10.1 轴对称
课 题 10.1 轴对称
教学目标
1、通过实例理解什么是轴对称图形及基本性质
2、理解什么是“两个图形关于一条直线对称
3、能够说出轴对称与轴对称图形的区别与联系
教学重点 轴对称的有关概念，轴对称的有关性质
教学难点 判别一个图形是否是轴对称图形，轴对称图形与轴对称的区别
教学方法及
措施
从学生的生活经验和数学活动经历出发，从观察现实生活中的对称现象开始，引出轴
对称图形和对称轴的概念，从整体上概况出轴对称的性质。
教学过程
一、 探究学习
在现实中，无论是山在水中的倒影、人照镜子，还是一些美丽的图案，
它们都是对称的。这堂课就让我们大家一起来感受一下吧。
请同学自学课本 98 至 100 页的前 4 行，回答下列问题
什么是轴对称图形？它的对称轴是什么？
什么是成轴对称，对称轴是什么？
轴对称图形与轴对称的区别与联系
二、 展示交流
看一看：0——9 这十个数字中有哪些是轴对称图形
教学过程
我们所学的 24 个英语字母中哪些是轴对称图形
三【检测反馈】
1 对联：“上海自来水来自海上 黄山落叶松叶落山黄 ” 中的字有
几个是对称的，关于哪个字对称.
2 下列汉字是轴对称图形的是 （ ）
A 美 B 善 C 洋 D 祥
四【总结归纳】
1 什么是轴对称图形？它的对称轴是什么？
2 什么是成轴对称，对称轴是什么？
3、轴对称图形与轴对称的区别与联系
1、轴对称图形：如果将某图形沿某条直线对折，对折的两部分是完全
重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的
对称轴。
2、轴对称：把一个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一
个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称，这条直线就是对称轴。
3、对称点：两个图形中的对应点叫做对称点。
4、轴对称图形与两个图形轴对称的区别
5、轴对称图形（或成轴对称的两个图形）的性质：
（1）对应线段相等
（2）对应角相等
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