八年级数学下册第10章分式课件及练习(共25套苏科版)
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资料简介
分式 本章中考演练 一、选择题 ‎1.2018·武汉 若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是(  )‎ A.x>-2 B.x<-2‎ C.x=-2 D.x≠-2‎ ‎2.2018·金华 若分式的值为0,则x的值为(  )‎ A.3 B.-3 C.3或-3 D.0‎ ‎3.2018·台州 计算-,结果正确的是(  )‎ A.1 B.x C. D. ‎4.2018·内江 已知-=,则的值是(  )‎ A. B.- C.3 D.-3‎ ‎5.2018·衡阳 衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为x万千克,根据题意,列方程为(  )‎ A.-=10 B.-=10‎ C.-=10 D.+=10‎ ‎6.2018·重庆A卷 若数a使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程+=2的解为非负数,则符合条件的所有整数a的和为(  )‎ A.-3 B.-2 C.1 D.2‎ 二、填空题 ‎7.2018·盐城 要使分式有意义,则x的取值范围是________.‎ ‎8.2018·衡阳 计算:-=________.‎ ‎9.2018·无锡 方程=的解是________.‎ ‎10.2018·黄冈 若a-=,则a2+的值为________.‎ 6‎ ‎11.2018·眉山 已知关于x的分式方程-2=有一个正数解,则k的取值范围为__________.‎ ‎12.2018·达州 若关于x的分式方程+=2a无解,则a的值为________.‎ 三、解答题 ‎13.2018·荆州 化简:-÷.‎ ‎14.2018·连云港 解方程:-=0.‎ ‎15.2018·盐城 先化简,再求值:(1-)÷,其中x=+1.‎ ‎16.2018·徐州 从徐州到南京可乘列车A或列车B,已知徐州至南京里程约为350 km,A与B车的平均速度之比为10∶7,A车的行驶时间比B车少1 h,那么两车的平均速度分别为多少?‎ ‎17.2018·泰州 为了改善生态环境,某乡村计划植树4000棵,由于志愿者的支援,实际工作效率提高了20%,结果比原计划提前3天完成,并且多植树80棵,原计划植树多少天?‎ ‎18.2018·深圳 某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.‎ ‎(1)第一批饮料的进货单价是多少?‎ ‎(2)若两次购进饮料按同一价格销售,两批饮料全部售完后,获利不少于1200元,则销 6‎ 售单价至少为多少元?‎ ‎19.2018·宁波 某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.‎ ‎(1)求甲、乙两种商品每件的进价.‎ ‎(2)该商场将购进的甲、乙两种商品进行销售,甲种商品的销售单价为60元/件,乙种商品的销售单价为88元/件,销售过程中发现甲种商品销量不好,商场决定:甲种商品销售一定数量后,将剩余的甲种商品按原销售单价的七折销售;乙种商品销售单价保持不变.要使两种商品全部售完后共获利不少于2460元,问甲种商品按原销售单价至少销售多少件?‎ 6‎ 详解详析 本章中考演练 ‎1.[答案] D ‎2.[解析] A 若分式的值为0,则 解得x=3.故选A.‎ ‎3.[解析] A 原式==1.故选A.‎ ‎4.[解析] C ∵-==,∴=3.故选C.‎ ‎5.[解析] A 设原来平均每亩产量为x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,‎ 根据题意列方程为:-=10.‎ 故选A.‎ ‎6.[解析] C 解不等式组 得 由不等式组有且只有四个整数解,‎ 得0<≤1,‎ 解得-2<a≤2,即整数a=-1,0,1,2.‎ 分式方程+=2去分母,得y+a-2a=2(y-1),‎ 解得y=2-a.‎ 由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件,得到a为-1,0,2,它们的和为1.‎ 故选C.‎ ‎7.[答案] x≠2‎ ‎8.[答案] x-1‎ ‎[解析] -===x-1.‎ ‎9.[答案] x=- ‎[解析] 方程两边都乘x(x+1),得(x-3)(x+1)=x2,‎ 解得x=-.‎ 检验:当x=-时,x(x+1)=≠0,‎ 所以分式方程的解为x=-.‎ 故答案为:x=-.‎ ‎10.[答案] 8‎ 6‎ ‎11.[答案] k<6且k≠3‎ ‎[解析] 方程两边都乘(x-3),得 x-2(x-3)=k,‎ 解得x=6-k≠3.‎ ‎∵方程有一个正数解,‎ ‎∴x=6-k>0,‎ ‎∴k<6且k≠3,‎ ‎∴k的取值范围是k<6且k≠3.‎ 故答案为:k<6且k≠3.‎ ‎12.[答案] 1或 ‎[解析] 去分母,得x-3a=2a(x-3),‎ 整理,得(1-2a)x=-3a,‎ 当1-2a=0时,方程无解,故a=;‎ 当1-2a≠0,x==3时,分式方程无解,‎ 则a=1.‎ 故关于x的分式方程+=2a无解时,a的值为1或.‎ ‎13.解:原式=-·=-==.‎ ‎14.解:方程两边同乘x(x-1),得 ‎3x-2(x-1)=0,‎ 解得x=-2.‎ 经检验,x=-2是原分式方程的解.‎ ‎15.解:原式=· ‎=·=x-1.‎ 当x=+1时,原式=+1-1=.‎ ‎16.解:设A车的平均速度为10x km/h,则B车的平均速度为7x km/h,‎ 根据题意,得-=1,‎ 解得x=15.‎ 经检验,x=15是分式方程的根,‎ ‎∴10x=150,7x=105.‎ 答:A车的平均速度为150 km/h,B车的平均速度为105 km/h.‎ ‎17.解:设原计划每天植x棵树,则实际每天植(1+20%)x棵树,‎ 根据题意,得-=3,‎ 解得x=200.‎ 6‎ 经检验,x=200是原方程的解.‎ 所以=20.‎ 答:原计划植树20天.‎ ‎18.解:(1)设第一批饮料的进货单价为x元/件,则第二批饮料的进货单价为(x+2)元/件.‎ 根据题意,得3·=,‎ 解得x=8.‎ 经检验,x=8是分式方程的解.‎ 答:第一批饮料的进货单价为8元/件.‎ ‎(2)设销售单价为m元/件,‎ 根据题意,得200(m-8)+600(m-10)≥1200,‎ 解得m≥11.‎ 答:销售单价至少为11元/件.‎ ‎19.解:(1)设甲种商品每件的进价为x元,则乙种商品每件的进价为(x+8)元.‎ 根据题意,得=,‎ 解得x=40.‎ 经检验,x=40是原方程的解.‎ 则40+8=48.‎ 答:甲种商品每件的进价为40元,乙种商品每件的进价为48元.‎ ‎(2)甲、乙两种商品的销售量均为=50(件).‎ 设甲种商品按原销售单价销售a件,则 ‎(60-40)a+(60×0.7-40)(50-a)+(88-48)×50≥2460,‎ 解得a≥20.‎ 答:甲种商品按原销售单价至少销售20件.‎ 6‎

资料: 10.8万

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