《难忘的泼水节》同步练习
◆ 基础达标训练
1.给生字注音。
咸（ ） 豆（ ） 糯（ ） 毯（ ） 咖啡（ ）
2.组词。
占（ ） （ ）
传（ ） （ ）
敲（ ） （ ）
驶（ ） （ ）
恩（ ） （ ）
襟（ ） （ ）
褂（ ） （ ）
3.按课文内容填空。
（ ）的泼水节 （ ）的凤凰花
（ ）的周总理 （ ）花炮
（ ）的头巾 （ ）的鼓点
4.用所给的词语造句。
（1）祝愿
（2）四面八方
（3）直到现在
（4）或者
5.今年的泼水节为什么是难忘的？
◆ 课后能力提升
1.周总理日理万机，却仍要赶来参加傣族人民的泼水节，这说明了什么？作为一名小学生，你受到了怎样的启示？
2.根据课文内容，请你想一想，周总理把水泼到傣族人民的身上，会把哪些祝福送给傣族人民呢？傣族人民把水泼到周总理身上，又会送给他怎样的祝福呢？
周总理把水泼到老年人身上，祝愿______________________________________。
2
周总理把水泼到年轻人身上，祝愿______________________________________。
周总理把水泼到孩子们身上，祝愿______________________________________。
傣族人民把水泼到周总理身上，祝愿______________________________________。
参考答案
基础达标训练：
1.xián dòu nuò tǎn kā fēi
2.占有 占用 传说 传神 敲打 敲击 驾驶 驶入 恩情 感恩 衣襟 胸襟 褂子 马褂
3.难忘的 鲜红的 敬爱的 一串串 水红色 欢乐的
4.（1）祝愿好人一生平安。
（2）清早，人们从四面八方赶往集市。
（3）直到现在他也不能原谅自己当初犯下的错。
（4）这个节目你一个人表演跳或者选择其他同学跟你一起。
5.因为有周总理的到来。
课后能力提升：
1.周总理对人民群众的关心。
2.略。
2
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