中班语言:蚂蚁和西瓜
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中班语言:蚂蚁和西瓜

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时间:2020-03-19

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资料简介
 中班语言:蚂蚁和西瓜活动目标:    1.感受画面的趣味性,理解画面情节。2.尝试用语言和肢体动作表现蚂蚁的动态。活动准备:    自制PT绘本故事《蚂蚁和西瓜》活动过程:    一、妈蚁遇见大西瓜    故事导入,引发想象    几只小蚂蚁发现了一块大西瓜,猜猜会发生什么有趣的事情。让我们一起来看一看蚂蚁和西瓜的故事吧。    二、蚂蚁西瓜 几只蚂蚁在搬西瓜?它们搬动西瓜了吗?西瓜太大,小蚂蚁会想什么办法?(请更多的蚂蚁伏伴来帮忙。)看看这些忙碌的小蚂蚁,请你找找其中一只最有趣的妈蚁,说说它在干什么(教数师可追问:蚂蚁会发出怎样的声音?会和同伴说些什么?会想些什么?………以丰富幼儿的讲述。) 有的小蚂蚁抬西瓜,有的小蚂蚁抱西瓜,还有的…(教师将部分幼儿的讲述串起来进行总结性讲述。)小蚂蚁们把西瓜运回家,它们是怎么运的?用了什么动作(引导幼儿用语言和动作来加以说明。小蚂蚁们把西瓜肉都运回了家,剩下的西瓜皮还可以做什么呢?(引导幼儿展开联想,进行创造性的讲述。看,小蚂蚁们在西瓜皮上是怎么玩游戏的呢?(引导幼儿观察西瓜皮上蚂蚁们快乐的样子)   三、蚂蚁的西瓜肉。    教师介绍绘本《蚂蚁和西瓜》,引发幼儿的阅读兴趣。那么多的西瓜肉,蚂蚁们又会把它们放到哪里去呢?蚂蚁的家在哪里呢?我们可以继续从这本图画书里去找找答案。

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