专题16 高考数学仿真押题试卷(十六)
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知全集,,,则
A. B. C. D.
【解析】解:;
.
【答案】.
2.复数满足为虚数单位),则复数
A. B. C. D.
【解析】解:由,得,
则.
【答案】.
3.展开式中项的系数是
A.270 B.180 C.90 D.45
【解析】解:,
展开式中项的系数为 270,
16
【答案】.
4.运行如图程序框图,输出的值是
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】解:,否,,,
,否,,,
,否,,,
,否,,,
,是,输出,
【答案】.
5.已知为锐角,且,则
A. B. C. D.
【解析】解:为锐角,且,则,
【答案】.
6.已知双曲线的焦距为8,一条渐近线方程为,则此双曲线方程为
A. B. C. D.
【解析】解:双曲线的焦距为8,可得;
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一条渐近线方程为,可得,,
可得:,,
所以双曲线方程为:.
【答案】.
7.已知函数,则下列结论正确的是
A.是偶函数 B.是增函数
C.是周期函数 D.的值域为,
【解析】解:由解析式可知当时,为周期函数,
当时,,为二次函数的一部分,
故不是单调函数,不是周期函数,也不具备奇偶性,
故可排除、、,
对于,当时,函数的值域为,,
当时,函数的值域为,
故函数的值域为,,故正确.
【答案】.
8.如图是将二进制数化为十进制数的程序框图,判断框内填入条件是
16
A. B. C. D.
【解析】解:由已知中程序的功能是将二进制数化为十进制数
结合循环体中,及二进制数共有6位
可得循环体要重复执行5次
又由于循环变量初值为1,步长为1,故循环终值为5,
即时,继续循环,时,退出循环
【答案】.
9.已知双曲线的离心率为2,焦点为、,点在上,若,则
A. B. C. D.
【解析】解:双曲线的离心率为2,
,即,
点在双曲线上,
则,
又,
解得,,,
则由余弦定理得
.
【答案】.
10.已知是平行四边形所在平面外的一点,、分别是、的中点,若,,则异面直线与所成角的大小是
A. B. C. D.
【解析】解:连接,并取其中点为,连接,
则,,
就是异面直线与所成的角.
由,,
16
得,,,
.
.
即异面直线与成的角.
【答案】.
11.定义域的奇函数,当时恒成立,若(3),(1),,则
A. B. C. D.
【解析】解:设,依题意得是偶函数,
当时,,
即恒成立,故在单调递减,
则在上递增,
又(3)(3),(1)(1),(2),
故.
【答案】.
12.如图,矩形中边的长为1,边的长为2,矩形位于第一象限,且顶点,分别在轴轴的正半轴上(含原点)滑动,则的最大值是
A. B.5 C.6 D.7
16
【解析】解:设,,,则,.
,.
.
的最大值是.
【答案】.
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13.若,则 .
【解析】解:,则,
故答案为:.
14.已知,,且,则的最小值为 4 .
【解析】解:,
,
,
当且仅当,时取等号,
故答案为:4
15.在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,面,且,若在这个四棱锥内有一个球,则此球的最大表面积为 .
【解析】解:四棱锥的体积为,
如下图所示,
16
易证,,,,
所以,四棱锥的表面积为,
所以,四棱锥的内切球的半径为,
因此,此球的最大表面积为.
16.在中,,,若恒成立,则的最小值为 .
【解析】解:,,
由正弦定理可得,,
,,
,
,
,
,
恒成立,
则,即的最小值为,
故答案为:.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
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17.已知等差数列的公差,若,且,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
【解析】解:(1)设等差数列的首项为,公差为,
由,且,,成等比数列,得
,解得.
;
(2),
.
18.已知平面多边形中,,,,,,为的中点,现将沿折起,使.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【解析】(1)证明:取中点,连接,则为的中位线,
,又,
,
四边形是平行四边形,
,又平面,平面,
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平面.
(2)解:取的中点,连接,,
,,
又,,,
四边形是正方形,
,
为二面角的平面角,
设在底面上的射影为,
,,,
,又,
,为的中点,
,.
设的中点为,以为原点,以,,为坐标轴建立空间直角坐标系,
则,,,,0,,,0,,,1,,
,2,,,2,,,3,,
设平面的法向量为,,,则,即,
令可得,,,
.
直线与平面所成角的正弦值为.
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19.已知抛物线,其焦点为,为坐标原点,直线与抛物线相交于不同两点,,为的中点.
(1)若,的坐标为,求直线的方程;
(2)若直线过焦点,的垂直平分线交轴于点,试问:上是否为定值,若为定值,试求出此定值,否则,说明理由.
【解析】解:(1),则抛物线,
设,,,,
,
为的中点,
,
,
直线的方程为,即
(2):设直线的方程为:,,,,.
