第六单元参考答案
1.xǐng 盲
2.唯——帷 戒——诫
3.示例：秦孝公不听取商鞅之谏，又哪能称雄于六国
4.C（A.“毛”应释为“生长草木”；B.“躬”应释为“亲自”；D.“涕”应释为“眼泪”）
5.D（“刘备”应为“刘禅”）
6.（1）泪落沾我衣（2）毅魄归来日（3）伤心秦汉经行处（4）坐断东南战未休（5）忽如一夜春风来 千树万树梨花开
7.（1）夏洛蒂·勃朗特（2）示例：勇敢地追求爱情、幸福及平等的地位。
8.（1）② ①
（2）示例：立志成为圣人，就有可能成为圣人；立志成为贤人，就有可能成为贤人。青年当志存高远，并由此激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。
9.示例：运用比喻的修辞手法，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。
10.示例：赞扬那些具有崇高的民族气节，为正义事业献身的人。
11.①遍及、普遍。②战胜。③报告，说。④考虑，盘算。
12.①大大小小的案件，我虽然不能一一明察，也一定会根据诚心来处理。
②士兵知道总是一死，无不以一当百，杀敌几千人。
13.①曹刿 ②金人（或：敌人）
14.示例：知己知彼，指挥得当，以智慧和勇气获胜。
15.示例：宗泽三败金人建奇功
参考译文：
宗泽，字汝霖，婺州义乌人。宗泽领兵到达卫南，考虑到将孤兵寡，不深入敌营不能成功。先头部队回报说前面有敌人军营，宗泽就率军向前直奔敌营，与敌战斗，打败了敌人。宗泽领兵转战东进，可是敌人增援的生力军到了，王孝忠战死，前后都是敌人的营盘。宗泽下令说：“今天进与退同样都是死，我们不能不从死中求生。”士兵知道总是一死，无不以一当百，杀敌几千人。金兵大败，溃退几十里。宗泽考虑到敌军十多倍于己，现在这一战出其不意，敌军势必再来，假使他们出动全部骑兵在夜间偷袭我军，就危险了。于是就连夜转移了自己的军队。金兵当晚到达，只得到一座空营，非常惊恐，从此害怕宗泽，不敢再出兵。宗泽出其不意，又派兵过黄河袭击敌军，打败了他们。
16.示例：成功的时候不被胜利冲昏头脑，懂得适可而止；失利的时候断然而止，避免更大的失利。
17.比喻论证。论述了人生旅途上“知止”的重要性。
18.示例：先提出本段的观点，然后引用晏子的故事加以论证，最后进行总结。
19.示例：有的同学沉缅于网络游戏不能自拔，如果不能“知止”，也许他的青春就会被浪费，甚至会损害健康、危及生命。假设他能适可而止，那么他的人生就会截然不同。
20.①李家营子的秧歌队在高跷秧歌赛中败北。②李家营子的秧歌队因鼓手刘的出色表演取胜了。③李家营了的秧歌队重办，失去了双手的鼓手刘用脚完成他的精彩演出。
21.衬托了李家营子的秧歌队的表演之精彩、声势之浩大、气氛之热烈；同时也为后文张家营子、王家营子秧歌队败北，李家营子的秧歌队夺冠作了铺垫。
22.鼓手刘对自己所钟爱的艺术全身心投入，具有忘我的精神；勤学苦练，有股不服输的劲儿。
23. 示例：我们要像“鼓手刘”一样，以乐观的心态去面对人生中遇到的挫折和坎坷，把它们变成前进道路上的垫脚石。
24.略。
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