语文高考作文备考:要读一读近三年高考最有才气的满分作文
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语文高考作文备考:要读一读近三年高考最有才气的满分作文

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资料简介
语文高考作文备考:要读一读近三年高考最有才气的满分作文 2019 年高考真题 阅读下面文字,根据要求作文。 有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。另一种看法是:作家写作时应该 坚持自己的想法,不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”? 根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不 得写成诗歌。③不得少于 800 字。④不得抄袭、套作。 2019 年满分作文(其一) 感激地倾听,执着地坚持 萨特说:“我是一个顺从的孩子,但我只顺从于我自己。”我们生活在千万个个体聚集的密集丛林, 倾听他人的建议便好像为我这株小草拨开一片迷雾,感受遥远的阳光,但这丛林的声音太密集,我必然仔 细分辨哪个声音在真正的帮助我。我会为每一道声音感激,但我更会坚定自己的方向。 “读者”千千万。新媒体时代,我的生活这部“作品"彻底地展现在了世人的眼前。我生活的每个细 节都被人追逐。不论是早晨路上拈起的第一片落叶,或傍晚因焦虑而落下的最后一滴泪,只要我想,这一 切都是“社交网络"上成就我这个形象的素材。随之而来的,是纷繁的各方评价。 倾听是好的。领导者的智囊团是社会运行的螺丝刀,矫正每一处偏差;企业家的用户反馈是设计师的 画笔,完善每一件产品;狂傲的青年人的父母是海岛上的灯塔,为迷途之人,指引方向。难以想象,没有 人倾听的世界将会陷入何等的偏执,纠结与混乱。可是人们未曾料到若干年后的今天,我们不苦于无人帮 助,而苦于言海茫茫,话语纠缠,失去了可倾听的清晰而坚定的建议。 那么先倾听自己吧,像卡尔维诺笔下的柯西莫一样,先爬到树上去吧。每个人都只能看到我的一部分, 只有我看见我的全部。像鲁迅弃医从文,以笔为枪警醒世人;像程开甲从数学到核物理,扎根大漠创造 “两弹一星”;像达尔文放弃剑桥的神学课程,坐上轮船探索物种起源。当我们找到了自我,找到了唯一 坚持与奋斗的目标,我们再去倾听他人吧。 我感激我的“读者”,他们永远愿意为我的生活思考,并总是提出良善的指导;但我更是我自己,笔 在我手中,纸在我手下,如何书写给这世界一本富有价值的“作品”由我来决定。我愿意在这丰富多彩的 世界中认真的探寻真理和品行;我愿意在这欣欣向荣的新中国奋斗与奉献,我愿意在这变幻无常的网络虚 拟中坚持与站立。我的读者,是我的父母、我的老师、我的朋友、或互联网上不知姓名的某人,我愿意听 你们告诉我如何实现我的目标,我愿意听你们告诉我如何适应变幻的时代,我愿意听你们告诉我如何坚持 我的理想与信念。 我创造我的生活,给社会和他人带来价值;我倾听我的读者来确认我的确创造价值。 2018 年高考真题 阅读下面文字,根据要求作文。 浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。 【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于 800 字。不得抄袭、 套作。 2018 年满分作文(其一) 心怀江潮,务本精耕 半丁画心,雁冰书情;良镛执纸笔笑傲江湖;良铮焚身膏振臂高呼;前有越王卧薪藏胆,后有鲁迅肩 住黑暗。浙江宝地,人才济济;钱江潮头,涓涓不壅。浙江精神正是水的精神,务实肯干,润万物于无形; 心怀江河,奔腾不息向东。作为青年学子,面对浩瀚无垠的广袤天地,唯有常怀浙江精神,方能书写属于 自己的传奇。 水者,至清至淡。正如孔丘之喻浮云,老子之喻王相,现代信息社会乱花迷人眼,富贵名利纷繁无常。 丹麦批评家勃兰兑斯将人心比作黏稠的沼泽,住着可怕的居民。而唯有将水之形化为心之形,洗濯内心的 尘垢,以林庚先生所言,“年轻一代的翱翔姿态”,去触摸未知的或黑或白的世界,以浙江人傍水而生洗净 的本性,方能抚去穿花而过时的急躁。 