泌物都是通过导管排 出的。 (2)内分泌腺:腺体没有导管,分泌物直接进入腺体 内的毛细血管,随着血液循环输送 到全身各处。 2.内分泌腺和外分泌腺的区别 名称 比较项目 内分泌腺 外分泌腺 导管 无 有 分泌物去向 激素进入血液 进入体内、外的管腔 举例 甲状腺、肾上腺、 垂体、胰岛 唾液腺、汗腺、皮脂 腺、肝脏、胰腺 3.人体内主要的内分泌腺 垂 体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰 岛 性 腺 几种激素的主要功能 激素——是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、 对身体有特殊作用的化学物质。 侏儒症和巨人症患者 1、巨人症患者: 过分生长、身材过高 2、侏儒症患者: 生长迟缓、身材矮小 1.生长激素 由垂体分泌。 主要功能是: 分泌异常时的表现: 幼年时期分泌不足患侏儒症; 幼年时期分泌过多患巨人症。成年后分泌过多导 致肢端肥大症 预防、治疗的方法: 给侏儒症患者注射少量生长激素。 调节人的生长发育。 甲状腺的研究实验 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育, 不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放 入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则 蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺的研 究实验 甲状腺 2.甲状腺激素 由甲状腺分泌。 主要功能: 促进新陈代谢,促进生长发育,提高 神经系统的兴奋性。 分泌异常时的表现: 1.幼年分泌不足呆小症 2.分泌过多患甲亢 3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大 脖子病”) 在地方性甲状腺肿患者饮食中加碘。 俗 称 : 大 脖 子 病 地 方 性 甲 状 腺 肿 呆 小 症 患 者 甲亢患者 (甲状腺功能亢进) 实验 实验一:狗切除胰腺后, 尿液中出现了葡萄糖,并 出现糖尿病病人的一些症 状。 实验二:将正常狗的胰管 结扎,发现胰腺大部分都 萎缩了,只有内部一团团 的细胞──胰岛活着,并 且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明:可能是胰岛分泌了一种能够调节 糖的吸收和利用的物质。 胰岛的研究实验 实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出 了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功。 此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素 能调节糖的吸收和利用。 3.胰岛素 由胰岛分泌。 主要功能: 调节糖在人体内的吸收、 利用、转化等。 分泌异常时的表现: 糖尿病。 预防、治疗方法: 注射胰岛素。胰岛 归纳:几种激素的作用及缺乏时的病症 激素 名称 产生部位 作 用 分泌异常时的症状 生长 激素 甲状 腺 激素 胰岛 素 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1.促进生长发育(包括神经系 统的发育) 2.促进新陈代谢 3.提高神经系统的兴奋性 胰岛 调节糖的吸收、利用和转 化 分泌不足患糖尿病 调节人体的生长(促进蛋白 质合成和骨的生长) 幼年分泌过多患巨人症 1.幼年分泌不足呆小症 2.分泌过多患甲亢 3.身体缺碘时,患地方性甲 状腺肿(“大脖子病”) 成年分泌过多患肢端肥大症 激素调节与神经调节的关系 1.激素是由内分泌腺分泌的,虽然含量很少, 但在神经系统的调节控制下,通过血液循环 参与调节人体的生命活动。 2.概括地说,人体的生命活动主要受到神经系 统的调节,但也受到激素调节的影响。 人在情绪激动时为什么会心跳加速、血压升高、面 红耳赤? 当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并 通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上 腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高, 并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。 一、内分泌腺分泌激素 垂体(分泌生长激素) 甲状腺(分泌甲状腺激素) 胸腺(分泌胸腺激素) 肾上腺(分泌肾上腺素等) 胰岛(位于胰腺中, 分泌胰岛素等) 女:卵巢(分泌雌性激素等) 男:睾丸(分泌雄性激素等) 二、几种激素的主要功能 1.生长激素:调节人的生长发育。 2.甲状腺激素:促进生长发育,提高神经系统的 兴奋性,促进新陈代谢。 3.胰岛素:调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。 三、激素调节与神经调节的关系 人体生命活动主要受神经系统调节,但也受激素 调节的影响。 1.下列都属于内分泌腺的一项是( ) A.睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺 B.睾丸、胰岛、垂体、甲状腺 C.垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺 D.胰岛、胃腺、垂体、甲状腺 2.水浒传中的武大郎除身材矮小外,其他发育正常,你 认为与他身材矮小有关的激素是( ) A.甲状腺素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素 B B 3.能引起血糖增加,患糖尿病,是下列哪种 激素分泌不足造成的( ) A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.肾上腺皮质激素 4、成年人适当吃海带等含碘丰富的食物可 预防( ) A.侏儒症 B.糖尿病 C.巨人症 D.地方性甲状腺肿 c D 5.李大爷近来身体逐渐消瘦、乏力,并伴有口渴、多 饮、多尿、多食等症状。去医院检查后,医生说他可 能患有糖尿病,并建议他通过注射胰岛素(蛋白质类 激素)进行治疗,胰岛素能口服吗? 不能,因为胰岛素属于蛋白质类激素,口服会被 消化液中的酶分解,从而失去药效。 比较“侏儒症”和“呆小症” 相同点:患者都是在幼年时患病且身材矮小 不同点:“侏儒症”是由于患者在幼年时生长激素 分泌不足引起生长缓慢,患者身材矮小但智力一般 正常。“呆小症”是由于幼年甲状腺功能不足,甲 状腺激素分泌过少,造成生长发育迟缓,患者不仅 身材矮小,生殖器官不发育而且智力低下。 作业 同步导学:第81页

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