【同步练习】《促织》（华东师大版）

《促织》同步练习◆基础知识达标一．按照原文填空。1.填出下列句中省略的代词：(1)令以()责之里正。2)折藏之，归以()示成。2、填出下列句中“然”的三种用法：(1)成然()之。(2)今公子故过之。然()赢欲就公子之名，故久立公子车骑市中。(3)蛇宛然( )尚在。3、从译文中填出课文里的语句：(1)嘴唇有时候张开，有时候闭着。(2)就合起来放进斗蟋蟀的盆里。(3)又用鸡试着争斗。(4)没有多久，县令由于政绩突出而传到上面去。(5)拘谨而又不善于说话。(6)县令严定限期，催促交纳。(7)即使是价值连城的宝玉也比不上。(8)一会儿功夫。(9)鼓起肢膀得意地叫。◆课后能力提升二．阅读能力训练。赏析《聊斋志异·王子安》中的“异史氏曰”，先认真理解，再筛选重要信息回答问题。王子安蒲松龄异史氏曰：秀才入闱，有七似焉：初入时白足提篮，似丐；唱名时官呵隶骂，似囚；其归号舍也，孔孔伸头，房房露脚，似秋末之冷蜂；其出闱场也，神情惝恍，天地异色，似出笼之病鸟。迨望报也，草木皆惊，梦想亦幻。时作一得志想，则顷刻而楼阁俱成；作一失意想，则瞬息而骸骨已朽。此际行坐难安，则似被絷之猱。忽然而飞骑传入，报条无我。此时神情猝变，嗒然若死，则似饵毒之蝇，弄之亦不觉也。初失志心灰意败，大骂司衡无目，笔墨无灵，势必举案头物而尽炬之；炬之不已而碎踏之；踏之不已而投之浊流。从此披发入山，面向石壁，再有以“且夫”、“尝谓”之文进我者，定当操戈逐之。无何日渐远，气渐平，技又渐痒，遂似破卵鸠，只得衔木营巢，从新另抱矣。如此情况，当局者痛苦欲死，而自旁观者视之，其可笑孰甚焉？[注释]①闱（w6i）——考场②孔孔伸头——供考生用的，以木板隔开的一间间房舍像蜂房一般，到处有孔洞，监考官即可从孔洞中窥视考生的头③迨（d4i）——等到④似被絷（zh0）之猱（n2o）——好像被人用绳子捆住的猴子似的⑤似饵毒之蝇——像吃了毒物的苍蝇⑥司衡——阅卷的考官⑦嗒（t4）然若死——十分失意，垂头丧气好像将死的样子⑧进我者—— 诱惑我的人，进，即向我进言，劝说我，此处为贬义【试题】1．异史氏把秀才参加科举考试打了七种比方，七个比方十分抢眼，栩栩如生地描绘出他们的形象。请以时间为序摘要回答①“初入”时： （8字）②“唱名”时： （7字）③“归号舍”： （16字）④“出闱场”： （16字）⑤“迨望报”时： （15字）⑥“报条无我”时： （15字）⑦“日渐远”时： （14字）2．翻译：当局者痛苦欲死，而自旁观者视之，其可笑孰甚焉？三．下列各句中加点成语使用，全都正确的一项是（）①面对飞速发展的中国海军，作为曾经的海军大国的俄罗斯已经望其项背，中俄两国海军之间的差距越来越大了。②我们的文化建设不是搞历史虚无主义，更不是另起炉灶，阻断文化血脉，而是必须联通中华传统文化，取其精华，去其糟粕。③尽管国产影视剧作品出口在增长，但是，不少在国内颇受好评的影视剧却在海外遇冷，文化差异让外国观众觉得隔靴搔痒。④由好莱坞大导演卡梅隆执导的超级巨片《阿凡达》狗尾续貂，第一部续集将在今年9月正式开机，并且率先开拍外星球的场景。⑤各地政府应打破年龄、学历、身份壁垒，注重基层一线工作、群众工作经历，不拘一格从各个领域选用优秀人才。⑥第二期华阴老腔培训班在华阴市文化馆开课，主办人希望更多的年轻人来学习老腔，让这门原生态的民间艺术薪尽火传。A.①②⑤B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑥四.下列各句中，没有语病的一句是（）A.这届全运会一系列的改革举措，将引导各地把更多的资源放在提高竞技水平和体育精神方面，为我国竞技体育的可持续发展创造更好的发展环境。B.活动通过播放事迹短片、表演文艺节目和现场访谈、网上交流等方式,展现了广大医护工作者立足自身岗位，弘扬社会主义核心价值观的风采。 C.虽历经世界历史格局的动荡与变迁，古老的丝路几近被遗忘但丝路文化却深深地渗透在历史遗存、民族风情、文艺创作、美术作品之中。D.