水者,至柔至默。无雷霆万钧惊落风雨,无狂沙淘尽一身锋芒。浙江人躬耕于土地,亲吻山林,侣友 海洋。阳明心学,教化苍生万物于无形。浙江人敛起锋芒,脚踏实地,“干在实处,走在前列,勇立潮头”。 正如圣埃克絮佩里所言,“真正的事物用眼睛是看不到的。”无声处,阡陌纵横,水路清澈,庠序林立,黄 老者自乐。沐浴于务实之风,青年学子更应走出伽达默尔所言的意义“前文本世界”,通过踏实的态度寻 找青年人在新时代的意义。“人生的扣子从一开始就要扣好”,唯有扣得仔细、紧密,才能书写未来的传奇。 从眼前的山花树木,星辰江河出发,方能真正抵达未知的远方。 水者,至刚至强。从来不是娇柔的花朵任人采摘,浙江人也在华夏大地上镇臂高呼自己的灵魂与精神。 水遇礁石时,迸发朵朵飞花;鲁迅先生遇国民颓丧之际,笔力万钧,直刺旧社会阴暗面。作为青年一代, 我们不应该囿于此,虽未能做到彪炳千古,屹立春秋。但我们要心怀梦想,怀着江潮的执着,一路向东; 怀着江潮的力量,遇到山崖,也奋力冲撞开一片天地;怀着江潮的声响,高呼自己的理想,直到燃尽自己。 作为青年一代,我们不应重踏莎翁所说“充满声音却空无一物的世界”,而应该放下沉重的包袱,蜕 光稚嫩的英壳,以心怀江潮,务本精耕的浙江精神,不去做时代之下为意义与利益奔波的蝜蝂,而是仰首 跨国独木桥,从新时代的巴别塔下直达天堂,解开人生的斯芬克斯之谜,成为傲立于理想国的君王。 2017 年高考真题 阅读下列文字,根据材料作文。 有位作家说,人要三本大书一本是“有字之书”,一本是“无字之书”一本是“心灵之书”。 对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。 【注意】题目自拟。不得少于 800 字。不得抄袭、套作。 2017 年满分作文(其一) 在书本与大地中浇灌心灵 曾有作家言人生不可或缺三本书:有字之书,无字之书与心灵之书,窃以为他所言极是。人唯有在书 页蹁跹于指尖,双足扎根于生活,同时不断翻阅,省察,增删,直面截然不同于外界的内心,方能成器。 杨绛曾说“现在的年轻人,读得愈少,想得愈多,造成了许多无谓的烦恼。”可见“有字之书”是奠 定个人思想的基础。古人精挑细选出《古文观止》为蒙学教材,正是因为白纸黑字间的前人经验,智慧能 为阅历尚浅的少年素绢般人生底色上绘上万紫千红。“有字之书”贯通了个体与群体,当代与未来,让人 的双脚还不够坚实时,眼光便能深邃至整个世界。这些字中所传达的思想,描绘的历史,奔涌的情愫为我 们在信息化洪流裹挟下的灵魂提供了一丝以文学对抗“存在的荒芜”的可能。 然而纸上得来总觉浅,皓首穷经迸发不出莫言对高密乡的热情,也无法让陈忠实笔下的白鹿原拥有如 此悲壮的关怀。从有字之书中得到的箴言,体悟,终究要在无字之书中得到验证与升华。那是独一无二的 社会阅历,人生轨迹所淘洗出的精粹与沉淀。于生活的无字之书中,沉潜于书页上的人生百态被淋漓演绎, 比起做一个旁观者,置身其中的感受更加鲜活也更加残酷,它让人们避免陷入“群体无意识代替个体无意 识”思维吞并,让农村妇女范雨素质朴的文字也能直击人心。无字之书鞭挞虚幻,让阅读他的人们时刻保 持着清醒与冷静,同时又保有温热的关怀和悲悯:站在时代制高点上的关怀与感同身受的悲悯,这或许正 是曹文轩所呼吁的儿童文学中缺乏的“无字之书”! 无论有字无字,眼见耳闻,终归是要落实于心。再多的有字之书,倘若不内化于心,不过是附庸风雅 地卖弄墨水,再多的无字之书,倘若不内化于心,也只落得“海归”变“海龟”般尴尬境地。黑塞的一句 话如同黄钟大吕,“世界上最让人恐惧的恰恰是通往自己的道路”。翻开心灵之书,是近乎严酷的自省,是 修剪不必要的枝枝蔓蔓,增添来自有字和无字之书的吸纳与内化,是冷静地直面内心,与自我对话的过程。 “吾日三省吾身”,不妨说日阅心灵之书。这是一个更需要勇气与意志的过程:带着剜肉补疮的决绝,携 着刮骨疗伤的清醒,将如附骨之疽般的狭隘、嫉妒、自私悉数斩断,成就“心如明镜台”。在信息与行动 严重不对等的时代,科技经济等理性力量逐渐占领人文关怀的当下,我们更要以书本和大地浇灌心灵。这 位作家的话,无疑振聋发聩。

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