联立,化为:,
△,,.
设的中点为,,
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,
,
,
直线的垂直平分线的方程为,
令,解得
,,
,,
20.某共享单车经营企业欲向甲市投放单车,为制定适宜的经营策略,该企业首先在已投放单车的乙市进行单车使用情况调查.调查过程分随机问卷、整理分析及开座谈会三个阶段.在随机问卷阶段,,两个调查小组分赴全市不同区域发放问卷并及时收回;在整理分析阶段,两个调查小组从所获取的有效问卷中,针对15至45岁的人群,按比例随机抽取了300份,进行了数据统计,具体情况如表:
组别
年龄
组统计结果
组统计结果
经常使用单车
偶尔使用单车
经常使用单车
偶尔使用单车
,
27人
13人
40人
20人
,
23人
17人
35人
25人
,
20人
20人
35人
25人
(1)先用分层抽样的方法从上述300人中按“年龄是否达到35岁”抽出一个容量为60人的样本,再用分层抽样的方法将“年龄达到35岁”的被抽个体数分配到“经常使用单车”和“偶尔使用单车”中去.
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①求这60人中“年龄达到35岁且偶尔使用单车”的人数;
②为听取对发展共享单车的建议,调查组专门组织所抽取的“年龄达到35岁且偶尔使用单车”的人员召开座谈会,会后共有3份礼品赠送给其中3人,每人1份(其余人员仅赠送骑行优惠券).已知参加座谈会的人员中有且只有4人来自组,求组这4人中得到礼品的人数的分布列和数学期望;
(2)从统计数据可直观得出“是否经常使用共享单车与年龄(记作岁)有关”的结论.在用独立性检验的方法说明该结论成立时,为使犯错误的概率尽可能小,年龄应取25还是35?请通过比较的观测值的大小加以说明.
参考公式:,其中.
【解析】解:(1)①由分层抽样性质得:
从300人中抽取60人,其中“年龄达到35岁“的人数为:人,
”年龄达到35岁”中偶而使用单车的人数为:人.
②组这4人中得到礼品的人数的可能取值为0,1,2,3,
,
,
,
,
的分布列为:
0
1
2
3
.
(2)按“年龄是否达到35岁”对数据进行整理,得到如下列联表:
经常使用单车
偶尔使用单车
合计
16
未达到35岁
125
75
200
达到35岁
55
45
100
合计
180
120
300
时,的观测值:
.
时,按“年龄是否达到25岁”对数据进行整理,得到如下列联表:
经常使用单车
偶尔使用单车
合计
未达到25岁
67
33
100
达到25岁
113
87
200
合计
180
120
300
时,的观测值:
,
,
欲使犯错误的概率尽量小,需取.
21.已知函数.
(1)讨论的极值点的个数;
(2)若方程在,上有且只有一个实根,求的取值范围.
【解析】解:(1)函数的定义域为,
函数的导数
,;
①若,即时,则由得或(舍,此时函数为增函数,
由得,此时,此时函数为减函数,
即当时,函数取得极小值,此时无极大值,即极值点有1个,
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②若,即时,则由得或,此时函数为增函数,
由得,此时函数为减函数,
即当时,函数取得极小值,
当时,函数取得极大值,即极值点有2个,
综上当时,在处取得极小值,极值点只有1个,
当时,有两个极值点.
(2),
当时,由(1)知,在,上是减函数,在,上是增函数;
且,
(1),(2);
故或;
故或;
当时,,故不成立;
当时,由(1)知在,上是增函数,在,上是减函数,在,上是增函数;
且,
(1),
故方程在,上有且只有一个实根,
综上若方程在,上有且只有一个实根,则实数的取值范围是或或.
(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号后的方框涂黑.[选修4-4:坐标系与参数方程]
22.在直角坐标系中,曲线的参数方程为,是参数),以坐标原点为极点,
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轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(2)设曲线经过伸缩变换得到曲线,是曲线上任意一点,求点到曲线的距离的最大值.
【解析】解:(1)曲线的参数方程为,是参数),
曲线的普通方程为,
曲线的极坐标方程为.
,
曲线的直角坐标方程为.
(2)曲线经过伸缩变换得到曲线,
曲线的方程为:,
设,根据点到直线的距离公式得:
,(其中,,
点到曲线的距离的最大值为.
[选修4-5:不等式选讲](10分)
23.已知,.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若存在使得成立,求的取值范围.
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【解析】解:(1)当时,,
若,即,
即当时,,即,此时,
当时,不等式等价为,
即,此时,
当时,不等式,得,此时无解,
综上,即不等式的解集为,
(2)若存在使得成立,
即,
则有解即可,
设,
则,
作出函数的图象如图:
则函数的最大值为,
要使有解即可则即可.
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