法国巴黎的一个社交网站上有—名男子的照片，照片上面写着“当世界看到这张脸的时候已经太晚了”，被推测是法国巴黎枪击爆炸案嫌疑人。五.下列各句中，表达得体的一句是（）A.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉，让同学们大开眼界。B.志愿者为留守儿童们送礼物，小萌领到礼物非常髙兴，她说:“谢谢叔叔阿姨，礼物我笑纳了。”C.本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人,我们都一视同仁，唯以质量为准。D.令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。六.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字。菟丝子是一种典型寄生的植物。菟丝子的寄生会造成作物减产，①：一是菟柱子深入宿主，获取生长所需的一切;二是缠绕在宿主叶片上，影响其光合作用。②？这就不得不说说它的神奇武器―吸器，菟丝子通过吸料成寄生。菟丝子除了从寄主转运营养，③。这样看来,事物总是有两面性的，菟丝子窃取寄主的营养，但是也能帮寄主除去病菌。七.下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。八.越来越多的人因为频发的雾霾，永久的离开所居住的城市，而且这些人中间很多还是城市的精英。课件，要让城市可持续发展，首要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾霾，就吸纳不了优秀人才，就不能提高当下城市化质量。①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾霾。②③ 参考答案一．1.①之（指交促织这事）②之（指那张绘图的纸片）。2.①认为对。②可是③的样子。3.①唇吻翕辟②合纳斗盆③又试之鸡。④无何宰以卓异闻⑤迂讷⑥宰严限追比⑦虽连城拱璧不啻也⑧斯须⑨翘然矜鸣二．1．①“初入”时：白（赤）足提篮，似丐；②“唱名”时：官呵吏骂，似囚；③“归号舍”：孔孔伸头，房房露脚，似秋末之冷蜂；④“出闱场”：神情惝恍，天地异色，似出笼之病鸟；⑤“迨望报”时：草木皆惊，梦想亦幻，似被絷之猱；⑥“报条无我”时：神情猝变，嗒然若死，似饵毒之蝇；⑦“日渐远”时：气渐平，技又渐痒，遂似破壳卵鸠。2．译文：当事人痛苦得只想死去，然而从旁观者来看，那种可笑程度还有比这更厉害的吗？三.B（①望其项背:能够望见别人的颈项和背脊，表示差距不大，表示赶得上或比得上。多用于否定式，使用不正确，应改为“望尘莫及”。②另起炉灶：比喻重新做起；比喻另立门户或另搞一套。③隔靴搔痒：比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。不合句意。④狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。多指文学作品。感情色彩和使用对象均不当。⑤不拘一格:不局限于一种规格或一个格局。⑥薪尽火传：比喻师生传授,学问一代代地继承下去）四.B（A搭配不当。“提高”与“精神”不搭配，可在“体育精神”前加“培育”。C不合逻辑。“文艺创作”与“美术作品”不能并列，美术作品包含在“文艺创作”之中。D成分残缺。应在“被推测”前加“该男子”）五.D（A“抛砖引玉”运用不得体，“抛砖引玉”是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。B“笑纳”是客套话，用于请人收下礼物。C“呼吁”用于请求援助或主持公道，用在此处,不得体，应改为“欢迎”）六.①造成这种结果的原因有两个②菟丝子是怎么实现寄生的呢③也能转运寄主的病菌七.答案示例：②彻底控制雾霾未必就能吸纳得了优秀人才〔或“ 吸纳优秀人才未必要彻底控制雾霾〕。③提高当下城市化质量也未必单靠控制雾霾。